پاداش‌های تت برای معلمان - انگیزه‌ای برای هر معلم.

Báo Quốc Tế•27/01/2024

در حالی که تنها کمی بیش از ده روز تا سال نو قمری باقی مانده است، موضوع پاداش معلمان بار دیگر نگرانی کسانی را که در حرفه معلمی مشغول به کار هستند، برانگیخته است.

پاداش‌های تت برای معلمان انگیزه بزرگی برای هر معلمی است. (عکس: مین هین وو)

پاداش‌های کم یا تقریباً صفرِ تِت، داستان رایجی برای معلمان قراردادی، معلمان تازه فارغ‌التحصیل و معلمان آموزش ویژه است. میانگین پاداش برای این معلمان تنها چند صد هزار دونگ است و برخی اصلاً پاداش تِت دریافت نمی‌کنند. این نکته‌ای است که باید در مورد آن فکر کرد.

با نزدیک شدن به سال نو قمری، برخی از معلمان انتظار خود را برای پاداش ابراز می‌کنند، در حالی که برخی دیگر احساس دلسردی و ناامیدی می‌کنند، زیرا پس از سال‌ها خدمت، پاداش تت همچنان یک مفهوم دور از دسترس است. برخی از معلمان پاداش‌های چند میلیون دونگی دریافت می‌کنند. با این حال، در واقعیت، بسیاری از معلمان حتی پاداش تت را تجربه نکرده‌اند. در برخی جاها، پاداش تت برای معلمان صرفاً یک کیسه شیرینی، یک بسته شربت MSG یا چند صد هزار دونگ است. بسیاری معتقدند که پاداش تت پایان سال چیزی نیست که معلمان مطالبه کنند، بلکه چیزی است که به آنها انگیزه بیشتری می‌دهد.

امید به یک سال نو قمری پررونق تقریباً آرزوی هر کارگری است. معلمان نیز از این قاعده مستثنی نیستند؛ همه امیدوارند درآمد اضافی دریافت کنند. این به عنوان نوعی تشویق و انگیزه برای معلمان در مؤسسات آموزشی تلقی می‌شود. می‌توان گفت که پاداش سال نو قمری بسیار مهم است و تضمین می‌کند که معلمان احساس محرومیت نکنند، زیرا اکثر مشاغل دیگر نیز چنین پاداشی دریافت می‌کنند. با این پاداش، معلمان می‌توانند برخی از هزینه‌های زندگی خانواده را کاهش دهند و جشن سال نو قمری را گرم‌تر و راحت‌تر برگزار کنند.

سال‌هاست که افزایش حقوق معلمان موضوع داغی در مجلس ملی بوده و توجه عمومی قابل توجهی را به خود جلب کرده است. به گفته نگوین تی ویت نگا، معاون مجلس ملی، حقوق پایین معلمان، جذب و حفظ استعدادها و ایجاد انگیزه در معلمان برای وقف خود با تمام وجود به کارشان را دشوار می‌کند. علاوه بر این، درآمد ناچیز حاصل از حقوق معلمان نیز بر نقش و جایگاه مربیان در جامعه تأثیر منفی می‌گذارد.

همه این عوامل بر کیفیت آموزش و پرورش تأثیر منفی می‌گذارند. بنابراین، افزایش حقوق معلمان از اهمیت بالایی برخوردار است؛ این امر نه تنها درآمد معلمان را بهبود می‌بخشد، بلکه نقش تعیین‌کننده‌ای در جذب منابع انسانی باکیفیت به بخش آموزش و پرورش ایفا می‌کند. به این ترتیب، به زندگی معلمان بهتر رسیدگی خواهد شد.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش ، در سه سال تحصیلی از آگوست ۲۰۲۰ تا آگوست ۲۰۲۳، بیش از ۴۰ هزار معلم در سراسر کشور استعفا داده یا شغل خود را ترک کرده‌اند. علاوه بر این، تعداد معلمانی که بازنشسته می‌شوند به طور متوسط حدود ۱۰ هزار نفر در سال است. در همین حال، از سال ۲۰۲۰ تاکنون، سهمیه اختصاص داده شده برای استخدام نزدیک به ۲۶ هزار نفر است. اختلاف قابل توجهی بین تعداد معلمانی که استعفا می‌دهند و تعداد معلمانی که استخدام می‌شوند وجود دارد. بنابراین، این وزارتخانه چندین راه حل برای کاهش این «موج» پیشنهاد کرده است، از جمله افزایش حقوق و توجه بیشتر به شرایط زندگی معلمان.

