

این فعالیت بخشی از برنامه تجربی «مهد کودک نهالهای سبز» است که با «طرح کوچک» که مهدکودک شماره ۱ ون بان سالهاست آن را دنبال میکند، مرتبط است. دانشآموزان مهدکودک از طریق مشارکت مستقیم با کار ساده آشنا میشوند، فرآیند کاشت، مراقبت و برداشت سبزیجات را درک میکنند و از طریق اقدامات مشخص، عادتهای پسانداز و اشتراکگذاری را در خود پرورش میدهند. سبزیجات برداشت شده نه تنها برای جمعآوری کمکهای مالی جهت حمایت از دانشآموزان در شرایط دشوار فروخته میشوند، بلکه به عنوان منبع غذای پاک نیز مورد استفاده قرار میگیرند و وعدههای غذایی روزانه کودکان را بهبود میبخشند.

مهدکودک شماره ۱ ون بان، در چهار سال تحصیلی گذشته، برنامه باغبانی سبزیجات را اجرا کرده است. در ابتدا، مدرسه از ظروف استایروفومی که روی پشت بام آشپزخانه قرار داده شده بودند، برای سازماندهی باغبانی سبزیجات برای کودکان استفاده میکرد. بعداً، این مدل به مساحت تقریبی ۲۰۰ متر مربع در محوطه مدرسه گسترش یافت.
سبزیجات بر اساس شرایط رشد و سن دانشآموزان انتخاب میشوند، مانند کلم، اسفناج آبی، کاهو، پیاز و انواع سبزیجات معطر.


خانم لی تی تائو، مدیر مهدکودک شماره ۱ ون بان، گفت که برنامه «طرح کوچک» سالانه توسط مدرسه اجرا میشود تا به کودکان فرصتهایی برای تجربه فرآیند کاشت و مراقبت از سبزیجات تمیز ارائه دهد. از طریق این فعالیتها، دانشآموزان با کار ساده آشنا میشوند و به تدریج مهارتها و عادات مثبت را از سطح مهدکودک در خود شکل میدهند.
در طول فرآیند باغبانی سبزیجات، دانشآموزان توسط معلمان در هر مرحله اساسی مانند کاشت بذر، آبیاری، وجین و نظارت بر رشد گیاه راهنمایی میشوند. هر کلاس مسئول یک منطقه کوچک است و طبق یک برنامه به نوبت از گیاهان مراقبت میکند. از این طریق، معلمان آموزش اخلاق کاری، حفاظت از محیط زیست، ایمنی مواد غذایی و مهارتهای کار گروهی را برای کودکان تلفیق میکنند.

پس از هر برداشت محصول، مدرسه با مشارکت و حمایت والدین و معلمان، فروش سبزیجات را برای جمعآوری کمکهای مالی ترتیب میدهد. پول جمعآوریشده برای خرید هدایا برای دانشآموزان محروم در طول سال نو قمری و در زمانهای مشخصی در طول سال تحصیلی استفاده میشود.
در جریان یک کمپین جمعآوری کمکهای مالی اخیر، کل مبلغ جمعآوریشده از فروش سبزیجات تقریباً ۲ میلیون دونگ ویتنامی بود. از این صندوق، مدرسه هدایای تت را برای نزدیک به ۳۰ دانشآموز محروم، عمدتاً از خانوادههای فقیر و دانشآموزانی از روستاهای دورافتاده که برای برگزاری یک جشن تت رضایتبخشتر به حمایت بیشتری نیاز داشتند، تهیه کرد.



بسیاری از والدین معتقدند که سازماندهی کاشت و فروش سبزیجات برای جمعآوری کمکهای مالی، رویکردی مناسب برای کودکان پیشدبستانی است. کودکان از طریق تجربه عملی، در معرض طبیعت قرار میگیرند، پشتکار را توسعه میدهند و یاد میگیرند که از ثمرات کار قدردانی کنند. در عین حال، پیوند دادن فعالیتهای تجربی با هدف حمایت از دوستان محروم به کودکان کمک میکند تا در سنین پایین حس مشارکت و مسئولیتپذیری را در خود پرورش دهند.
خانم نگوین تی توی، از هملت ۶، ون بان کمون، گفت: «قبلاً دختر بزرگم در این مدرسه درس میخواند و حالا یک بچه دیگر هم اینجا درس میخواند. هر ساله، مدرسه فعالیتهای «پروژههای کوچک» را سازماندهی میکند و فرصتهایی را برای دانشآموزان ایجاد میکند تا در مراقبت و کاشت سبزیجات شرکت کنند و تجربه عملی کسب کنند. بچهها واقعاً از آن لذت میبرند.»


پس از ادغام، مهدکودک شماره ۱ ون بان اکنون دارای یک محوطه بزرگتر است که شرایط مطلوبی را برای گسترش منطقه برای پرورش سبزیجات ایجاد میکند. این مدرسه قصد دارد در آینده نیز به گسترش این مدل ادامه دهد، نه تنها برای فعالیتهای تجربی، بلکه برای تکمیل عرضه سبزیجات پاک برای وعدههای غذایی مدرسه، که به بهبود کیفیت مراقبت و پرورش کودکان کمک میکند.


طرح «مهد کودک جوانهها» مدل جدیدی نیست، اما با اجرایی متناسب با شرایط محلی، این برنامه نتایج عملی به همراه داشته است. کودکان پیشدبستانی از زمینهای کوچک سبزیجات، به تدریج با کار آشنا میشوند، یاد میگیرند که با هم مشارکت کنند و اولین مهارتهای اساسی خود را در محیط مدرسه توسعه میدهند.
منبع: https://baolaocai.vn/vuon-uom-cua-nhung-mam-xanh-post892377.html






نظر (0)