Toukokuun viimeisinä päivinä Phu Thon maakunnan lukioiden kokeisiin valmistautumisen ilmapiiri saavuttaa huippuvaiheensa. Tämä on aika, jolloin kymmenet tuhannet 12. luokan oppilaat tehostavat ponnistelujaan vahvistaakseen tietojaan, hioakseen koetaitojaan ja vakauttaakseen ajattelutapaansa ennen vuoden 2026 lukion päättäjäiskoetta.
Ryhdy ennakoiviin toimiin turvallisen kokeen varmistamiseksi.
Kokeeseen valmistautumista varten Phu Thon maakunta perusti 121 jäsenestä koostuvan maakunnallisen kokeen ohjauskomitean; kullekin osastolle, sektorille ja paikkakunnalle annettiin erityistehtäviä. Heti perustamisensa jälkeen ohjauskomitea piti kokouksen sopiakseen toimintasuunnitelmasta ja jakaakseen tehtäviä asiaankuuluville yksiköille.
Kunnissa ja vaalipiireissä, joissa tutkintokeskukset sijaitsevat, koordinointitoimia toteutetaan synkronoidusti. Paikallisviranomaiset kehittävät ennakoivasti suunnitelmia turvallisuuden ja järjestyksen varmistamiseksi, liikenteen hallitsemiseksi, sähkön, veden ja lääketieteellisten palvelujen järjestämiseksi sekä luonnonkatastrofien ja tulipalojen ehkäisemiseksi. Monien alojen mobilisoituminen osoittaa, että tutkinto ei ole vain koulutussektorin vastuulla, vaan myös koko poliittisen järjestelmän yhteinen vastuu.
Tarkastuksen aikana tilojen valmisteluja Phu Thon maakunnan kansankomitean varapuheenjohtaja, vuoden 2026–2027 10. luokan pääsykokeen ja vuoden 2026 lukion päättökokeen ohjauskomitean johtaja Nguyen Khac Hieu arvosti suuresti koulujen ja kuntien oma-aloitteista asennetta tilojen, henkilöstöresurssien ja tentin turvallisuuden varmistamiseen tähtäävien suunnitelmien valmistelussa.

Phu Thon maakunnan kansankomitean varapuheenjohtaja pyysi, että tenttikeskukset jatkaisivat jokaisen vaiheen huolellista tarkastelua; vahvistaisivat koulutussektorin , poliisin, terveydenhuoltosektorin ja paikallisviranomaisten välistä koordinointia; ja kehittäisivät ennakoivasti suunnitelmia reagoimiseksi epätavallisiin tilanteisiin, jotka johtuvat säästä, luonnonkatastrofeista tai odottamattomista tapahtumista.
Tässä vaiheessa valmistelut koepaikoilla ovat käytännössä valmiit. Da Bacin lukion vuoden 2026 lukion päättäjäiskoepaikalla on 316 rekisteröitynyttä kokelasta. Koulu on järjestänyt 14 virallista koehuonetta, 2 odotushuonetta ja 1 varahuoneen; koepaperien ja vastauslomakkeiden säilytystila on varustettu ympärivuorokautisilla valvontakameroilla. Koulu on myös valmistanut varageneraattorit, lääkintähuoneen, opastusjärjestelmät ja muita turvatoimenpiteitä koetta varten.
Infrastruktuuriparannusten ohella Phu Thon opetus- ja koulutusosasto keskittyy ammatillisten näkökohtien parantamiseen. Opasteet tentteihin ilmoittautumisesta, valmistumisen tunnustamisesta ja yliopistojen/korkeakoulujen pääsyvaatimuksista on julkaistu kokonaisuudessaan; tentteihin ilmoittautumista on toteutettu tinkimättömästi 168 ilmoittautumisyksikössä. Nämä yksiköt ovat saattaneet hakemusten käsittelyn päätökseen ja varmentaneet hakijoiden tiedot määräysten mukaisesti.
Merkillepantavaa on, että Phu Thon opetus- ja koulutusosasto järjesti kaksi laadunarviointikoetta 12. luokan oppilaille noudattaen lukion päättökokeen tarkkoja menettelyjä kaikissa vaiheissa koepaperien tulostamisesta ja kopioinnista valvontaan ja arvosteluun. Näiden arviointien järjestäminen ei ainoastaan auta oppilaita tutustumaan koepaineen tasoon, vaan tarjoaa myös mahdollisuuden hallinnolle ja opettajille harjoitella tilanteiden käsittelyä ja minimoida virheitä virallisen kokeen aikana.
Opiskelijoiden tukeminen pääsykokeen haasteiden voittamisessa.
Koulutussektorin valmistelujen ohella maakunnan lukiot nopeuttavat 12. luokan oppilaiden arviointiprosessia. Merkillepantavaa on, että monet koulut ovat mukauttaneet arviointimenetelmiään keskittyäkseen osaamisen kehittämiseen, oppilaiden kykyjen erotteluun ja tietotekniikan käytön lisäämiseen oppimisen tehokkuuden parantamiseksi.

