دانش‌آموزان کتابخانه را در تیک‌تاک قرار دادند

برای اینکه کتاب‌های خوب موجود در کتابخانه برای دانشجویان قابل دسترس‌تر شود، گروهی از جوانان دانشگاه فناوری شهر هوشی مین (HUTECH) ابتکار عمل معرفی کتاب‌ها در تیک‌تاک را به دست گرفتند.

نگوین خان لین میزبان کلیپ‌های پادکست در تیک‌تاک است که کتاب‌های کتابخانه مدرسه را معرفی می‌کند - عکس: ارائه شده توسط مصاحبه‌شونده.

از آگوست ۲۰۲۴ تا به امروز، این گروه از دانشجویان حدود ۴۰ ویدیوی معرفی کتاب در تیک تاک ساخته‌اند. برخی از ویدیوها به طور غیرمنتظره‌ای تا ۱۱۰۰۰ بازدید داشته‌اند.

تیک تاک همچنین کانالی برای تبلیغ کتاب و کتابخانه، افزایش آگاهی از کتابخانه و تشویق دانش‌آموزان به کاوش در منابع موجود است.

Nguyen Tran Thanh Khang دانشجوی دانشگاه صنعتی هوشی مین است.

توسط دانشجویان، برای دانشجویان

نگوین تران تان خانگ، دانشجوی دانشگاه فناوری شهر هوشی مین، یکی از افرادی است که پشت این ایده قرار دارد. خانگ گفت که او قبلاً به عنوان همکار کتابخانه کار می‌کرد و عمدتاً مسئول کمک به سازماندهی کتاب‌ها پس از اتمام مطالعه توسط دانشجویان بود.

خنگ پس از مدتی کار در آنجا، متوجه شد که کتابخانه مجموعه غنی از کتاب دارد، اما بسیاری از دانشجویان هنوز از آن بی‌اطلاع بودند.

از آنجا که خانگ در رشته ارتباطات تحصیل می‌کرد، ایده همکاری با سایر کارکنان کتابخانه در پروژه‌ای برای نزدیک‌تر کردن کتاب‌های کتابخانه به دانش‌آموزان به ذهنش خطور کرد. به این ترتیب، پروژه کتاب «تیک‌تاک‌محور» متولد شد.

این گروه به سرعت موافقت کارکنان کتابخانه را جلب کرد، که همه آنها تیک تاک را به عنوان یک پلتفرم محبوب در بین جوانان، به ویژه دانشجویان، می‌دیدند. علاوه بر این، کلیپ‌های کوتاه و خلاقانه، دسترسی دانشجویان به این پلتفرم را آسان‌تر می‌کرد.

«این گروه همچنین معتقد است که تیک‌تاک کانالی برای تبلیغ کتاب و کتابخانه، افزایش آگاهی در مورد کتابخانه و تشویق دانش‌آموزان به کاوش در منابع موجود است.»

خانگ گفت: «محتوای خلاقانه و جذاب می‌تواند علاقه دانش‌آموزان را به کتاب‌ها برانگیزد. علاوه بر این، ویژگی‌های نظردهی و اشتراک‌گذاری تیک‌تاک به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با هم ارتباط برقرار کنند و در مورد کتاب‌ها بحث کنند.»

مرز بین ایده و عمل خیلی طولانی نیست. خانگ توضیح داد که گروه به تیم‌هایی تقسیم شد، یک تیم کتاب‌ها را انتخاب می‌کرد و تیم دیگر طرح‌بندی را انجام می‌داد. هم قالب و هم محتوا باید به طور نزدیکی به هم مرتبط باشند تا اطمینان حاصل شود که کتاب‌ها تا حد امکان برای دانش‌آموزان قابل دسترس هستند.

داوران معمولاً توصیه می‌کنند که خلاصه‌ای از یک کتاب را در عرض ۶۰ ثانیه بنویسید. در این بازه زمانی یک دقیقه‌ای، داور باید ۳ تا ۵ دلیل برای ارزش خواندن کتاب ارائه دهد. علاوه بر این، کلیپ تیک‌تاک باید شامل نقل قول‌های جذاب، نکات داستانی جذاب یا توضیحاتی در مورد ارزش خواندن کتاب باشد.

