با قلبتان با کودکان صحبت کنید.

کودکان می‌توانند از کامپیوترها و هوش مصنوعی (AI) ده‌ها، حتی صدها سوال بپرسند و پاسخ‌ها همیشه ساختار خوبی دارند، و گاهی اوقات حتی باعث می‌شوند هوش مصنوعی کودک را تحسین کند: «وای، این یک سوال بسیار جالب است.» اما آیا ما بزرگسالان تا به حال با بی‌تفاوتی با سوال یک کودک مواجه شده‌ایم و آن را «یک سوال احمقانه» ارزیابی کرده‌ایم؟

سوال یک کودک پیش دبستانی

خانم نگوین تی وان، مدیر مهدکودک سوک ناو (بخش آن هوی تای، شهر هوشی مین)، به وضوح زمانی را به یاد می‌آورد که فرزندانش را به یک روز ورزشی برده بود. در حالی که منتظر اتوبوس بودند، او و فرزندانش با هم گپ می‌زدند و یک دختر ۵ ساله آهی کشید و گفت: «معلم، من نمی‌خواهم روزی ازدواج کنم.» خانم وان از حرف جدی و قاطع دختر متعجب شد. او به کودک نزدیک شد و پرسید: «چی شده؟ می‌توانی واضح‌تر برایم بگویی؟» دختر کوچک در مورد مواقعی که پدرش با مادرش با تندی صحبت کرده و او را آزرده خاطر کرده و او را دچار آسیب روحی کرده بود، با او صحبت کرد. خانم وان کودک را در آغوش گرفت و زمزمه کرد که چیزهای منفی، اگر وجود داشته باشند، نمایانگر همه چیز در زندگی نیستند. او همچنین تصمیم گرفت راهی برای گفتگو با والدین در مورد نحوه برقراری ارتباط در مقابل کودکان پیدا کند.

هر معلم فداکاری می‌داند که چگونه کودکان را مشاهده کند و به آنها گوش دهد.

عکس: توی هنگ

خانم ون به اشتراک گذاشت: «هر سوال و جمله‌ای از یک کودک اغلب فقط یک گپ و گفت تصادفی نیست. یک معلم متعهد، کودکان را مشاهده و به آنها گوش می‌دهد و از طریق حساسیت آنها، می‌فهمد که آیا کودکان غمگین هستند یا خوشحال؛ از چه چیزی نگران یا مضطرب هستند؛ یا چه چیزی را می‌خواهند به اشتراک بگذارند. از آنجا، معلمان می‌توانند توجه بیشتری به کودکان داشته باشند و به بسیاری از آنها کمک کنند.» و این همان چیزی است که معلمان - کسانی که هر روز دانش‌آموزان خود را همراهی می‌کنند - را از ماشین‌ها و هوش مصنوعی متمایز می‌کند.

خانم ون همیشه به معلمان مدرسه توصیه می‌کند که هرگز سوالات کودکان را دست کم نگیرند. کودکان ممکن است کوچک و معصوم باشند و عباراتشان کاملاً واضح نباشد، اما بسیاری از سوالات آنها بسیار هوشمندانه است و گاهی اوقات بزرگسالان نمی‌توانند بلافاصله به آنها پاسخ دهند. در طول یک درس در مورد پدیده‌های طبیعی مانند باران، آفتاب و نحوه راه رفتن ایمن در باران، یک کودک مهدکودکی پرسید: "معلم، طوفان چگونه ایجاد می‌شود؟" واضح است که معلمان پیش‌دبستانی علاوه بر آمادگی کافی برای پاسخ به بسیاری از سوالات کودکان، به ارتباط ماهرانه با کودکان نیز نیاز دارند تا آنها از پرسیدن نترسند و همیشه کنجکاوی و اشتیاق خود را برای یادگیری حفظ کنند و در نتیجه مهارت‌های تفکر خود را توسعه دهند.

مربیان پیش دبستانی، در فعالیت های آموزشی خود، کودکان را به پرسیدن سوال تشویق می کنند.

عکس: توی هانگ

قلب یک معلم - چیزی که ماشین‌ها فاقد آن هستند

دکتر فام ون گیائو، مدیر مؤسسه علوم روانشناسی و تربیتی کاربردی، اظهار می‌کند: در بستر عصر دیجیتال و توسعه قوی و گسترده هوش مصنوعی، آموزش با تغییرات عمیق و پیشگامانه‌ای روبرو است. معلمان دیگر صرفاً ارائه‌دهندگان و انتقال‌دهندگان دانش نیستند، بلکه باید شخصیت و مهارت‌های زندگی دانش‌آموزان خود را نیز توسعه دهند. چالش‌هایی که معلمان در این زمینه با آن مواجه هستند، بسیار زیاد است.

مهم نیست که فناوری چقدر پیشرفت کند، قلب معلم و همدلی او همچنان بسیار مهم است. به خصوص در محیط آموزشی، ارتباط عاطفی و پیوند بین معلم و دانش‌آموز تأثیر قدرتمندی بر رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان دارد.

