تازه در آزمون ورودی دانشگاه قبول شده‌ام و استانداردهای خروجی زبان انگلیسی را کسب کرده‌ام

تقریباً نیمی از دانشجویان پذیرفته شده دارای مدرک آیلتس ۶.۰ یا بالاتر هستند

در سال ۲۰۲۴، تعداد داوطلبانی که با گواهینامه‌های زبان خارجی در بسیاری از دانشگاه‌ها پذیرفته شدند، افزایش یافت. به عنوان مثال، دانشگاه اقتصاد و حقوق (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) ثبت کرد که تقریباً ۳۰٪ از دانشجویان جدید کلاس ۲۰۲۴، استانداردهای خروجی زبان خارجی را رعایت کرده‌اند. از این تعداد، این مدرسه بیش از ۲۴۰۰ درخواست برای روش پذیرش مبتنی بر گواهینامه‌های بین‌المللی همراه با نتایج تحصیلات دبیرستان یا گواهینامه‌های بین‌المللی دریافت کرده است. نکته قابل توجه این است که تعداد درخواست‌هایی که با نمره آیلتس ۷.۰ یا بالاتر به مدرسه ارسال شده‌اند، بیش از ۳۶٪ از کل درخواست‌ها برای این روش را تشکیل می‌دهد. با این روش، مدرسه گواهینامه‌های بین‌المللی انگلیسی معادل آیلتس ۵.۰ یا بالاتر را می‌پذیرد و ۶ سال است که آن را اجرا می‌کند.

تعداد داوطلبانی که دارای گواهینامه زبان خارجی هستند و در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴ از این درس معاف شده‌اند، افزایش یافته است.

به طور خاص، مدارسی وجود دارند که میزان استانداردهای خروجی زبان خارجی آنها تقریباً 50٪ از کل دانشجویان پذیرفته شده را تشکیل می‌دهد. دکتر بویی کوانگ هونگ، دانشیار و معاون مدیر دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین، گفت که در سال 2024، تقریباً نیمی از دانشجویان پذیرفته شده به مهارت انگلیسی معادل آیلتس 6.0 یا تافل iBT با امتیاز 73 یا بالاتر دست خواهند یافت. با استانداردهای خروجی زبان انگلیسی در آیلتس 6.0 تا 6.5 امتیاز، تقریباً 50٪ از دانشجویان تازه پذیرفته شده به استانداردهای خروجی دست یافته‌اند. از سال 2021، آمار مدرسه همچنین نشان می‌دهد که تقریباً 50٪ از دانشجویان پذیرفته شده با گواهینامه آیلتس 6.0 یا بالاتر یا معادل آن، به استانداردهای بین‌المللی انگلیسی دست یافته‌اند.

افزایش در طول سال‌ها

این وضعیت در دانشگاه فناوری اطلاعات (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) نیز رخ می‌دهد. به گفته دکتر نگوین تان تران مین خانگ، معاون مدیر این دانشکده، نتایج آمار مربوط به مهارت زبان خارجی دانشجویان جدید پذیرفته شده در سال ۲۰۲۴ نشان می‌دهد که حدود ۳۰٪ از آنها استانداردهای خروجی زبان خارجی دانشکده را برآورده می‌کنند که این رقم در مقایسه با سال ۲۰۲۳، ۵٪ و در مقایسه با سال ۲۰۲۲، ۱۶.۵٪ افزایش یافته است.

نتایج نظرسنجی دانشگاه علوم طبیعی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) همچنین نشان می‌دهد که تعداد دانشجویانی که استانداردهای زبان خارجی را رعایت می‌کنند، هر ساله به شدت افزایش یافته است، به خصوص در برنامه‌های آموزشی مبتنی بر پروژه مانند برنامه‌های پیشرفته و برنامه‌های تقویت زبان انگلیسی. به عنوان مثال، طبق آمار علوم کامپیوتر پیشرفته و برنامه‌های تقویت زبان انگلیسی دانشکده فناوری اطلاعات، بیش از 38 درصد از دانشجویان جدید، گواهینامه‌های آیلتس را برای شناخته شدن به عنوان استانداردهای خروجی زبان خارجی ارائه داده‌اند. این میزان در مقایسه با دوره ثبت نام 2023 بیش از 6 درصد افزایش یافته است. از این تعداد، حدود 50 درصد از دانشجویان جدید نمره آیلتس 7.0 یا بالاتر کسب کرده‌اند و بالاترین گواهینامه 8.5 بوده است.

