این دانشگاه قصد دارد ساعات تدریس اساتید را کاهش دهد.

امروز (۱۷ دسامبر)، دانشگاه مالی و بازاریابی کارگاهی در مورد راهکارهای توسعه‌ای نوآورانه برای دانشکده در دوره ۲۰۲۴-۲۰۳۰ با چشم‌اندازی تا سال ۲۰۴۵ برگزار کرد. یکی از نکات مهم، مقررات و سیاست‌های مربوط به مدرسان است.

دانشیار، دکتر فام تین دات، مدیر دانشگاه مالی و بازاریابی، در این کارگاه به اشتراک گذاشت

در طول کارگاه، دانشیار دکتر فام تین دات، مدیر دانشگاه امور مالی و بازاریابی، در مورد برنامه‌های مهم جهت‌گیری دانشکده در آینده اطلاع‌رسانی کرد. در مورد آموزش، دانشیار دات به رشته‌هایی اشاره کرد که دانشکده بر آنها تمرکز خواهد کرد، از جمله: امور مالی عمومی، امور مالی شرکت‌ها، حسابداری و حسابرسی، اوراق بهادار، ارزش‌گذاری، تحلیل و پیش‌بینی اقتصاد کلان و سیاست مالی. علاوه بر این، رشته‌های آموزشی دانشکده با فعالیت‌های تجاری سایر شرکت‌ها نیز مرتبط هستند.

مدیر دانشگاه مالی و بازاریابی تأیید کرد: «به طور کلی، در مورد حرفه‌های آموزشی، دانشگاه تصمیم می‌گیرد که از بازار پیروی نکند.»

به گفته دانشیار دات، این دانشکده کل برنامه آموزشی را از مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا بررسی خواهد کرد؛ به برنامه‌های آموزشی دانشگاه‌های کشورهای پیشرفته اشاره خواهد کرد؛ به موضوعات برنامه‌های آموزشی سازمان‌های حرفه‌ای معتبر جهان اشاره و آنها را ادغام خواهد کرد؛ موضوعات مرتبط با فرآیند تحول دیجیتال اقتصاد، اقتصاد سبز، اقتصاد چرخشی...

نکته قابل توجه این است که برنامه آموزشی مدرسه به تدریج دروسی مانند زبان انگلیسی پایه و انفورماتیک کاربردی را حذف خواهد کرد. مدرسه آنها را با دروس دیگری مانند زبان انگلیسی تخصصی یا کلان داده جایگزین خواهد کرد... در مورد آزمون، مدرسه به تدریج اشکال آزمون و ارزیابی را تغییر خواهد داد تا استرس دانش‌آموزان را در طول فرآیند یادگیری کاهش دهد.

علاوه بر برنامه آموزشی، دانشگاه سیاستی در مورد مدرسان نیز دارد. آقای دات گفت که لازم است هنگام جذب و انتصاب اعضای هیئت علمی، نقش‌ها و مسئولیت‌های آنها روشن شود. دانشگاه به سمت اعمال یک نقشه راه برای کاهش حمایت مالی برای اجرای عناوین و مدارک دانشگاهی و افزایش حمایت از سایر سازوکارها و سیاست‌ها حرکت خواهد کرد. در عین حال، دانشگاه قصد دارد ساعات تحقیقات علمی را افزایش داده و ساعات تدریس مدرسان را کاهش دهد.

همچنین در این کارگاه، این موضوع مطرح شد که آیا باید در دانشگاه‌ها دپارتمان وجود داشته باشد یا خیر. در رابطه با این موضوع، دانشیار دکتر فام کوک خان، معاون مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت (وزارت آموزش و پرورش)، گفت که با مکانیسم فعلی استقلال دانشگاهی، این دانشکده می‌تواند مدل جدیدی از دپارتمان‌ها را به طور کامل آزمایش کند. با این حال، به گفته آقای خان، مدل دانشکده‌ها و دپارتمان‌ها در جهان بسیار متنوع است که در آن دپارتمان‌های اصلی هسته اصلی هستند. بنابراین، دانشکده باید در مورد این تعدیل بیشتر تحقیق و بررسی کند.

لینک منبع: https://thanhnien.vn/truong-dai-hoc-du-kien-giam-so-gio-giang-day-cho-giang-vien-185231217162250798.htm