صدای آموزش در سیاست

GD&TĐ - معلمانی که در مجلس ملی و شوراهای مردمی نیز نماینده هستند، صداهای مردمی - کلاس‌های درس، معلمان، دانش‌آموزان و والدین - را به طور کامل‌تر به عرصه پارلمانی خواهند رساند و به تدوین سیاست‌های عملی‌تر برای توسعه پایدار بخش آموزش و پرورش و کشور کمک خواهند کرد.

ما با خوشحالی از این جشنواره باشکوه استقبال می‌کنیم.

۱۵ مارس یک رویداد ملی بزرگ خواهد بود - روزی که رأی‌دهندگان در سراسر کشور آرای خود را برای انتخاب برجسته‌ترین نمایندگان شانزدهمین مجلس ملی و شوراهای مردمی در تمام سطوح برای دوره ۲۰۲۶-۲۰۳۱ به صندوق‌های رأی می‌اندازند. این یک رویداد سیاسی مهم برای کشور است، جایی که حق مردم برای خودمختاری از طریق هر رأی به آنها واگذار می‌شود.

خانم ترین تو وان، دبیر اتحادیه جوانان دبیرستان نگوین کونگ ترو (منطقه با دین، هانوی )، گفت که از اینکه کل کشور مشتاقانه منتظر انتخاب نمایندگان شانزدهمین مجلس ملی و نمایندگان شوراهای مردمی در تمام سطوح برای دوره 2026-2031 است، احساس شادی و هیجان می‌کند.

به گفته خانم ون، این نه تنها یک حق، بلکه یک مسئولیت مقدس برای هر شهروند در انتخاب افراد برجسته‌ای است که نماینده اراده، آرمان‌ها و باورهای مردم باشند. دبیر اتحادیه جوانان مدرسه متوسطه نگوین کونگ ترو گفت: «در مدرسه ما، ما به وضوح فضای آماده‌سازی برای روز انتخابات را احساس می‌کنیم که روحیه دموکراسی، وحدت و ایمان عمیق به رهبری حزب و توسعه آینده کشور را گسترش می‌دهد.»

دانش‌آموزان از طریق مراسم برافراشتن پرچم، درس‌های مدنی و فعالیت‌های تجربی، درباره اهمیت انتخابات، نقش نهادهای منتخب و مسئولیت‌های شهروندان می‌آموزند. این فعالیت‌ها نه تنها دانش ارائه می‌دهند، بلکه به تقویت حس مسئولیت‌پذیری و آگاهی مدنی در میان دانش‌آموزان نیز کمک می‌کنند.

به طور خاص، مدرسه متوسطه نگوین کونگ ترو به عنوان حوزه رأی‌گیری برای واحد انتخاباتی شماره ۷ (بخش با دین) انتخاب شد. این امر جامعه مدرسه را بیش از پیش سرشار از غرور و حس مسئولیت‌پذیری می‌کند.

این مدرسه با مقامات محلی و سازمان‌های مربوطه هماهنگی نزدیکی داشته است تا امکانات را آماده کرده و محل برگزاری را به شیوه‌ای آبرومند تزئین کند و از رعایت مقررات و راحتی رأی‌دهندگان اطمینان حاصل کند. خانم ون و همکارانش اطمینان دارند که با آمادگی کامل و اجماع مردم، روز انتخابات امن، دموکراتیک، قانونی و موفق خواهد بود.

دونگ تو گیانگ، معلم و معاون مدیر مهدکودک شماره ۱۰ (بخش با دین)، به عنوان کاندیدای شورای خلق شهر هانوی برای دوره ۲۰۲۶-۲۰۳۱، گفت که اگر اعتماد رأی‌دهندگان را جلب کند، به طور فعال سیاست‌هایی را برای بهبود کیفیت آموزش، به ویژه در مناطق حومه شهر، پیشنهاد خواهد داد.

به طور خاص، مربیان بر حوزه‌هایی مانند: تقویت مراقبت‌های بهداشتی مدارس؛ مراقبت از کودکان از خانواده‌های محروم؛ بهبود بهداشت مدارس؛ و اجرای ثبت نام بر اساس اصل «مدارس نزدیک مدارس» تمرکز می‌کنند. در عین حال، آنها درآمد و شرایط کاری بهتری را برای معلمان پیش‌دبستانی تضمین می‌کنند.

معلم Duong Thu Giang - معاون مدیر مهد کودک شماره 10 (با دین، هانوی).

آوردن راستی‌آزمایی عملی به عرصه پارلمانی.

معلم نگوین تی ها (دبیرستان هان توین - باک نین) - عضو پانزدهمین مجلس ملی، معتقد است که شرکت در فعالیت‌های پارلمانی به او کمک کرده است تا ارتباط بین سیاست و عملکرد آموزشی را بهتر درک کند. به گفته خانم ها، او هنگام شرکت در بحث‌ها و ارائه نظرات در پارلمان در مورد مسائل مربوط به آموزش و پرورش، همیشه سعی می‌کند تجربیات عملی خود را از محیط مدرسه - جایی که سیاست‌ها و دستورالعمل‌ها روزانه اجرا و آزمایش می‌شوند - به ارمغان بیاورد.

