پرورش رویاها در سرزمین‌های مرزی.

مهدکودک فی مای، واقع در روستای نا هان (که قبلاً کمون تری پونگ نام داشت) و اکنون روستای کوک مویی، کمون کوک خان، جایی که اولین شعبه حزب کمونیست در منطقه سابق ترانگ دین تأسیس شد، با وجود مشکلات، به تدریج جایگاه خود را از طریق کیفیت آموزشی جامع تثبیت کرده است.

دانش‌آموزان مهدکودک فی مای در فعالیت فوق برنامه «کودکان و مزارع برنج» شرکت می‌کنند.

تلاش‌های مداوم این مدرسه با حفظ عنوان «مجموعه کارگران برجسته» که توسط رئیس کمیته مردمی استان برای سه سال تحصیلی متوالی (2022-2023؛ 2023-2024؛ 2024-2025) اعطا شده است، مورد تقدیر قرار گرفته است. برای دستیابی به این عنوان، مهدکودک فی مای به طور مداوم هدف بهبود کیفیت کلی آموزش را با تمرکز بر حل چالش‌های منحصر به فرد آموزش در مناطق مرزی دنبال کرده است. این مدرسه از روش‌های آموزشی سنتی و یک‌طرفه به رویکردی کودک‌محور تغییر یافته است و هدف آن تحریک و به حداکثر رساندن تفکر خلاق کودکان است.

خانم نونگ تی تریو هانگ، دبیر حزب و مدیر مدرسه، گفت: «اخیراً، هیئت مدیره مدرسه عنصر اصلی را بهبود ظرفیت کارکنان، معلمان و کارمندان و نوآوری در روش‌های تدریس شناسایی کرده است. ما عمیقاً بر ایجاد یک محیط آموزشی امن و دوستانه تمرکز می‌کنیم و روش STEAM و فعالیت‌های تجربی را که به طور طبیعی در برنامه آموزش پیش‌دبستانی گنجانده شده‌اند، به کار می‌گیریم. بالاترین هدف، کمک به کودکان برای رشد جامع از نظر جنبه‌های جسمی، فکری، زبانی، عاطفی-اجتماعی و زیبایی‌شناختی است؛ ایجاد مهارت‌ها و عادت‌هایی که کودکان با اعتماد به نفس و آماده ورود به کلاس اول باشند.»

اثربخشی راهکارهای حرفه‌ای به وضوح از طریق شاخص‌های رشد کودکان در طول سال‌های تحصیلی نشان داده شده است. در سه سال تحصیلی گذشته، میزان ثبت‌نام کودکان ۱۸ تا ۲۴ ماهه به بیش از ۵۱ درصد رسیده است که ۳ درصد از هدف اداره آموزش و پرورش سابق منطقه ترانگ دین فراتر رفته است؛ ۱۰۰ درصد از کودکان ۵ ساله برنامه آموزش پیش‌دبستانی را به پایان رسانده‌اند و میزان سوءتغذیه در بین کودکان زیر ۳ درصد باقی مانده است. به طور خاص، در گوشه‌های فعالیت‌های STEAM هر کلاس، کودکان آزاد هستند تا خلاق باشند و پروژه‌های یادگیری را تمرین کنند و به توسعه تفکر منطقی و مهارت‌های کار گروهی از سنین پایین کمک کنند.

در کنار بهبود کیفیت تدریس، این مدرسه تحول دیجیتال را برای کارکنان، معلمان و والدین خود اجرا کرده است، از جمله: پرداخت بدون پول نقد شهریه؛ استفاده از نرم‌افزار فناوری دیجیتال در برنامه‌ریزی درسی، مدیریت کلاس و ارزیابی کودک؛ استفاده از نرم‌افزار برای مدیریت، برنامه‌ریزی وعده‌های غذایی، حسابداری، اعتباربخشی، آموزش عمومی و ثبت‌نام... در حال حاضر، ۱۰۰٪ سوابق مدیریت پرسنل دیجیتالی شده‌اند.

خانم تائو تی هونگ، والدی که فرزندش در کلاس کودک ۲ ساله‌اش در مهدکودک فی مای شرکت می‌کند، گفت: «استفاده بیشتر مدرسه از فناوری دیجیتال در ارتباطات، به ما والدین آرامش خاطر زیادی داده است و به ما این امکان را می‌دهد که از وعده‌های غذایی و برنامه‌های روزانه فرزندانمان مطلع باشیم. علاوه بر این، متوجه شده‌ام که فرزندم به لطف فعالیت‌های تجربی متنوعی که توسط مدرسه سازماندهی شده است، اعتماد به نفس بیشتری پیدا کرده، اجتماعی‌تر شده و از رفتن به مدرسه بیشتر لذت می‌برد.»

مهدکودک فی مای علاوه بر برتری در کار حرفه‌ای خود، بر حفظ فرهنگ از طریق فعالیت‌هایی مانند: ایجاد باشگاهی برای خواندن ترانه‌های محلی و نواختن عود تین، ادغام بازی‌های محلی در فعالیت‌های روزانه کودکان و پوشیدن لباس‌های سنتی قومی توسط کودکان در جشنواره‌های محلی نیز تمرکز دارد...

آقای نونگ ترونگ کین، رئیس اداره فرهنگ و امور اجتماعی کمون کوک خان، ارزیابی کرد: مهدکودک فی مای نمونه‌ای درخشان از تعالی حرفه‌ای در کمون است. ما از مشارکت‌های مدرسه در آموزش عمومی منطقه بسیار قدردانی می‌کنیم. فعالیت‌های مدرسه نه تنها محدود به مدرسه است، بلکه به شدت به مناطق همسایه نیز مرتبط و گسترش یافته است و به نمونه‌ای روشن در جنبش تقلید از آموزش خوب و یادگیری خوب تبدیل شده است.

ما معتقدیم که با فداکاری این قهرمانان گمنام، این مدرسه برای همیشه به عنوان نشانی مورد اعتماد والدین، مکانی برای پرورش رویاهای کودکان این خطه مرزی کشورمان باقی خواهد ماند.

منبع: https://baolangson.vn/truong-mam-non-phi-my-khang-dinh-chat-luong-giao-duc-tren-vung-dat-coi-nguon-cach-mang-5072165.html