Ei oppikirjojen viivästyksiä tai pulaa.

Vanhemmat ostavat oppikirjoja ennen uutta lukuvuotta. Kuva: Xuan Le.

Näin ollen opetus- ja koulutusministeriö pyytää maakuntien ja keskushallinnoitujen kaupunkien kansankomiteoita vahvistamaan ohjausta, arviointia, tarkastuksia ja valvontaa riittävien oppimistilojen ja -välineiden varmistamiseksi ennen uuden lukuvuoden alkua. Samalla niiden tulisi viipymättä puuttua opetushenkilöstön puutteelliseen rakenteeseen toimivaltansa puitteissa paikkakunnillaan; kohdentaa ja järjestää opettajia joustavasti riittävän opettajamäärän ja tasapainoisen rakenteen varmistamiseksi, erityisesti sellaisissa aineissa kuin englanti, tietotekniikka, musiikki ja kuvataide. Tapauksissa, joissa ei ole mahdollista rekrytoida tarpeeksi opettajia vahvistettujen kiintiöiden mukaisesti, niiden tulisi toteuttaa ratkaisuja, kuten opettajien sopimusten tekemistä 30. joulukuuta 2022 annetun hallituksen asetuksen nro 111 mukaisesti, jotta voidaan täyttää periaate "missä on oppilaita, siellä on oltava opettajia luokkahuoneessa" paikkakunnan todellisen tilanteen mukaisesti.

Samanaikaisesti on toteutettava ratkaisuja, joilla vahvistetaan valtion hallinnon vastuuta varmistaakseen tulojen ja menojen hallintaa koskevien säännösten noudattamisen, ja julkistettava kaikki tulot ja menot lukuvuoden alussa. On kehitettävä ja toteutettava suunnitelmia köyhien ja lähes köyhien kotitalouksien oppilaiden, heikommassa asemassa olevien oppilaiden, syrjäisten ja eristyneiden alueiden oppilaiden sekä etnisten vähemmistöjen yhteisöihin kuuluvien oppilaiden tukemiseksi varmistamalla, että heillä on riittävästi oppikirjoja, oppimateriaaleja ja muita välttämättömiä resursseja; ja varmistettava, ettei yksikään oppilas ole estynyt käymästä koulua vaikeiden olosuhteiden vuoksi.

Opetus- ja koulutusministeriö pyysi myös maakuntien kansankomiteoita ohjaamaan oppilaitoksia koordinoimaan ennakoivasti kustantajien sekä asiaankuuluvien organisaatioiden ja yksityishenkilöiden kanssa oppikirjojen toimituksen järjestämistä alueillaan laadun varmistamiseksi ja ehdottomasti oppikirjojen ja oppimateriaalien viivästysten tai pulan välttämiseksi uuden lukuvuoden alkaessa.

Saatat myös pitää tästä

Varmista, että oppilailla on riittävästi oppikirjoja myrskyjen ja tulvien jälkeen.

Lukuvuoden 2024–2025 alun toiminnan järjestämisen osalta opetus- ja koulutusministeriö pyytää, että maakuntien kansankomiteat ohjaavat oppilaitoksia vakauttamaan ja ylläpitämään oppimisrutiineja heti avajaisseremonian jälkeen. Niiden tulisi ohjata lukuvuoden alun toiminnan järjestämistä oppilaiden iän, koulun olosuhteiden ja paikallisen todellisuuden huomioon ottaen. Painopisteen tulisi olla positiivisen koulukulttuurin rakentamisessa ja koulun turvallisuuden varmistamisessa lukuvuoden ensimmäisistä päivistä lähtien. Hyvä yhteistyö vanhempien kanssa on välttämätöntä yksimielisyyden, jakamisen ja tuen edistämiseksi koulutussektorille, jotta se voi onnistuneesti suorittaa lukuvuoden tehtävänsä.

Opetus- ja koulutusministeriön julkaiseman lukuvuoden 2024–2025 aikataulun mukaan esikoulut, ala- ja yläkoulut sekä täydennyskoulutuslaitokset pitävät avajaistilaisuutensa valtakunnallisesti 5. syyskuuta 2024.

Varmista, että oppikirjoja on riittävästi saatavilla ennen uuden lukuvuoden alkua.

Vietnamin koulutuskustantamon (NXBGDVN) pääjohtaja Nguyen Tien Thanh ilmoitti 15. elokuuta, että yksikkö oli 14. elokuuta mennessä painanut ja varastoinut oppikirjoja kaikille luokille ja saavuttanut 96,7 % suunnitelmastaan, mikä vastaa 168 miljoonaa kappaletta. Tällä hetkellä NXBGDVN toimittaa oppikirjoja paikkakunnille tilattujen määrien mukaisesti. Tähän mennessä yksikkö on jakanut 96,1 % suunnitelmastaan, mikä vastaa 168,4 miljoonaa kappaletta.

Saatat myös pitää tästä

Oppikirjojen valinta ennen uuden lukuvuoden alkua.

Lisäksi Vietnam Education Publishing House jatkaa jaettujen oppikirjahyllyjen ohjelman toteuttamista opetus- ja koulutusministeriön ohjeistuksen mukaisesti varmistaa riittävät oppikirjat oppilaille valtakunnallisesti lukuvuodeksi 2024–2025 ja luoda oppimis- ja opetusmateriaalien lähde oppilaiden ja opettajien käyttöön koulukirjastoissa. Jaettujen oppikirjahyllyjen lahjoittamiseen tarkoitetun ohjelman odotetaan käynnistyvän lokakuusta 2024 alkaen, ja sen kokonaisarvo on noin 27 miljardia Vietnamin dongia.

NH

Lähde: https://daidoanket.vn/khong-de-cham-thieu-sach-giao-khoa-10288148.html