
Minh Khai 1 -alakoulun oppilaita lukutunnilla kirjastossa.
Monipuolista tapojasi lukea kirjoja.
Maakunnassamme Thanh Hoan perintökeskus, museo ja kirjasto ovat viime vuosina tehneet paljon työtä innovoidakseen, asteittain modernisoidakseen ja parantaakseen kykyään palvella lukijoita. Digitaalisen teknologian voimakkaan kehityksen ja lukijoiden muuttuvan lähestymistavan kirjoihin vuoksi kirjastotoiminta tarvitsee kuitenkin lisää resursseja entistä vahvempaan innovointiin.
Thanh Hoan perintökeskus, museo ja kirjasto hallinnoi tällä hetkellä noin 430 000 kirjaa, mukaan lukien monia harvinaisia ja arvokkaita kirjoja, jotka ovat vaarassa kadota tai vahingoittua iänsä tai luonnon- ja ympäristötekijöiden vuoksi. Lisäksi maakuntakirjasto säilyttää ja varastoi lukuisia kuninkaallisia asetuksia ja yli 1 000 Han Nom -asiakirjaa. Lukijoiden tutkimus- ja tiedontarpeiden paremmaksi palvelemiseksi maakuntakirjasto on skannannut yli 10 000 sivua asiakirjoja ja päivittänyt ne verkkosivuillaan. Digitointi on auttanut vähentämään säilytystilaa, hallinta- ja käyttökustannuksia, estämään asiakirjojen vahingoittumista ja säästämään aikaa tiedon nopeassa haussa ja jakamisessa.
Kirjasto ei kuitenkaan tällä hetkellä pysty digitalisoimaan kaikkia kirjojaan ja aineistojaan rahoituksen, koneiden ja laitteiden puutteen vuoksi. Thanh Hoa Heritage Conservation Centerin, museon ja kirjaston luettelointi- ja tietotekniikkaosaston varajohtaja Le Hai Nam totesi: ”Kirjastossa on tällä hetkellä 110 tietokonetta, joista 80 sijaitsee multimedialukusalissa. Kaikki tietokoneet hankittiin vuonna 2015, joten niiden tekniset tiedot ovat heikot ja ne ovat vaurioituneet monien käyttövuosien jälkeen. Siksi lukijoiden palvelutapamme muuttaminen on vielä rajallista. Digitaalinen transformaatio kirjastotoiminnassa rajoittuu tällä hetkellä vain tietotekniikan soveltamiseen ja joidenkin materiaalien digitointiin. Lukijat voivat hakea tietoa ja dokumentteja kirjaston verkkosivuilta 24/7. Kirjasto on myös hallinnoinut ja ylläpitänyt toimintaansa integroidulla iLib v8.0 Electronic Library -ohjelmistojärjestelmällä, joka tukee näiden prosessien automatisointia.”
Koulujen kirjastotoiminnassa on viime vuosina tapahtunut merkittävä siirtymä perinteisistä kirjastoista käyttäjäystävällisiin ja digitalisoituihin kirjastoihin. Dinh Hoan kunnassa sijaitseva Dinh Hoan alakoulu on yksi ensimmäisistä kouluista, joka on ottanut käyttöön sähköisen kirjastomallin lukuvuodesta 2024–2025 alkaen VnEdu-ohjelmistojärjestelmään perustuvan sähköisen kirjastomallin ansiosta.
Koulun kirjasto on integroinut yli 2 000 kirjan sähköiseen kirjastoonsa; kirjat on tieteellisesti luokiteltu ja järjestetty internetissä temaattisiin kansioihin, kuten oppikirjoihin, hakuteoksiin, harjoitusvihkoihin, lakikirjoihin, kirjoihin kotimaan saarista ja meristä, ja aiempien vuosien koekysymysvarastojärjestelmä on perustettu. Opettajat, oppilaat ja vanhemmat voivat hakea, käyttää sähköistä kirjastoa ja rekisteröityä lainaamaan kirjoja skannaamalla QR-koodeja.
Dinh Hoan alakoulun kirjastosta vastaava rouva Le Thi Hong sanoi: ”Elektronisen kirjaston käyttöönoton aikana koulu järjesti opettajille koulutusta ja ohjasi oppilaita sähköisen kirjaston materiaalien tehokkaaseen käyttöön opetuslinkkien kautta, mikä edistää oppilaiden lukutottumusten muodostumista jo varhaisista kouluvuosista lähtien. Opettajat voivat myös helposti etsiä tietoa ja viitemateriaaleja koulun sähköisestä kirjastojärjestelmästä, mikä edistää digitaalisten taitojen kehittymistä ja teknologian soveltamista oppituntien suunnittelussa ja opetuksessa.”
Vaikeuksia on edelleen paljon.
Digitaalisella aikakaudella koulukirjastojen on innovoitava luomalla moderni, integroitu lukuympäristö, joka hyödyntää digitaalista teknologiaa. Tällä hetkellä monet koulukirjastot kuitenkin toimivat minimaalisella tasolla henkilöstön, tilojen ja resurssien puutteen vuoksi, ja niistä puuttuu innovaatioita, eivätkä ne saavuta toivottuja tuloksia.
Minh Khai 1 -alakoulussa Hac Thanhin kaupunginosassa koulun vihreä kirjasto houkuttelee myös suuren määrän oppilaita lukemaan kirjoja välitunneilla ja lukutuokiolla. Lisäksi kirjastossa on viisi tietokonetta, jotta oppilaat ja opettajat voivat käyttää tietoa.
Minh Khai 1 -alakoulun rehtori Duong Thi Thu Ha sanoi: ”Aiempina vuosina koululla oli sopimuskirjastonhoitaja, joten kirjasto toimi erittäin tehokkaasti. Lukuvuodesta 2025–2026 alkaen koulun opettajat joutuvat kuitenkin tekemään ylitöitä opettajapulan vuoksi, koska kirjastonhoitajan palkkaamiseen ei ole riittävästi varoja. Siksi kirjaston toiminnot laiminlyödään.”
Kirjastohenkilökunnan pula on yleinen ongelma monissa maakunnan kouluissa. Yksi esimerkki tästä on Ly Tu Trongin lukio Hac Thanhin piirikunnassa. Vaikka kirjastossa on osa-aikainen henkilökuntaan kuuluva, kirjasto on tilojen ja laitteiden puutteen vuoksi lähes toimimaton. Jokaisessa luokkahuoneessa on pienet kirjahyllyt, joissa oppilaat voivat vaihtaa kirjoja, mutta kirjojen määrä on silti hyvin rajallinen.
Tehokkaasti toimiva kirjasto edistää lukemisen rakkautta, rakentaa lukukulttuuria kouluissa ja yhteisöissä sekä muodostaa elinikäisen oppimisen tavan... Kirjastojen digitaalisen muutosohjelman toteuttamisen jatkamiseksi maakuntakirjasto pyrkii vuosina 2026–2030 saattamaan digitaalisen kirjaston valmiiksi varmistaen, että digitaalisia resursseja voidaan jakaa, yhdistää ja tarjota ihmisille nopeasti ja tehokkaasti; pyrkimällä siihen, että 100 % olemassa olevista aineistoista digitalisoidaan; että 100 %:lla opiskelijoista ja kansalaisista on vapaa pääsy digitaaliseen kirjastoon; ja että kirjasto yhdistetään maakunnan digitaaliseen kirjastojärjestelmään.
Teksti ja kuvat: Linh Huong
Lähde: https://baothanhhoa.vn/chuyen-doi-so-trong-hoat-dong-thu-vien-291039.htm