Thanh Sonin lukiossa koulu toteuttaa useita kattavia ratkaisuja parantaakseen 12. luokan oppilaiden kokeisiin valmistautumisen laatua. Lukuvuonna 2025–2026 koulussa on 1 422 oppilasta, joista 441 12. luokan oppilasta osallistuu vuoden 2026 lukion päättäjäiskokeeseen.
Koulu innovoi arviointimenetelmiään kehittääkseen oppilaiden osaamista; vähentäen vähitellen yksisuuntaista tiedon siirtymistä; ja lisäämällä ryhmäkeskusteluja, ongelmanratkaisua ja temaattisia harjoitteluja. Opettajat keskittyvät ohjaamaan oppilaita itseopiskelumenetelmissä, ongelmanratkaisutaidoissa, ajanhallintaan ja soveltaviin kysymyksiin vastaamisessa.
Thanh Sonin lukion rehtori Bui Vinh Tuy kertoi, että innovatiivisten arviointimenetelmien lisäksi koulu osallistuu Phu Thon opetus- ja koulutusosaston järjestämiin laadunarviointikyselyihin ja tekee yhteistyötä muiden ryhmän lukioiden kanssa järjestääkseen vakavia harjoituskokeita, jotka muistuttavat läheisesti esimerkkikysymyksiä. Näiden kyselyjen ja harjoituskokeiden avulla koulu arvioi tarkasti oppilaiden kykyä mukauttaa arviointisuunnitelmia nopeasti ja tukea tiedoltaan heikompia oppilaita.
Tiedon kertaamisen lisäksi koulut priorisoivat myös psykologista tukea valmistuville opiskelijoille. Koepäivän lähestyessä opiskelijoihin kohdistuva paine kasvaa. Siksi perheen tuki on ratkaisevan tärkeää auttamaan opiskelijoita ylläpitämään mielentilaansa, pysymään terveinä ja saamaan itseluottamusta ennen koetta.
Rouva Cao Thi Thuy (Ban Nguyenin kunnasta), jonka lapsi on 12. luokalla Long Chau San lukiossa (Lam Thaon kunnasta), kertoi, että hänen perheensä pyrkii aina luomaan lapselle mukavan ilmapiirin kiinnittäen huomiota heidän päivärutiiniinsa ja ruokavalioonsa sekä kannustaen heitä keskittymään opiskeluun. Vanhemmat haluavat eniten paitsi hyviä koetuloksia, myös sitä, että heidän lapsensa pysyvät rauhallisina ja itsevarmoina astuessaan koehuoneeseen.

Tiedon kertaamisen ohella tentin järjestelyjä tiukennetaan edelleen. Kaille tenttiin osallistuville virkamiehille ja opettajille tiedotetaan perusteellisesti tentin valvontaa koskevista säännöistä ja menettelyistä sekä heille annetaan ajantasaista tietoa tentin uusista näkökohdista, erityisesti taidoista tunnistaa ja estää vilppi huipputeknologisten laitteiden avulla.
Maakunnan poliisi on laatinut suunnitelmia suojellakseen alueita, joilla koepapereita tulostetaan ja kopioidaan, koepapereiden ja vastauslomakkeiden kuljetusta, arvostelualueita ja koepaikkoja; estämällä ennakoivasti vilppiä ja väärän tiedon levittämistä sosiaalisessa mediassa. Terveydenhuoltoala valmistelee myös henkilöstöä, lääkkeitä ja laitteita terveydenhuollon tarjoamiseksi, tautien ehkäisemiseksi ja torjumiseksi sekä koeaikana mahdollisesti ilmenevien tilanteiden käsittelemiseksi.
Phu Tho pyrkii turvalliseen, vakavaan ja vaatimustenmukaiseen pääsykokeeseen valmistautumalla kaikilla tasoilla ja sektoreilla sekä koulujen, opettajien, vanhempien ja oppilaiden ponnistelujen avulla. Ennakoiva kertaaminen, psykologinen tuki ja organisatoristen olosuhteiden valmistelu ovat ratkaisevan tärkeitä työkaluja, joiden avulla Phu Thon oppilaat voivat luottavaisin mielin osallistua vuoden 2026 lukion päättökokeeseen.
Vuosi 2026 on ensimmäinen vuosi, jolloin Phu Thon maakunta järjestää lukion päättäjäistutkinnon laajassa mittakaavassa yhdistymisen jälkeen. Koko maakunnassa on 48 185 rekisteröitynyttä ehdokasta, mukaan lukien 37 769 lukiolaista, 8 094 täydennyskoulutusopiskelijaa ja 2 322 sitoutumatonta ehdokasta.
Maakunnassa on 110 tenttikeskusta 84 kunnassa ja piirikunnassa, joissa on noin 1 962 tenttihuonetta; yli 7 100 virkamiestä, opettajaa, henkilökuntaa ja toimintayksikön jäsentä osallistuu tenttien valvontaan sekä yli 1 100 reserviläistä.
Lähde: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-dat-to-vung-buoc-vuot-vu-mon-post778931.html







Kommentti (0)