تجربه عملی تدریس نشان می‌دهد که در کنار نتایج مثبت، روند اصلاحات آموزشی هنوز مشکلاتی دارد که نیاز به بهبود بیشتر دارند، از شرایط سازماندهی آموزش و یادگیری، محیط توسعه حرفه‌ای برای معلمان گرفته تا فرصت‌های جامع یادگیری برای دانش‌آموزان. بنابراین، صدای کادر آموزشی در سطح مردمی برای انعکاس صادقانه مزایا و مشکلات در اجرای سیاست‌ها و در عین حال ارائه راه‌حل‌های عملی برای مؤثرتر کردن سیاست‌های حزب و دولت در عمل، مهم است.

نگوین تی ها، نماینده مجلس ملی در دوره پانزدهم، با نگاهی به جشن ملی، معتقد است که مشارکت نمایندگانی که مستقیماً در حوزه آموزش و پرورش فعالیت دارند، همچنان به ارتباط نزدیک‌تر بین رویه‌های مدرسه و فعالیت‌های قانونگذاری و نظارتی کمک خواهد کرد.

مربیان با درک عملی، شایستگی حرفه‌ای و حس مسئولیت‌پذیری خود می‌توانند دیدگاه‌های خاص، عینی و عملی را در فرآیند تدوین و اصلاح سیاست‌ها ارائه دهند. از این طریق، صدای اقشار مختلف مردم، کلاس‌های درس، معلمان، دانش‌آموزان و والدین به طور کامل‌تری در مجلس منعکس می‌شود و به ایجاد تصمیمات عملی فزاینده برای توسعه پایدار بخش آموزش و پرورش و کشور کمک می‌کند.

خانم ترین تو وان (دوم از راست) - دبیر شعبه اتحادیه جوانان مدرسه متوسطه نگوین کونگ ترو (با دین، هانوی).

کیفیت نمایندگان یک عامل کلیدی است.

به گفته دانشیار فام نگوک ترونگ، رئیس سابق دپارتمان فرهنگ و توسعه در آکادمی روزنامه‌نگاری و ارتباطات، مجلس ملی ویتنام بالاترین نهاد نمایندگی مردم، بالاترین ارگان قدرت دولتی است، جایی که عقل، شجاعت و مسئولیت‌پذیری افراد مورد اعتماد و منتخب رأی‌دهندگان در آن گرد هم می‌آیند. بنابراین، کیفیت نمایندگان نه تنها در صلاحیت‌های حرفه‌ای، تیزبینی سیاسی، اخلاق و سبک زندگی آنها منعکس می‌شود، بلکه در فداکاری، نزدیکی به مردم، درک مردم و خدمت به منافع مردم نیز نمود پیدا می‌کند.

به گفته دانشیار فام نگوک ترونگ، این کشور در حال ورود به مرحله جدیدی از توسعه است و انتظارات زیادی از تیم نمایندگان مجلس ملی و نمایندگان شورای خلق در تمام سطوح وجود دارد. نمایندگان علاوه بر ویژگی‌های سیاسی قوی، به شایستگی حرفه‌ای خوب، توانایی سازگاری با محیط دیجیتال و چشم‌انداز استراتژیک برای برآورده کردن الزامات توسعه کشور نیاز دارند.

آقای ترونگ با تأکید بر اینکه انتظار می‌رود شانزدهمین مجلس ملی و شوراهای مردمی در تمام سطوح برای دوره ۲۰۲۶-۲۰۳۱ دوره‌ای از نوآوری، حرفه‌ای‌گری و عمل باشد، گفت: «ما زیاد در مورد ساختار و کیفیت نمایندگان صحبت می‌کنیم، اما کیفیت به طور طبیعی توسعه نمی‌یابد؛ بلکه با فرآیند انتخاب، تعهد نامزدها و تشخیص رأی‌دهندگان شروع می‌شود.» هر نماینده نه تنها نماینده رأی‌دهندگان خواهد بود، بلکه از طریق تصمیمات استراتژیک در شکل‌دهی به آینده کشور نیز مشارکت خواهد داشت.

دانشیار فام نگوک ترونگ، بر اساس تجربه خود در روندهای پارلمانی، معتقد است که تقویت سازوکار نظارت بر وعده‌های نمایندگان منتخب و در عین حال بهبود کیفیت تعامل با موکلان ضروری است تا مردم فرصت نظارت و ارزیابی فعالیت‌های نمایندگان خود را در طول دوره نمایندگی داشته باشند.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/tieng-noi-giao-duc-trong-chinh-sach-post769445.html