مدارس هایلند «بذرهای قرمز» (استعدادهای جوان آینده‌دار) را پرورش می‌دهند.

در مناطق کوهستانی که هنوز با مشکلات زیادی روبرو هستند، کار آموزش و توسعه اعضای حزب در مدارس با رویکردهای خلاقانه بسیاری در حال اجرا است. از این محیط آموزشی، «بذرهای قرمز» به تدریج پرورش یافته و بالغ می‌شوند، نمونه آن دانش‌آموز دختر Thào Thị Như Quỳnh است که اخیراً مفتخر به پذیرش در حزب شد.

یک دانشجوی دختر از یک گروه اقلیت قومی افتخار پیوستن به صفوف حزب را دارد.

بعدازظهر ۵ مه ۲۰۲۶، در فضایی رسمی و احساسی، واحد حزبی دپارتمان دروس عمومی، کمیته حزبی دبیرستان و مدرسه شبانه‌روزی قومی سی ما کای ( لائو کای )، مراسمی را برای پذیرش عضو جدید حزب، تائو تی نهو کوئین (دانش‌آموز کلاس ۱۲ب)، برگزار کرد.

آقای تران هونگ کوان، معاون دبیر کمیته حزب و معاون مدیر مدرسه، گفت که تائو تی نهو کوین یکی از دانش‌آموزان برجسته دبیرستان و مدرسه شبانه‌روزی قومی سی ما کای است. کوین در طول تحصیل و آموزش خود، همواره عملکرد تحصیلی خوبی داشته، به طور فعال در جنبش‌های تقلید و فعالیت‌های گروهی شرکت کرده و جوایز زیادی را در سطوح مختلف، به ویژه در زمینه‌های ورزشی و فعالیت‌های فوق برنامه کسب کرده است.

کوئین نه تنها از نظر دستاوردهای تحصیلی برجسته است، بلکه به دلیل پویایی، حس مسئولیت‌پذیری و توانایی سازماندهی و ارتباط با گروه، مورد علاقه معلمان و دوستانش نیز هست. کلاس دوازدهم ب، با ریاست کوئین، بارها در مسابقات مدرسه رتبه‌های بالایی کسب کرده و به یکی از کلاس‌های نمونه تبدیل شده است.

به گفته آقای کوان، این مدرسه در حال حاضر ۴۹۶ دانش‌آموز دارد که اکثر آنها از گروه‌های اقلیت قومی هستند. این موضوع هم مزایا و هم چالش‌هایی را در آموزش به طور کلی و توسعه حزب به طور خاص به همراه دارد.

کمیته حزبی دبیرستان و مدرسه شبانه‌روزی قومی سی ما کای مراسمی را برای پذیرش تائو تی نهو کوین، یک دانش‌آموز دختر، به عنوان عضو جدید حزب برگزار کرد.

آقای کوان گفت: «دانش‌آموزان از بین دانش‌آموزان ممتاز منطقه انتخاب می‌شوند و محیط یادگیری و آموزشی در مدرسه بسیار مثبت است. علاوه بر این، مدرسه به‌طور منظم فعالیت‌های دانشگاهی، مسابقات برای دانش‌آموزان برجسته، ورزش، دفاع ملی و امنیت را سازماندهی می‌کند... و بنیادی برای شناسایی افراد برجسته جهت معرفی به کلاس آمادگی عضویت حزب ایجاد می‌کند.»

با این حال، به گفته معاون مدیر، کار آموزش و پرورش اعضای حزب در مدرسه نیز با مشکلاتی روبرو است. این مشکلات تا حد زیادی ناشی از این واقعیت است که اکثر دانش‌آموزان از گروه‌های اقلیت قومی هستند و تسلط اولیه آنها به زبان رایج محدود است و این امر بر روند یادگیری آنها تأثیر می‌گذارد. علاوه بر این، بسیاری از خانواده‌ها با مشکلات اقتصادی روبرو هستند، زیرا والدین در مناطق دوردست کار می‌کنند و این امر توانایی آنها را در مراقبت و حمایت از فرزندانشان محدود می‌کند.

با این وجود، به لطف تلاش‌های جمعی کادر آموزشی، مدرسه راه‌حل‌های مناسبی را تدوین کرده است. در میان این راه‌حل‌ها، تمرکز بر بهبود کیفیت آموزش عمومی به عنوان پایه و اساس در نظر گرفته می‌شود. همزمان، مدرسه دانش‌آموزان برجسته را شناسایی و پرورش می‌دهد، فرصت‌هایی را برای آنها ایجاد می‌کند تا در دوره‌های آموزشی آگاهی‌بخشی حزب شرکت کنند و به تدریج خود را توسعه داده و به چالش بکشند.

آقای کوان تأکید کرد: «ما معتقدیم که برای داشتن منبع خوبی برای توسعه حزب، ابتدا باید یک پایه آموزشی خوب داشته باشیم. از آن پایه، دانش‌آموزان برجسته به تدریج ظهور می‌کنند و به موقع پرورش می‌یابند. در سه سال تحصیلی گذشته، این مدرسه هر سال دو عضو برجسته حزب از دانش‌آموزان را پذیرفته است.»

