Vain muutaman päivän kuluttua vuoden 2026 lukion päättäjäiskokeesta opetus- ja koulutusministeriön edustajat jakoivat tärkeitä ohjeita ja uusia ominaisuuksia tämän vuoden tenttiä varten. Näin ollen tentti noudattaa edelleen tarkasti vuoden 2018 yleissivistävän koulutuksen opetussuunnitelmaa, mutta se on suunniteltu parantamaan ehdokkaiden kykyä erottautua muista ja samalla täyttää valmistumisen ja yliopistoon pääsyn vaatimukset.
Laadunhallintaosaston johtaja, professori Huynh Van Chuong (opetus- ja koulutusministeriö), totesi, että vuoden 2026 koekysymykset kehitettiin nykyaikaisten testausperiaatteiden mukaisesti ja ne noudattivat tarkasti uuden yleissivistävän opetussuunnitelman vaatimuksia.
"Tentin on arvioitava perusosaamista valmistumista varten ja samalla tarjottava eriyttämistä yliopistojen, erityisesti huippuyliopistojen, pääsyvaatimusten helpottamiseksi", sanoi professori Huynh Van Chuong.

Professori Huynh Van Chuong, laatuosaston johtaja - opetus- ja koulutusministeriö. (Kuva: Moet)
Kokeen tavoitteena on varmistaa, että opiskelijat täyttävät oppimistavoitteet ja perusvaatimukset, ja samalla tarjota yliopistoille pohja käyttää koetulosten tuloksia valintaprosessissaan.
Opetus- ja koulutusministeriön edustajat vahvistivat myös, että vuoden 2026 lukion päättäjäiskokeen kysymykset on kehitetty nykyaikaisten testausmenetelmien mukaisesti, mikä varmistaa luotettavuuden, objektiivisuuden ja kyvyn arvioida opiskelijoiden kykyjä.
Yllä olevat tiedot viittaavat siihen, että ehdokkaiden tulisi välttää ulkoa opettelua tai keskittymistä koekysymysten arvaamiseen loppuvaiheessa. Koe keskittyy osaamisen arviointiin ja testaa opetussuunnitelmassa opittuja tietoja ja taitoja pelkän ulkoa opettelun sijaan. Koulutusasiantuntijat suosittelevat, että ehdokkaat keskittyvät perustiedon vahvistamiseen, keskeisten aiheiden kertaamiseen ja koetaitojen harjoitteluun uuden koerakenteen mukaisesti. Lisäksi ajan viisas jakaminen sekä hakemuspohjaisten kysymysten käsittelytaitojen hiominen on myös ratkaisevan tärkeää.
Materiaalin läpikäymisen lisäksi ehdokkaiden tulee kiinnittää huomiota tenttisääntöjen noudattamiseen. Heidän tulee tarkistaa huolellisesti tenttiasiakirjansa, tenttipaikka ja ilmoittautumisaika ennen tenttipäivää välttääkseen tarpeettomat ongelmat.
Monivalintakokeissa ehdokkaiden on täytettävä täydelliset henkilötietonsa, rekisteröintinumeronsa ja koekoodinsa sekä merkittävä vastauslomake tarkasti ohjeiden mukaisesti. Kokeen aikana tapahtuvat virheet voivat vaikuttaa suoraan tuloksiin, vaikka ehdokas vastaisi oikein.
Koekysymysten viimeistelyn ohella opetus- ja koulutusministeriö kiinnittää erityistä huomiota arvosteluprosessiin varmistaakseen oikeudenmukaisuuden kaikille ehdokkaille. Professori Huynh Van Chuongin mukaan yksi tärkeimmistä vaatimuksista on estää epäjohdonmukainen arvostelu eri paikkakuntien välillä, jolloin jotkut alueet arvostelevat tiukasti ja toiset löyhästi.
Tämän tavoitteen saavuttamiseksi opetus- ja koulutusministeriö vahvistaa yksityiskohtaisia arvosteluohjeita, järjestää yhteisiä arvostelutilaisuuksia, vertailee tuloksia ja suorittaa satunnaisia tarkastuksia arvosteluprosessin aikana, erityisesti kirjallisuudessa – ainoassa esseepohjaisessa aineessa kokeessa.
Vuonna 2026 lukion päättäjäiskokeeseen ilmoittautuu ennätysmäärä kokijoita koskaan, yli 1,22 miljoonaa. Opetus- ja koulutusministeriö totesi, että koekysymysten valmistelu, valvonta ja arvostelu toteutetaan synkronoidusti sen varmistamiseksi, että tentti sujuu turvallisesti, vakavasti, objektiivisesti ja oikeudenmukaisesti.
Vuoden 2026 lukion päättäjäiskokeen odotetaan tapahtuvan kesäkuun lopussa. Koetuloksia käytetään lukion pääsykelpoisuuden määrittämiseen, ja ne ovat myös yksi tärkeimmistä kriteereistä yliopistojen pääsyssä.
Lähde: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-2026-co-gi-moi-172260609003711711.htm








