
Nam Giang 2:n etnisessä sisäoppilaitoksessa (Nam Giangin kunnassa) on tällä hetkellä 176 oppilasta, joista suurin osa on Co Tu -etnisen ryhmän lapsia. Jatkuvista ponnisteluistaan opetuksen ja oppimisen laadun ylläpitämiseksi huolimatta koululla on edelleen monia vaikeuksia tilojen ja oppimisolosuhteiden suhteen.
Koulun rehtorin Ong Van Sinhin mukaan monista opetustiloista puuttuu kaikki tarvittava, eivätkä 3., 4. ja 5. luokan oppilaiden laitteet täytä koulutusuudistuksen vaatimuksia. Koulussa on yksi tietokoneluokka, mutta vain yhdeksän tietokonetta on toiminnassa, mikä vaikeuttaa oppituntien järjestämistä tietotekniikan avulla. Lisäksi suurin osa oppilaista on etnisiä vähemmistöryhmiä, ja heidän perheillään on monia vaikeuksia elämässään.
Vastauksena tähän tilanteeseen Ly Tu Trongin alakoulu (Hai Chaun kaupunginosa) solmi äskettäin sisarkoulusuhteen Nam Giang 2:n etnisen sisäoppilaitoksen kanssa vaihtaakseen ja jakaakseen johtamiskokemuksia, tarjotakseen ammatillista tukea ja tukeakseen vuoristoalueiden oppilaita. Tässä tilaisuudessa Ly Tu Trongin alakoulu lahjoitti yhteistyössä sisäisen turvallisuusosaston ( Da Nangin kaupungin poliisi) kanssa koululle neljä tietokonetta ja jakoi 276 lahjaa oppilaille ja vähäosaisille, joiden yhteisarvo oli yli 100 miljoonaa Vietnamin dongia.
Ly Tu Trongin alakoulun rehtorin Tran Thi Len mukaan kahden oppilaitoksen välinen yhteys juontaa juurensa halusta tukea lukuisten vaikeuksien kanssa kamppailevia kouluja. Tärkein tavoite ei ole pelkästään aineellisen tuen tarjoaminen, vaan myös mahdollisuuksien luominen molempien alueiden opettajille ja oppilaille oppia toisiltaan ja työskennellä yhdessä nuoremman sukupolven kokonaisvaltaisen kehityksen eteen.

Son Tran piirikunnassa Ly Tu Trongin yläaste ja Nguyen Chi Thanhin yläaste ovat solmineet sisarkoulusuhteen Tra Leng 2:n etnisen sisäoppilaitoksen kanssa (Tra Lengin kunta). Ly Tu Trongin yläasteen rehtorin Ha Thi Ngoc Hoan mukaan koulu on syyskuussa 2025 pidetyn sisarkouluseremonian jälkeen tehnyt kaksi retkeä Tra Lengiin lahjoittaakseen ja järjestääkseen ammatillista toimintaa. Ensimmäisellä matkalla koulu lahjoitti 1 000 vihkoa ja 270 liikuntapukua, joiden kokonaisarvo on yli 46 miljoonaa Vietnamin dongia.
Tämän jälkeen koulun henkilökunta, opettajat ja oppilaat lahjoittivat Son Tra Wardin Vietnamin isänmaan rintaman komitean kautta naapurikoululle edelleen 2 295 muistikirjaa, 304 kirjaa, 1 600 kynää, 25 penaalia, 9 reppua ja yli 16 miljoonaa Vietnamin dongia käteisenä.
Huhtikuun lopussa 2026 Ly Tu Trongin yläaste jatkoi retkeään Tra Lengiin. Ammatillisen kehityksen aktiviteettien ja lukion 10. luokan pääsykokeisiin valmistautumisen lisäksi koulu lahjoitti myös "Avoin kirjahylly - jaettava kirjahylly" -projektin, joka käsitti 648 kirjaa ja tarinaa vuoristoalueen oppilaille ja edisti lukukulttuurin leviämistä.
Tra Leng 2:n etnisen sisäoppilaitoksen yläasteen rehtorin Nguyen Duc Yenin mukaan koulun oppilaat ovat pääasiassa M'Nong- ja Ca Dong -etnisten vähemmistöjen lapsia, jotka tulevat heikommassa asemassa olevista taustoista, ja koulun tilat ovat edelleen riittämättömät. Siksi ystävyyskaupunkiohjelma Son Tran piirikunnan kahden koulun kanssa on erityisen tärkeä. Opettajat eivät saa ainoastaan aineellista tukea, vaan heillä on myös mahdollisuus vaihtaa ammatillista tietämystä, johtamiskokemuksia ja opetusmenetelmiä, mikä parantaa koulutuksen laatua ja motivoi oppilaita pyrkimään akateemiseen huippuosaamiseen.
Vuoristo- ja alankoalueiden koulujen välinen ystävyyskouluohjelma toimii myös monilla muilla paikkakunnilla, mikä luo laajan yhteysverkoston oppilaitosten välille.
Koulutus- ja koulutusosaston varajohtaja Pham Tan Ngoc Thuy kommentoi, että tasankojen ja vuoristoalueiden koulujen välisellä ystävyyskouluohjelmalla on käytännön merkitystä, sillä se auttaa kaventamaan alueiden välistä kehityskuilua ja luo motivaatiota opetuksen ja oppimisen laadun parantamiseen.
Vaihdon, johtamiskokemusten jakamisen ja ammatillisen tuen kautta jokaisella yksiköllä on mahdollisuus hyödyntää vahvuuksiaan ja täydentää toistensa resursseja. Mikä tärkeintä, tämä toimii siltana solidaarisuuden, vastuullisuuden ja jakamisen hengen edistämiseksi koko sektorilla. Tulevaisuudessa koulutussektori jatkaa näiden ystävyyskoulutusmallien ylläpitämistä ja laajentamista, mikä edistää oikeudenmukaisen, inhimillisen ja kestävän koulutusjärjestelmän rakentamista.
Lähde: https://baodanang.vn/nang-buoc-hoc-tro-vung-cao-3341365.html










