جایزه تت برای معلمان - انگیزه برای هر معلم

تنها دوازده روز تا سال نو قمری باقی مانده و داستان پاداش‌های تت معلمان بار دیگر نگرانی کسانی را که گچ در دست دارند، برانگیخته است.

جایزه تت برای معلمان انگیزه بزرگی برای هر معلمی است. (عکس: مین هین وو)

پاداش تت بسیار کم یا تقریباً هیچ پاداشی وجود ندارد، داستانی رایج در بین معلمان، کارمندان قراردادی، معلمان جدید و معلمان آموزش ویژه است. میانگین پاداش این معلمان تنها چند صد هزار دونگ است، برخی حتی پاداش تت ندارند. این نکته‌ای است که باید در مورد آن فکر کرد.

با نزدیک شدن به سال نو قمری، برخی از معلمان انتظار خود را برای پاداش ابراز می‌کنند، اما برخی دیگر احساس غم و اندوه می‌کنند زیرا پس از سال‌ها کار، پاداش تت مفهومی بسیار دور از دسترس است. به برخی از معلمان چندین میلیون دانگ ویتنامی (VND) اهدا می‌شود. با این حال، در واقعیت، بسیاری از معلمان هنوز "بوی" پاداش تت را نمی‌شناسند. در برخی جاها، پاداش تت برای معلمان فقط یک کیسه آب نبات، یک کیسه MSG یا چند صد هزار دانگ ویتنامی است. به نظر بسیاری از مردم، پاداش تت پایان سال مطالبه معلمان نیست، بلکه برای ایجاد انگیزه معنوی بیشتر در معلمان است.

امید به یک تعطیلات تِتِ پررونق چیزی است که تقریباً هر کارگری آرزوی آن را دارد. معلمان نیز همین‌طور هستند، همه امیدوارند که مقداری پول برای "گذران زندگی" داشته باشند. این به عنوان یک تشویق و تقویت برای معلمان در مؤسسات آموزشی در نظر گرفته می‌شود. می‌توان گفت که پاداش تِت بسیار مهم است، به طوری که معلمان احساس محرومیت نکنند زیرا اکثر مشاغل دیگر آن را دارند. با پاداش تِت اضافی، معلمان به برخی از هزینه‌های زندگی دیگر خانواده کمک می‌کنند تا تِت "گرم‌تری" داشته باشند.

سال‌هاست که افزایش حقوق معلمان همواره موضوع داغی در مجلس ملی بوده و توجه عموم را به خود جلب کرده است. به گفته نگوین تی ویت نگا، عضو مجلس ملی، معلمانی که درآمد کمی دارند، جذب و حفظ استعدادها و ایجاد انگیزه در معلمان برای وقف تمام وجود به کارشان را دشوار می‌دانند... حتی درآمد ناچیز حاصل از حقوق معلمان نیز بر نقش و جایگاه معلمان در جامعه تأثیر می‌گذارد.

همه این موارد تأثیر منفی بر کیفیت آموزش و پرورش دارند. بنابراین، افزایش حقوق معلمان از اهمیت بالایی برخوردار است؛ نه تنها درآمد معلمان را بهبود می‌بخشد، بلکه نقش تعیین‌کننده‌ای در جذب منابع انسانی باکیفیت به بخش آموزش و پرورش ایفا می‌کند. بنابراین، به زندگی معلمان بهتر رسیدگی می‌شود.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش ، در ۳ سال تحصیلی از آگوست ۲۰۲۰ تا آگوست ۲۰۲۳، بیش از ۴۰ هزار معلم در سراسر کشور شغل خود را ترک کرده‌اند. علاوه بر این، تعداد معلمانی که بازنشسته می‌شوند به طور متوسط حدود ۱۰ هزار نفر در سال است. در همین حال، از سال ۲۰۲۰ تاکنون، تعداد سهمیه‌های تعیین‌شده برای استخدام نزدیک به ۲۶۰۰۰ نفر است. مقایسه تعداد معلمانی که شغل خود را ترک می‌کنند و تعداد معلمانی که استخدام می‌شوند، تفاوت زیادی را نشان می‌دهد. بنابراین، وزارتخانه راه‌حل‌های زیادی را برای محدود کردن این «موج» پیشنهاد کرده است، از جمله افزایش حقوق و توجه بیشتر به زندگی معلمان.