در مجمع ملی مجلس، بسیاری از نمایندگان همچنین پیشنهاد کردند که در اصلاح حقوق و دستمزد، حقوق معلمان باید در بالاترین سطح در سیستم مقیاس حقوق و دستمزد اداری و خدمات عمومی تعیین شود. نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، بارها خواستار افزایش فوری حقوق معلمان برای بهبود استانداردهای زندگی آنها و کاهش میزان استعفا شده است. اخیراً، دفتر سیاسی خواستار ادامه اصلاحات در سیاست‌های حقوق و دستمزد، استخدام، اشتغال، مشوق‌ها و جذب معلمان و تضمین شرایط لازم برای انجام وظایفشان به خوبی شده است.

زندگی معلمان نیاز به توجه بیشتری دارد. (عکس: مین هین وو)

با بازگشت به موضوع پاداش‌های تت، می‌توان گفت که این یک قانون اجباری در قانون کار نیست. در حال حاضر، پاداش‌های تت برای کارمندان تابع مقررات پاداش در قانون کار سال ۲۰۱۹ است. بنابراین، پرداخت پاداش تت صرفاً یک انگیزه ارائه شده توسط کارفرمایان است. با این حال، باید توجه داشت که پاداش‌های تت راهی برای حفظ و ایجاد انگیزه در کارمندان است.

بنابراین، شرکت‌هایی که پاداش‌های تت بالایی دارند، معمولاً کارمندانی با ماندگاری بیشتر و استعفاهای دسته‌جمعی کمتری دارند. برای کارمندان، پاداش‌های تت نه تنها ارزش مادی دارند، بلکه اهمیت معنوی نیز دارند. آنها به عنوان انگیزه‌ای برای کارمندان عمل می‌کنند تا سخت‌تر کار کنند و به شرکت متعهدتر بمانند. با نگاهی به گذشته، چگونه می‌توانیم غم و اندوه پیرامون پاداش‌های تت معلمان را از بین ببریم؟ هر کسی که کار می‌کند، امیدوار است حقوق و پاداش بالایی داشته باشد تا زندگی راحت و مرفهی را برای خانواده‌اش فراهم کند.

برای کارگران، پاداش تت یک پاداش بسیار مهم و مورد انتظار در پایان سال است. همه امیدوارند که پول داشته باشند تا برای فرزندانشان لباس نو بخرند، به پدربزرگ و مادربزرگشان هدیه تت بدهند، مواد غذایی بخرند، هزینه حمل و نقل را بپردازند و غیره. برای بسیاری، عدم دریافت پاداش تت به معنای نداشتن تت است، به خصوص برای کارگران کم درآمد.

همه از وضعیت اسفناک معلمان، حرفه‌ای که اغلب تحت فشار است اما به طور ناکافی جبران می‌شود، ابراز تاسف می‌کنند. زندگی معلمان، به طور کلی، همچنان دشوار و چالش برانگیز است. "شما نمی‌توانید بدون معاش موعظه کنید"، و سختی‌ها و محرومیت‌های زندگی تنها فشار بر معلمان را افزایش می‌دهد و مانع از آن می‌شود که آنها خود را به طور کامل وقف وظیفه پرورش نسل‌های آینده کنند.

تدریس حرفه شریفی است که شایسته تقدیر شایسته از سوی دولت است و شرایط زندگی معلمان نیز نیاز به توجه بیشتری دارد. با درآمد کم و نگرانی‌های مداوم در مورد غذا و پول، آیا معلمان همچنان ظرفیت ذهنی و اشتیاق لازم برای وقف خود به حرفه خود و امرار معاش را خواهند داشت؟ بنابراین، افزایش حقوق و پاداش سیزدهمین ماه، آرزوها و امیدهای همه معلمان در این حرفه است. پاداش عیدی می‌تواند تشویق و منبع انگیزه بزرگی برای هر معلمی باشد.

منبع