Viet Bacin ylängön kulttuuri-identiteetin säilyttäminen.

Viet Bac Highland High School Thai Nguyenin maakunnassa ei ole vain yhteinen koti 34 etnisen vähemmistöryhmän lapsille pohjoisella vuoristoalueella, vaan myös paikka, jossa säilytetään, suojellaan ja edistetään ylängön ainutlaatuisia perinteisiä kulttuuriarvoja.

Viet Bac Highland Schoolissa bambutangon tanssi ei ole vain kansanpeli, vaan myös eloisa tapa säilyttää Luoteis-Vietnamin kulttuuria.

Identiteettiä säilytetään yksinkertaisilla asioilla.

Aiemmin Viet Bacin autonomisen alueen lastenkouluna tunnettu Viet Bacin ylämaan lukio perustettiin vuonna 1957 erityistehtävällä: kouluttaa etnisten vähemmistöjen oppilaita pohjoisiin vuoristoprovinsseihin. Koulu on "toinen koti" 34 etnisen vähemmistöryhmän lapsille 21 provinssista ja kaupungista Thua Thien Huesta pohjoiseen.

Vaikeuksien kourissa olleesta Viet Bac Highlandin lukiosta on tullut oppimis- ja koulutuspaikka kymmenille tuhansille etnisiin vähemmistöihin kuuluville oppilaille, kuten Tay-, Nung-, Dao-, Mong-, San Chay- ja San Diu-vähemmistöihin kuuluville... Jokainen oppilas on kotoisin eri alueelta ja kulttuurista, mutta he kaikki opiskelevat ja kasvavat yhdessä saman katon alla, pyrkimyksen hengen ja syvän kansallisen ylpeyden vallassa.

Viet Bac Highlandin lukion tekee erityiseksi sen yhteisöllinen elinympäristö, joka on syvästi juurtunut etniseen kulttuuriin. Kouluelämässä kulttuuri ei ole vain paperilla; se luodaan elävästi uudelleen kielen, vaatteiden ja perinteisten juhlien, kuten kiinalaisen uudenvuoden, uuden riisin festivaalin, täysi-ikäisyyden juhlan ja Long Tong -festivaalin, kautta…

Täällä kansantaidekerhot, kuten then-laulu, tinh-luutun soitto, khen-huilutanssi ja brokadikirjonta, ovat eloisia ja aktiivisia, ja niistä on tullut tuttu osa jokaista koulun toimintaa ja tapahtumaa. Koulu on sisällyttänyt jokaisen etnisen ryhmän kulttuurisen kauneuden kaikkeen opetukseen ja harrastuksiin.

Oppilas Le Phung Hue luokalta 11C1 jakoi: " Paikallisopetuksen tunneilla opimme oman etnisen ryhmämme ja muiden etnisten ryhmien tavoista, soittimista, juhlista ja asuista. Tämä oppimismenetelmä, joka on yhdistetty tosielämän kokemuksiin, auttaa minua ymmärtämään kotimaatani syvällisemmin ja arvostamaan etnistä identiteettiäni."

Saatat myös pitää tästä

Koskettava tarina opettajien 45 kilometrin matkasta vuoristoisen maaston halki viemään lukiolaisia ​​10. luokan pääsykokeisiin Da Nangiin.Toukokuun 23. päivänä yli 120 Ca Dong -etniseen vähemmistöön kuuluvaa oppilasta Nguyen Binh Khiemin etnisestä sisäoppilaitoksesta (Tra Docin kunta) matkusti lähes 45 kilometriä vuoristoisen maaston läpi päästäkseen 10. luokan pääsykoepaikoilleen. Heidän mukanaan oli 10 omistautunutta opettajaa, jotka tarjosivat kaikkea kuljetuksesta ja majoituksesta emotionaaliseen tukeen koko koeajan.

Opettaja Nong Thi Thuy Huong sanoi: "Juhlia, tapoja, soittimia, pukuja, ruokaa ja kansantaidetta käsittelevien oppituntien avulla oppilaat eivät ainoastaan ​​hanki tietoa, vaan myös kokemusta ja syventävät ymmärrystään kotimaansa identiteetistä."

Tämä käytännönläheinen lähestymistapa oppimiseen on auttanut säilyttämään, edistämään ja levittämään perinteisiä kulttuuriarvoja, vaalinut kansallista ylpeyttä ja juurruttanut nuorempaan sukupolveen vastuuntuntoa ylängön kulttuuriperinnön säilyttämisestä.

Levittääkseen etnisten kulttuurien kauneutta digitaalisella aikakaudella Viet Bac Highlandin lukio on hyödyntänyt tehokkaasti erilaisia ​​media-alustoja. Koulun mediatiimi, johon kuuluu jäseniä Radio- ja mediakerhosta, on keskeinen voima sisällön luomisessa, videoiden tuottamisessa ja artikkeleiden kirjoittamisessa, jotka esittelevät etnisten ryhmien tapoja, kansanlauluja, ruokaa ja perinteisiä pukuja.

Levittämässä kulttuuriarvoja, rakentamassa tulevaisuutta.

Koulu vahvistaa asemaansa yhä enemmän erinomaisen koulutuksensa laadun ansiosta.

Kansallisen kulttuurin säilyttämisen ja edistämisen lisäksi Viet Bac Highlandin lukio on saavuttanut vaikuttavia koulutuksellisia tuloksia. Tällä hetkellä koulussa on lähes 3 000 oppilasta yläasteella, lukiossa ja esikoulussa. Koulutuksen laatu paranee jatkuvasti, mikä vahvistaa koulun asemaa rikkaan perinteen omaavana kouluna.

Lukuvuonna 2024–2025 koulun oppilaat saavuttivat monia erinomaisia ​​tuloksia: 2 kultamitalia kansainvälisillä tiede- ja tekniikkamessuilla (ICPC 2025) Etelä-Koreassa; 18 kansallisen tason palkintoa erinomaisille oppilaille; 43 mitalia alueellisessa valintakokeessa pohjoisen rannikko- ja suistoalueen erikoiskoulujen erinomaisille oppilaille; 344 maakuntatason palkintoa…

Saatat myös pitää tästä

Yhteisöpohjainen matkailu ylängöillä: Kurkistus "eläviin tarinoihin"Perinteisistä ylämaan kodeistaan ​​käsin etniset vähemmistöyhteisöt ovat muokanneet alkuperäiskulttuuriaan yhteisöpohjaisen matkailun kehittämisen resursseiksi. Heidän "elävät tarinansa" paljastavat matkan sekä toimeentulon luomisesta että kulttuuri-identiteetin säilyttämisestä kotimaassaan.

Koulun nuorisoliiton sihteeri, Phung Thi Thu Hang, sanoi: "Kulttuuriarvot ja tieto kulkevat aina käsi kädessä kaikessa koulun toiminnassa. Tämä on perusta oppilaiden kokonaisvaltaiselle kehitykselle ja vastuullisille kansalaisille, jotka ovat sitoutuneet kotimaahansa."

Varustautuneena nykyaikaisella tiedolla, joka on kietoutunut perinteiseen identiteettiin, Viet Bac Highlandin lukion oppilaat ponnistelevat tänään luottavaisesti eteenpäin ja vahvistavat kansallisen kulttuurin arvoa maan kokonaisvaltaisessa kehityksessä.

Lähde: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202510/giu-gin-ban-sac-vung-cao-viet-bac-59f552b/