ساخت مدارس در مناطق مرزی

در ۱۸ ژوئیه ۲۰۲۵، عضو دائمی کمیته مرکزی حزب، تران کام تو، اطلاعیه ۸۱ - نتیجه‌گیری دفتر سیاسی در مورد سیاست سرمایه‌گذاری در ساخت مدرسه برای کمون‌های مرزی - را امضا و صادر کرد. این اطلاعیه به وضوح بیان می‌کند که در جلسه ۱۷ ژوئیه، با بررسی پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش در مورد سیاست سرمایه‌گذاری در ساخت مدرسه برای کمون‌های مرزی زمینی، دفتر سیاسی در مورد سیاست سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس شبانه‌روزی برای مقاطع ابتدایی و متوسطه اول در ۲۴۸ کمون مرزی زمینی به توافق رسید و آن را تصویب کرد.

عصر روز ۲۷ جولای، نخست وزیر فام مین چین، ریاست جلسه‌ای را برای اجرای سیاست سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس برای کمون‌های مرزی بر عهده داشت. نخست وزیر همچنین درخواست کرد که کمپین ساخت ۱۰۰ مدرسه در مرحله اول در ۱۰۰ کمون مرزی زمینی، حداکثر تا ۳۰ آگوست ۲۰۲۶ تکمیل شود. این مدارس به عنوان الگوهایی برای توسعه بیشتر عمل خواهند کرد و هدف آنها تکمیل سرمایه‌گذاری و ساخت ۲۴۸ مدرسه در ۲ تا ۳ سال آینده است.

با نگاهی به جدول زمانی ذکر شده در بالا، مشخص است که کمتر از 10 روز پس از صدور این دستورالعمل توسط دفتر سیاسی ، نخست وزیر بلافاصله این "کمپین سریع" را هدایت کرد. این نه تنها یک واکنش سیاسی به موقع و قاطع است، بلکه گواه روشنی است بر اینکه ما مردم، به ویژه نسل‌های آینده مناطق مرزی را در مرکز توسعه قرار می‌دهیم.

این امر همچنین به وضوح ادعای دبیرکل تو لام را در جلسه بحث گروهی مجلس ملی (در مورد پیشنهاد اصلاح و تکمیل برخی از مواد قانون اساسی ۲۰۱۳) در نهمین جلسه پانزدهمین مجلس ملی در ۵ مه نشان می‌دهد که: «تمرکز بر حل و توسعه فرهنگ، جامعه، آموزش و پرورش و سلامت مستلزم توسعه اجتماعی -اقتصادی کافی برای تضمین منابع توسعه است. در کنار آن، الزام به ادامه بهبود زندگی مردم وجود دارد؛ توسعه کشور باید توسط مردم بهره‌مند شود...»

با توجه به سال‌ها کار در امتداد مرز، قوی‌ترین برداشت ما این است که در مقابل پست‌های مرزبانی، به ویژه در مرزهای شمالی، همیشه یک لوح یادبود برای بزرگداشت سربازان کشته‌شده وجود دارد. نام‌های حک‌شده بر روی این لوح‌ها عمدتاً متعلق به افرادی با نام خانوادگی مانند سونگ، تائو، وانگ، لو و غیره است، نام‌هایی که به ما می‌گویند این شهدا در اینجا متولد و بزرگ شده‌اند و سپس با جان خود، خود را فدای صلح سرزمین پدری کرده‌اند.

ما با ده‌ها هزار کودک از گروه‌های قومی همونگ، تای، گیای و تای ملاقات کردیم که هر روز برای رسیدن به مدرسه، کوه‌ها و جنگل‌ها را با شجاعت طی می‌کردند و ما فکر کردیم وقتی بزرگ شوند و کشور به آنها نیاز داشته باشد، این کودکان اولین کسانی خواهند بود که با بدن خود از میهن محافظت می‌کنند، همانطور که نام اجدادشان بر آن بنای مقدس حک شده است!

بنابراین، «کمپین سریع» برای ساخت ۱۰۰ مدرسه شبانه‌روزی اول برای مناطق مرزی، از مجموع ۲۴۸ مدرسه‌ای که باید قبل از سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ تکمیل شوند، واقعاً احساسات ویژه‌ای را نه تنها برای مردم مناطق مرزی، بلکه برای همه مردم ویتنام برمی‌انگیزد.

با وجود توجه قابل توجه حزب و دولت در طول سال‌ها، در مقایسه با مناطق پست، مردمی که در مناطق مرزی زندگی می‌کنند، آشکارا هنوز با مشکلات بی‌شمار و غیرقابل وصفی روبرو هستند. آنها سپر زنده منطقه مرزی چه در زمان جنگ و چه در زمان صلح هستند.

بنابراین، امروز که کشور منابع لازم را دارد، ساخت مدارس شبانه‌روزی برای دانش‌آموزان و معلمان فقط به معنای «ادای دین» نیست، بلکه آغاز یک استراتژی توسعه جامع نیز هست. این فقط به معنای فراهم کردن زیرساخت‌های فیزیکی برای برآوردن نیازهای آموزشی در عصر جدید - عصر پیشرفت ملی - نیست، بلکه سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش در مناطق مرزی امروز، به معنای ایجاد حمایت عمومی در عصر جدید است.

اطلاعات مربوط به این «کمپین سریع» سرعت یک دولت فعال و عمل‌گرا را به ما نشان می‌دهد، تعهدی قوی مبنی بر اینکه هیچ‌کس عقب نخواهد ماند. این نشان می‌دهد که مرز نه تنها نقطه شروعی برای کاشتن نشانه‌های حاکمیت ملی است، بلکه مکانی است که می‌توان از طریق مدارس امید به آینده را در آن پرورش داد.

لو ویت تونگ

منبع: https://www.sggp.org.vn/xay-truong-hoc-o-bien-cuong-post805888.html