دانشگاه بین‌المللی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) برای ورود به دانشگاه، نمره آیلتس ۵.۰ و نمره استاندارد ۶.۰ تا ۶.۵ (بسته به رشته تحصیلی) را الزامی می‌داند. سوابق این دانشگاه نشان می‌دهد که امسال حدود ۳۰ تا ۴۰ درصد از دانشجویان تازه پذیرفته شده، نمره استاندارد زبان انگلیسی را کسب کرده‌اند. در همین حال، در سال‌های گذشته این میزان حدود ۲۵ تا ۳۰ درصد بوده است.

به همین ترتیب، دانشگاه ویتنام-آلمان از دانشجویان می‌خواهد که قبل از شروع سال پایه، نمره آیلتس ۵.۰ یا معادل آن را کسب کنند. هنگام انتقال به رشته تحصیلی جدید، دانشجویان باید نمره آیلتس ۶.۰ را کسب کنند و قبل از ثبت نام برای پایان نامه، بسته به رشته تحصیلی، باید سطح زبان آلمانی از A2 تا B1 داشته باشند. آمار این دانشگاه در ۴ سال گذشته نشان می‌دهد که تعداد دانشجویانی که با گواهینامه آیلتس ۵.۰ در این دانشگاه پذیرفته شده‌اند، سال به سال به طور مداوم افزایش یافته است. به طور خاص، ۶۱.۵٪ (در سال ۲۰۲۱)؛ ۷۰.۷٪ (در سال ۲۰۲۲)؛ ۷۷.۳٪ (در سال ۲۰۲۳) و ۸۲.۶٪ (در سال ۲۰۲۴). از این تعداد، دانشجویانی که به تازگی با سطح انگلیسی مطابق با استاندارد خروجی ۶.۰ در این دانشگاه پذیرفته شده‌اند نیز از ۵۴٪ (در سال ۲۰۲۱) به ۶۹.۹٪ در سال جاری به شدت افزایش یافته است.

کلاس آمادگی آزمون SAT در شهر هوشی مین. تعداد فزاینده‌ای از دانش‌آموزان دارای گواهینامه‌های بین‌المللی زبان هستند.

عوامل زیادی تأثیر می‌گذارند

نمایندگان دانشگاه توضیحات متفاوتی برای تغییر چشمگیر فوق دارند.

دکتر نگوین تان تران مین خانگ معتقد است که عوامل زیادی بر توسعه مهارت زبان خارجی زبان‌آموزان در طول سال‌ها تأثیر می‌گذارند. یکی از دلایل مهم ممکن است تأثیر مقررات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان باشد که به داوطلبان اجازه می‌دهد از گواهینامه‌های زبان خارجی برای معافیت از شرکت در آزمون زبان خارجی به عنوان مدرک فارغ‌التحصیلی دبیرستان استفاده کنند. در عین حال، بسیاری از دانشگاه‌ها از گواهینامه‌های بین‌المللی زبان خارجی در پذیرش استفاده می‌کنند. دکتر مین خانگ گفت: "بنابراین، بسیاری از دانش‌آموزان در یادگیری زبان‌های خارجی و شرکت در آزمون گواهینامه از دبیرستان سرمایه‌گذاری کرده‌اند. می‌توان گفت که این یک سیگنال مثبت از سیاست معقول وزارت آموزش و پرورش است که به توسعه توانایی زبان خارجی زبان‌آموزان کمک می‌کند."

استاد هوانگ تان تو، معاون رئیس بخش اطلاعات و ارتباطات دانشگاه علوم شهر هوشی مین، با همین نظر توضیح داد: «تا حدودی به دلیل نیاز به یادگیری، تعداد دانشجویان دکترا که در برنامه‌های آموزشی به زبان‌های خارجی تحصیل می‌کنند، افزایش یافته است. از سوی دیگر، بسیاری از دانشگاه‌ها روش‌های پذیرش مرتبط با نتایج زبان خارجی دارند، بنابراین تعداد دانشجویان جدید با گواهینامه‌های زبان خارجی که بلافاصله پس از پذیرش مطابق با استانداردهای خروجی هستند، زیاد است.»

دکتر نگوین ون توی، دانشیار، رئیس دپارتمان پذیرش و ارتباطات دانشگاه بانکداری هوشی مین، گفت که یکی از پنج روش پذیرش این دانشگاه بر اساس گواهینامه‌های زبان خارجی است. دانشیار توی اطلاع داد: «نتایج پذیرش در طول سال‌ها نشان دهنده تغییر بزرگی در مهارت زبان خارجی دانشجویان پذیرفته شده در این دانشگاه است. اگر در سال 2022، تنها بیش از 15 درصد از دانشجویان دارای گواهینامه زبان خارجی بودند، این میزان در سال 2024 به بیش از 23 درصد افزایش یافت. در میان گواهینامه‌های زبان خارجی، گواهینامه‌های آیلتس 70 درصد را تشکیل می‌دهند.»