برای پادکست‌های مربوط به کتاب، مدت زمان می‌تواند بیش از یک دقیقه باشد. داو نگوین خان لین - دانشجوی دانشگاه فناوری شهر هوشی مین - از اعضای "اولیه" است که به ساخت کانال تیک تاک کمک کرد و همچنین میزبان پادکست‌ها است.

به طور متوسط، این کانال هر ماه یک کلیپ پادکست خواهد داشت. لین گفت که در ابتدا کاملاً گیج شده بود و نمی‌دانست چگونه متنی بنویسد که بیشترین جذابیت را داشته باشد.

پس از آزمایش‌های متعدد، لین دریافت که داستان‌سرایی موثرترین راه برای ارائه ویدیوهایش است. بینندگان اغلب مجذوب داستان‌های احساسی می‌شوند.

لین گفت: «من اغلب داستان‌های جالب یا نقل قول‌های به یاد ماندنی از کتاب‌ها را به اشتراک می‌گذارم. علاوه بر این، مقایسه محتوای کتاب با مسائل یا فیلم‌های دنیای واقعی نیز به بینندگان دیدگاه وسیع‌تری می‌دهد.»

به گفته‌ی لین، در طول فیلمبرداری، تیم فیلمبرداری به گوشه‌های زیبای کتابخانه، قفسه‌های کتاب یا مکان‌های آرام برای مطالعه توجه زیادی داشتند. آن‌ها برای افزایش جذابیت بصری، میزان استفاده از نور طبیعی یا چراغ‌های LED را محاسبه می‌کردند.

شما باید بدانید که چگونه موسیقی پس زمینه پرطرفدار را در TikTok انتخاب کنید. و هنگام ویرایش ویدیو ، باید از جلوه‌ها یا ویدیوهای جذاب از کتابخانه خود برای ایجاد نکات برجسته استفاده کنید. بهتر است در زمان‌هایی که دانش‌آموزان بیشتر آنلاین هستند، مانند عصرها یا زمان استراحت ناهار، پست بگذارید. لین می‌گوید: «کم کم، همه ما باید یاد بگیریم.»

پشت صحنه یک ویدیوی TikTok که توسط گروهی از دانشجویان HUTECH کتاب‌هایی را تبلیغ می‌کند - عکس: ارائه شده توسط مصاحبه‌شونده.

تعداد دانش‌آموزانی که به کتابخانه مراجعه می‌کنند، افزایش یافته است.

آقای چائو نگوین آنه کواک، کتابدار دانشگاه فناوری شهر هوشی مین، که در روزهای اولیه این پروژه دانشجویان را همراهی می‌کرد، گفت که تأثیر این پروژه بسیار چشمگیر بوده است.

او شخصاً متوجه شد که تعداد دانش‌آموزانی که از کتابخانه بازدید می‌کنند، پس از انتشار گسترده ویدیوهای تیک‌تاک، در عرض یک روز یک و نیم یا حتی دو برابر افزایش یافته است. بسیاری از دانش‌آموزان گفتند که قبلاً فکر می‌کردند کتابخانه فقط شامل کتاب‌های تخصصی است.

تا الان، اکثر شما می‌دانید که کتابخانه مدرسه ما بیش از آنچه تصور می‌کردید کتاب دارد. به گفته آقای آنه کوک، تعداد کتاب‌ها و اسناد موجود در کتابخانه مدرسه در حال حاضر بیش از ۲۷۶۰۰۰ است.

از این تعداد، ابرداده‌ها، کتاب‌ها، روزنامه‌ها و مجلات تا ۹۰۰۰۰، اسناد با دسترسی آزاد حدود ۷۲۰۰۰، کتاب‌های علوم کاربردی حدود ۲۶۰۰۰ و کتاب‌های علوم اجتماعی، اقتصاد و حقوق حدود ۱۶۰۰۰ هستند... آقای کواک گفت: «این عدد بسیار بیشتر از آن چیزی است که دانشجویان فکر می‌کنند، فقط اکثر آنها از آن بی‌اطلاع هستند.»