در مجمع ملی مجلس، بسیاری از نمایندگان همچنین پیشنهاد کردند که در اصلاح حقوق و دستمزد، لازم است حقوق معلمان در بالاترین سطح در سیستم مقیاس حقوق و دستمزد شغلی اداری تنظیم شود. نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، بارها پیشنهاد افزایش فوری حقوق معلمان را برای بهبود زندگی آنها و کاهش تعداد استعفاهای شغلی ارائه داده است. اخیراً، دفتر سیاسی درخواست کرده است که به نوآوری در سیاست‌های حقوق و دستمزد، استخدام، استفاده، برخورد، جذب و تضمین شرایط لازم برای معلمان برای انجام وظایفشان ادامه دهد.

زندگی معلمان نیاز به توجه بیشتری دارد. (عکس: مین هین وو)

با بازگشت به داستان پاداش‌های تت، می‌توان گفت که این یک ماده اجباری در قانون کار نیست. پاداش‌های تت برای کارمندان در حال حاضر طبق مقررات مربوط به پاداش‌ها در قانون کار 2019 اعمال می‌شود. بنابراین، پرداخت پاداش تت فقط یک ماده تشویقی از سوی کارفرما است. اما باید اضافه کرد که پاداش‌های تت همچنین راهی برای حفظ و افزایش انگیزه کارمندان است.

بنابراین، واحدهایی که پاداش‌های تت بالایی دارند، اغلب کارمندانی دارند که مدت بیشتری می‌مانند و موارد استعفای دسته‌جمعی کمتری وجود دارد. برای کارمندان، پاداش‌های تت نه تنها ارزش مادی دارند، بلکه معنای معنوی نیز دارند. این منبع انگیزه‌ای برای کارمندان است تا سخت‌تر کار کنند و بیشتر به کسب و کار وابسته باشند. با نگاهی به گذشته، برای معلمان، چگونه می‌توانیم دیگر از پاداش‌های تت برای معلمان ناراحت نباشیم؟ هر کسی که سر کار می‌رود امیدوار است که حقوق و مزایای بالایی داشته باشد تا از خانواده خود مراقبت کند و زندگی مرفه و راحتی داشته باشد.

برای کارگران، پاداش تت مبلغ بسیار مهمی است و همیشه در پایان سال انتظار می‌رود. همه امیدوارند پول داشته باشند تا برای فرزندانشان لباس نو بخرند، برای پدربزرگ و مادربزرگشان هدیه تت بخرند، پول داشته باشند غذا، بلیط اتوبوس بخرند... برای بسیاری از مردم، نداشتن پاداش تت مثل نداشتن تت است، به خصوص کارگران کم‌درآمد.

همه برای این «حرفه شریف» که همیشه در محاصره فشار است اما به درستی با آن رفتار نمی‌شود، متاسفند. زندگی معلمان به طور کلی هنوز پر از مشکلات و مبارزات است. «فقط با غذا می‌توان اخلاق را تمرین کرد»، زندگی در محرومیت و سختی، معلمان را تحت فشار زیادی قرار می‌دهد و آنها را قادر می‌سازد تا خود را از صمیم قلب وقف وظیفه «تربیت انسان» کنند.

تدریس حرفه شریفی است که باید توسط دولت با آن منصفانه رفتار شود و زندگی معلمان نیز باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد. با درآمد کم و نگرانی‌های مداوم در مورد غذا و پول، آیا معلمان هنوز ذهن و اشتیاقی برای اختصاص دادن خود به حرفه خود و امرار معاش دارند؟ بنابراین، افزایش حقوق و همچنین داشتن حقوق ماه سیزدهم، آرزو و خواسته همه معلمان در این حرفه است. زیرا پاداش‌های تت، تشویق و منبع انگیزه بزرگی برای هر معلم خواهد بود.

منبع