استاد نگوین تان تونگ، معاون رئیس دپارتمان آموزش، مدیریت علوم و همکاری‌های بین‌المللی دانشگاه فرهنگی شهر هوشی مین، گفت: «می‌توان گفت که این نتیجه حدود ۱۵ سال سرمایه‌گذاری والدین در وقت و هزینه برای یادگیری زبان خارجی فرزندانشان است. این نتیجه اجرای سیاست دولت در تقویت آموزش زبان خارجی و اجرای پروژه‌های آموزش زبان خارجی در مدارس از مهدکودک تا سطح دانشگاه است.» به گفته استاد تونگ، در روند ادغام بین‌المللی و کار در فراسوی مرزها، یادگیری زبان‌های خارجی (از جمله انگلیسی) برای حل مشکل معیشت و رقابت شغلی در حال حاضر و در آینده بسیار مهم است. بنابراین، دانش‌آموزان به طور فزاینده‌ای در زبان انگلیسی خوب هستند و بسیاری از موارد در حالی که هنوز در دبیرستان هستند، به استانداردهای خروجی زبان خارجی می‌رسند.

نزدیک به ۶۷۰۰۰ داوطلب از آزمون زبان خارجی در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴ معاف هستند.

موسسه علوم تربیتی ویتنام و هیئت مدیره پروژه ملی زبان‌های خارجی به تازگی گزارشی در مورد آموزش و یادگیری زبان‌های خارجی در ویتنام تا سال ۲۰۲۳ منتشر کرده‌اند. میانگین نمره آزمون آیلتس آکادمیک مردم ویتنام در سال ۲۰۲۲، ۶.۲ است. در میان ۴۰ کشور و منطقه‌ای که آزمون آیلتس را در سال ۲۰۲۲ برگزار خواهند کرد، دستاوردهای دانش‌آموزان ویتنامی در رتبه ۲۳، همراه با کره و هند قرار دارد.

داوطلبان آزمون آیلتس در ویتنام طی پنج سال گذشته جوان‌تر شده‌اند، به طوری که تحقیقات در سال ۲۰۲۲ نشان می‌دهد که ۶۲٪ از شرکت‌کنندگان در آزمون آیلتس بین ۱۶ تا ۲۲ سال سن داشته‌اند.

طبق اعلام اداره مدیریت کیفیت (وزارت آموزش و پرورش)، تعداد دانش‌آموزانی که از آزمون زبان‌های خارجی معاف می‌شوند، هر ساله افزایش می‌یابد و از ۲۸۶۲۰ دانش‌آموز در سال ۲۰۲۱ به ۳۵۳۹۱ دانش‌آموز در سال ۲۰۲۲، ۴۶۶۶۷ دانش‌آموز در سال ۲۰۲۳ و نزدیک به ۶۷۰۰۰ دانش‌آموز در سال ۲۰۲۴ می‌رسد.

هنگام درخواست پذیرش، از گواهینامه‌های زبان خارجی بهره ببرید

پذیرش‌های سال ۲۰۲۵ طبق برنامه جدید آموزش عمومی، تغییراتی در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان خواهند داشت. با این حال، انتظار می‌رود روند استفاده از گواهینامه‌های زبان خارجی در پذیرش دانشگاه در آینده نیز ادامه یابد. داوطلبان باید هنگام درخواست برای رشته‌ها و مدارس مورد علاقه خود، از گواهینامه‌های زبان خارجی به طور فعال استفاده کنند.

دانشیار، دکتر نگوین ون توی

(رئیس دپارتمان پذیرش و ارتباطات، دانشگاه بانکداری، شهر هوشی مین)

افزایش فرصت‌ها برای دانش‌آموزان

دانشجویانی که در اوایل پذیرش، مدرک زبان خارجی داشته باشند، از مزایای زیادی برخوردارند. این امر نه تنها به دانشجویان کمک می‌کند تا به راحتی به منابع مرجع خارجی دسترسی پیدا کنند، در کلاس‌های مؤثر انگلیسی زبان شرکت کنند، بلکه شانس آنها را برای دسترسی به برنامه‌های تبادل بین‌المللی نیز افزایش می‌دهد...

استاد هوانگ تان تو (معاون رئیس اداره اطلاعات -

رسانه دانشگاه علوم شهر هوشی مین

منبع: https://thanhnien.vn/vua-do-dh-da-dat-chuan-dau-ra-tieng-anh-185240927191122759.htm