به گفته آقای آنه کواک، هنگام ایجاد مجموعه نقد کتاب در تیک تاک برای دانش‌آموزان، انتخاب کتاب‌های مناسب عامل کلیدی در تضمین جذاب و ارزشمند بودن محتوا برای مخاطب هدف است.

بسیاری از دانش‌آموزان به کتاب‌هایی علاقه‌مند هستند که به آنها در بهبود مهارت‌های نرم، جهت‌گیری زندگی یا مدیریت زمان کمک می‌کند. کتاب‌هایی با موضوعاتی مانند مهارت‌های ارتباطی، مهارت‌های زندگی و عادات مؤثر اغلب بسیار محبوب هستند.

در کتابخانه، کتاب‌های مرتبط با رشته تحصیلی و شغلی نیز گزینه‌های خوبی هستند. کتاب‌هایی را انتخاب کنید که دانش تکمیلی برای مطالعات شما ارائه می‌دهند، معمولاً کتاب‌هایی در مورد موضوعاتی مانند اقتصاد، امور مالی، علوم، مهندسی، برنامه‌نویسی و بازاریابی.

کتاب‌هایی که سرگرم‌کننده و الهام‌بخش هستند، مورد توجه بسیاری از دانش‌آموزان قرار می‌گیرند. اگرچه کمتر رایج هستند، دانش‌آموزانی که این نوع کتاب‌ها را در کتابخانه جستجو می‌کنند، اغلب علاقه زیادی به مطالعات خود دارند.

ژانر دیگری که دانش‌آموزان اغلب از آن لذت می‌برند، داستان‌ها و رمان‌های شاد با محتوای قابل درک است. این کتاب‌ها معمولاً حجم متوسطی دارند.

دانش‌آموزان اغلب کتاب‌هایی را ترجیح می‌دهند که خیلی طولانی نباشند یا ساختار ساده‌ای برای خواندن داشته باشند، مثلاً به فصل‌های کوتاه و آسان برای فهم تقسیم شده باشند. علاوه بر این، آنها باید ترجمه‌های مدرن و آسان برای فهم را که از زبانی قابل درک برای جوانان استفاده می‌کنند، در اولویت قرار دهند.

عادت مطالعه را حفظ کنید.

نگوین تران تان خانگ گفت که توصیه کتاب به دیگران نیز انگیزه‌ای برای مطالعه بیشتر است. شما نه تنها کتاب‌هایی را که دوست دارید می‌خوانید، بلکه مطالب بیشتری را در زمینه‌های دیگر نیز مطالعه می‌کنید.

خانگ گفت: «من هم به این ترتیب عادت مطالعه‌ام را حفظ می‌کنم و دانش و درک خود را به حوزه‌های دیگری که شاید به آنها فکر نکرده بودم، گسترش می‌دهم.»

درس‌های ارزشمند فراوان

نگوین خان لین معتقد است که تلاش برای «تیک‌توکیزه کردن» ویدیوهای معرفی کتابش، تجربیات ارزشمند زیادی را در مطالعاتش به او داده است.

برای مثال، ارائه محتوای یک کتاب به طور مختصر و واضح به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا مهارت‌های سخنرانی در جمع خود را بهبود بخشند و پیام‌ها را به طور واضح و جذاب منتقل کنند.

علاوه بر این، ارائه ایده‌های منحصر به فرد برای ارائه کتاب، خلاقیت دانش‌آموزان را تحریک می‌کند. لین گفت: «من یاد گرفته‌ام که چگونه سریع بخوانم، عمیقاً درک کنم و جزئیات مهم و جالب کتاب را برای ارائه در مدت زمان کوتاهی انتخاب کنم.»

منبع: https://tuoitre.vn/sinh-vien-dua-thu-vien-len-tiktok-20241215083659985.htm