آرزوهای اعضای جوان حزب

تائو تو نهو کوئن در گفتگو با خبرنگار روزنامه زنان ویتنام، هنوز هم با یادآوری سفر تلاشش برای پیوستن به حزب، به وضوح تحت تأثیر قرار گرفته بود. این دانش‌آموز اظهار داشت که بزرگترین انگیزه‌ای که تلاش‌های او را برای عضویت در حزب هدایت می‌کرد، از محیط آموزشی و سنت‌های خانوادگی‌اش ناشی می‌شد.

کوین به طور محرمانه گفت: «پدر و پدربزرگم هر دو عضو حزب هستند، بنابراین از سنین پایین تا حدودی معنی و مسئولیت‌های عضویت در حزب را درک کرده‌ام. در کنار آن، با تحصیل در محیط مدرسه شبانه‌روزی و دریافت راهنمایی از معلمان، مشتاق‌تر هستم که تلاش کنم و خودم را آموزش دهم تا بتوانم به صفوف حزب بپیوندم.»

محیط آموزشی و سنت‌های خانوادگی، نیروهای محرکه‌ای هستند که دانش‌آموزان دختر را به تلاش و آموزش برای پیوستن به صفوف حزب ترغیب می‌کنند.

نهو کوین پس از پیوستن به حزب، به سرعت از مسئولیت‌های خود آگاه شد. او معتقد است که در شرایط فعلی، نسل جوان باید نقش و مسئولیت خود را در مشارکت در ساختن کشور به روشنی درک کند.

کویین با نگاهی به گذشته و سفرش، فروتنانه دستاوردهایش را تنها «تلاش‌های کوچک» می‌داند. با این حال، این دانش‌آموز معتقد است که سخت‌کوشی‌اش در درس خواندن، مشارکت فعال در فعالیت‌های اتحادیه‌های ورزشی و جوانان و تمایلش به پذیرش چالش‌ها در فعالیت‌های گروهی به او کمک کرده تا بالغ شود و اعتماد لازم برای انتخاب شدن در دوره آموزشی آگاهی‌بخشی حزب را به دست آورد.

نهو کوین در مورد مسیر پیش رو گفت که هدف فوری او موفقیت در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان و ورود به دانشگاه است. او امیدوار است که با ورود به محیط جدید، به تدوین برنامه‌های مشخص برای خودسازی و کمک بیشتر به میهن و کشورش ادامه دهد.

جذب بیش از ۳۵۰۰ عضو جدید حزب در سال ۲۰۲۶.

پیرو دستورالعمل‌های کمیته مرکزی و الزامات عملی، از ابتدای ژانویه ۲۰۲۶، کمیته دائمی کمیته حزبی استان لائو کای، طرح شماره ۲۹/KH/TU را در مورد ادامه ترویج کار پذیرش اعضای جدید حزب صادر کرد.

بر این اساس، کل کمیته حزبی استانی تلاش می‌کند تا سالانه ۲.۵ تا ۳ درصد اعضای حزبی بیشتری را جذب کند، با هدف مشخص ۳۶۳۵ عضو حزب در سال ۲۰۲۶، که اساساً تا سه ماهه سوم ۲۰۲۶ به این هدف دست خواهد یافت. اهداف به دوره‌های سه ماهه تقسیم می‌شوند تا ضمن حفظ کیفیت و پایداری، پیشرفت را تضمین کنند.

استان لائو کای قصد دارد در سال 2026، 3635 عضو جدید حزب را جذب کند. عکس: پورتال اطلاعات الکترونیکی استان لائو کای

نکته قابل توجه، نوآوری در نحوه جذب اعضای جدید توسط کمیته‌های حزب است. بسیاری از واحدها و مناطق به طور فعال مجموعه‌ای از اعضای بالقوه را از میان معلمان، دانش‌آموزان، کادر پزشکی، کارگران و کارمندان مشاغل ایجاد کرده‌اند... همزمان، آنها نفوذ گسترده جنبش‌های تقلید میهن‌پرستانه را تقویت کرده‌اند - جایی که افراد مثبت کشف، آزمایش و بالغ می‌شوند.

آموزش نیز به شیوه‌ای عملی و مؤثر مورد تأکید قرار می‌گیرد. دوره‌های آموزشی برای اعضای آینده حزب و اعضای جدید حزب نه تنها آنها را با دانش بنیادی در مورد حزب مجهز می‌کند، بلکه به آنها کمک می‌کند تا انگیزه‌های خود را برای تلاش برای پیوستن به حزب به روشنی تعریف کنند و روحیه پیشگامی و حس مسئولیت‌پذیری را در خود پرورش دهند...

منبع: https://phunuvietnam.vn/truong-hoc-vung-cao-boi-duong-hat-giong-do-238260506161908076.htm