دکتر فام ون گیائو (مدیر موسسه علوم روانشناسی و تربیتی کاربردی)

هوش مصنوعی می‌تواند به سوالات پاسخ دهد، فوراً اطلاعات ارائه دهد، داده‌ها را با سرعت برق پردازش کند و به دانش‌آموزان کمک کند تا بدون قضاوت یا ارزیابی، فوراً پاسخ‌ها را پیدا کنند. با این حال، مهم نیست هوش مصنوعی چقدر سریع و هوشمند شود، نمی‌تواند جایگزین نقش حیاتی معلمان در ارتباط عاطفی و معنوی با دانش‌آموزانشان شود. فام ون گیائو، استاد علوم و دکتر، گفت: «مهم نیست که فناوری چقدر پیشرفته شود، قلب معلم و درک او همچنان فوق‌العاده مهم است. به خصوص در یک محیط آموزشی، عنصر عاطفی و ارتباط بین معلم و دانش‌آموز تأثیر قدرتمندی بر رشد همه جانبه دانش‌آموزان دارد.»

فرصت‌هایی برای کودکان ایجاد کنید تا مهارت‌های عاطفی و تفکر انتقادی خود را توسعه دهند.

دکتر فام ون گیائو، دارنده مدرک کارشناسی ارشد، معتقد است که معلمان به توانایی درک و همدلی نیاز دارند. یک دانش‌آموز می‌تواند بدون ترس از مسخره شدن، هر سوالی را از هوش مصنوعی بپرسد و هوش مصنوعی می‌تواند به همه چیز پاسخ دهد، اما هوش مصنوعی نمی‌تواند سیگنال‌های غیرکلامی دانش‌آموزان مانند اضطراب، استرس، عدم اعتماد به نفس یا مشکلات در معاشرت را تشخیص دهد. با این حال، معلمان می‌توانند این کار را انجام دهند.

نگذارید روزی برسد که بچه‌ها به جای بزرگسالان، فقط از هوش مصنوعی سوال بپرسند.

خانم بویی تی توی، معاون مدیر مدرسه ابتدایی لی تو ترونگ (بخش تام تانگ، شهر هوشی مین)، امیدوار است که والدین، معلمان و بزرگسالان صبورتر باشند و یاد بگیرند که چگونه با کودکان به گونه‌ای ارتباط برقرار کنند که کنجکاوی و عطش آنها برای دانش را سرکوب نکند.

والدین و معلمان باید کودکان را به پرسیدن سوال تشویق کنند. زیرا اگر ما نسبت به سوالات کودکان بی‌تفاوت، بدخلق یا قضاوت‌گر باشیم، روزی آنها ترجیح می‌دهند از هوش مصنوعی یا کامپیوترها سوال بپرسند و به جای صحبت و تبادل نظر با بزرگسالان، با هوش مصنوعی مانند یک دوست رفتار کنند.

معلمان همچنین باید فرصت‌هایی را برای کودکان ایجاد کنند تا هوش هیجانی و مهارت‌های تفکر انتقادی خود را توسعه دهند. معلمان نه تنها باید به دانش‌آموزان در درک یک مسئله کمک کنند، بلکه آنها را به تجزیه و تحلیل، پرسش و تفکر عمیق در مورد آن نیز تشویق کنند.

علاوه بر این، در عصر دیجیتال، جایی که انزوا می‌تواند در محیط‌های یادگیری آنلاین رخ دهد، معلمان باید روابط رو در رو و فعالیت‌های گروهی را احیا کنند. این امر دانش‌آموزان را قادر می‌سازد تا یاد بگیرند که چگونه ارتباط برقرار کنند، احساسات خود را به اشتراک بگذارند و همدلی ایجاد کنند - عناصری که هوش مصنوعی نمی‌تواند فراهم کند.

علاوه بر این، به گفته آقای گیائو، معلمان باید به دانش‌آموزان نحوه پرسیدن سوال و توسعه مهارت‌های خودآموزی را آموزش دهند. در حالی که هوش مصنوعی پاسخ‌ها را ارائه می‌دهد، معلمان می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا توانایی یادگیری مستقل، جستجو و تأیید اطلاعات از منابع مختلف را توسعه دهند.

«و به ویژه در عصر هوش مصنوعی، معلمان به سخت‌گیری و انصاف نیاز دارند. در عصری که همه چیز می‌تواند توسط فناوری دستکاری شود، سخت‌گیری معلم به عاملی حیاتی در آموزش احترام به نظم و مسئولیت به دانش‌آموزان تبدیل می‌شود و یک محیط یادگیری جدی و منصفانه ایجاد می‌کند. سخت‌گیری به معنای عدم نگرانی یا سردی نیست، بلکه تعهدی راسخ به حفظ استانداردهای اخلاقی و تحصیلی است و از این طریق به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا عادات کاری منظم و خودانگیخته و احترام به دیگران را در خود پرورش دهند.» این گفته‌ی گیائو، دارنده مدرک کارشناسی ارشد و پزشک است.

منبع: https://thanhnien.vn/tro-chuyen-voi-tre-bang-trai-tim-185251114193658847.htm