Kesäkuun 5. päivän iltapäivällä opetus- ja koulutusministeriö antoi 153 päätöstä uusien rehtorien ja johtokuntien nimittämisestä 51:een ministeriön hallinnoimasta 54 koulusta.
 |
Opetusministeri esitteli 153 nimityspäätöstä professori Dr. Le Anh Tuanille, Hanoin tiede- ja teknologiayliopiston uudelle johtajalle. |
Kahdellatoista korkeakoululla on uudet johtajat tai rehtorit. Näistä yhdeksän oli puoluekomitean sihteereitä ja yliopistoneuvoston puheenjohtajia ennen 1. tammikuuta. Yliopistoneuvoston toiminnan päättymisen jälkeen he pysyivät puoluekomitean sihteereinä.
Joissakin kouluissa uusi johtaja tai rehtori siirretään ministeriön toimesta toisesta yksiköstä, jäsenkoulusta tai nimitetään varajohtajatasolta.
Ministeri Hoang Minh Son totesi, että uudelleenjärjestelyllä pyritään panemaan täytäntöön politbyroon päätöslauselma 71 koulutuksen ja ammatillisen koulutuksen läpimurroista, korkeakoulutuslaki, ammatillisen koulutuksen laki ja niihin liittyvät säännökset.
Tarkemmin sanottuna politbyroo pyysi päätöslauselmassa 71 sellaisen politiikan täytäntöönpanoa, jonka mukaan puoluesihteeri toimii myös oppilaitoksen johtajana; ja että kouluneuvostoja ei perusteta julkisiin oppilaitoksiin, lukuun ottamatta kouluja, joilla on kansainvälisiä sopimuksia. Säännösten mukaan uudelleenjärjestely on saatettava päätökseen viimeistään 30. kesäkuuta mennessä, mikä on kuusi kuukautta kouluneuvoston lakkauttamispäivästä.
 |
Tässä on lista 12 koulusta, joilla on uudet johtajat tai rehtorit. |
Herra Son vahvisti, että kyseessä ei ole pelkästään henkilöstökysymys, vaan myös tärkeä askel koulujen johtamis-, hallinto- ja kehittämismenetelmissä uudessa vaiheessa.
Ministeri myönsi, että korkeakoulutus ja ammatillinen koulutus kohtaavat valtavia vaatimuksia ja haasteita. Näitä ovat tarve kouluttaa korkealaatuisia henkilöstöresursseja palvelemaan tieteen ja teknologian kehitystä, innovaatioita ja kansallista digitaalista transformaatiota; kilpailukyvyn parantaminen yhä syvemmällä kansainvälisellä integraatiolla; ja koulutuksen yhdistäminen työmarkkinoiden käytännön tarpeisiin...
Tässä yhteydessä oppilaitosten johdon on syvästi ymmärrettävä, että heille osoitettu tehtävä edustaa vastuuta, auktoriteettia ja omistautumista oppilaitoksensa, sektorin ja maan kehittämiselle.
Ministeriön alaisuudessa olevien 51 koulun johtajien luettelo on viimeistelty.
Lähde: https://baobacninhtv.vn/12-dai-hoc-co-hieu-truong-giam-doc-moi-postid447305.bbg
