Asiat, jotka vanhempien on tehtävä

Báo Thanh niên•15/05/2023

[mainos_1]

C. HYVÄKSYMINEN, SINKKYYS, KÄRSIVÄLLISYYS

Lapsen esikoulusta ja varhaiskasvatuskeskuksesta aiheutuvat kuukausittaiset kustannukset ovat noin 8 miljoonaa Vietnamin dongia, mikä pakottaa Ho Chi Minh Cityn Binh Thanhin piirikunnassa asuvat herra Hoangin ja hänen vaimonsa (nimet on muutettu) olemaan erityisen säästäväisiä. Molempien on täytynyt vähentää työaikaansa ja tuoda ja hakea lapsi vuorotellen koulusta keskukseen. Mutta nyt, vaikeuksista huolimatta, pariskunta tuntee olonsa mukavammaksi hyväksyessään lapsensa kehityshäiriön ja tukiessaan keskuksen opettajia.

"Erityisopettajat kuvaavat videoita itsestään leikkimässä lasten kanssa ja opettamassa heille aktiviteetteja, jotta vanhemmat voivat katsella ja leikkiä lastensa kanssa kotona. Tärkein asia, jonka olen oivaltanut, on se, että vanhempien tulisi hyväksyä lapsensa, olla kärsivällisiä, sinnikkäitä ja rakastaa heitä syvästi tukeakseen heitä", isä sanoi.

"Aluksi meitä piinattiin ja olimme onnettomia ja syyttelimme itseämme ja sukulaisiamme siitä, ettemme pitäneet lapsestamme parasta mahdollista huolta. Mutta jos emme itse pystyneet hyväksymään lastamme, kuka muu voisi syleillä häntä?" herra Hoang sanoi. Hänen poikansa on nyt 28 kuukauden ikäinen, hän on juuri lausunut ensimmäiset sanansa, ja kun hän puhuu, hän katsoo vanhempiaan silmiin.

Trẻ chậm nói, khó khăn giao tiếp: Những điều phụ huynh cần làm - Ảnh 1. — Lapset pystyivät keskittymään leluilla leikkimiseen itsenäisesti varhaisen tuen jälkeen.

C. HYVÄKSY LAPSESI KAIKKINE EROILLISUUKSINE

Rouva Huynh Kim Khanh, jolla on 12 vuoden kokemus erityisopetuksesta ja joka työskentelee tällä hetkellä yksityisopettajana esikoulussa nro 6, piirissä 3 Ho Chi Minh Cityssä, kertoi, että kuultuaan vanhempien raportoivan lastensa epätavallisesta käyttäytymisestä, opettajat tarkkailevat lapsia, suorittavat kyselyjä ja neuvovat vanhempia viemään lapsensa suuriin sairaaloihin tutkimuksiin.

Merkittävä ongelma on kuitenkin se, että kun lapsella diagnosoidaan kehitysviive, autismin kirjon häiriö tms. yhdessä (tai useammassa) sairaalassa, jopa 70 % vanhemmista ei hyväksy, että heidän lapsellaan on tällainen sairaus.

Saatat myös pitää tästä

Rajalla olevat valot valaisevat unia.GD&TĐ - Raja-alueiden luokkahuoneet pysyvät kirkkaasti valaistuina joka yö, ja opettajat valaisevat hiljaa oppilaidensa unia.

"Yleinen reaktio on hyväksymättömyys; he ajattelevat, että sekä he että heidän kumppaninsa ovat terveitä ja menestyneitä, joten miten se voisi vaikuttaa heidän lapseensa? Joko vaimo tai aviomies tai sukulaiset... syyttävät usein toista vanhempaa siitä, ettei tämä huolehdi lapsesta tai kasvata häntä hyvin. Mutta todellisuudessa autismi on synnynnäinen oireyhtymä; sille ei ole täydellistä, täsmällistä tai selkeää syytä. Vanhemmat ovat vieläkin haluttomampia hyväksymään, että heidän lapsellaan on tämä oireyhtymä, eivätkä he hae varhaista apua. Mitä myöhemmin hoitoon puututaan, sitä vakavammaksi lapsen tila muuttuu", Khanh sanoi.

Rouva Khanh neuvoo vanhempia viemään lapsensa hyvämaineisiin sairaaloihin tutkimuksiin, kun he huomaavat lapsissaan epätavallista käyttäytymistä. On tärkeää hyväksyä lapsesi kaikkine erilaisuuksineen ja tukea häntä koko hänen matkansa ajan. Varhainen puuttuminen auttaa lapsia poistamaan ei-toivottua käyttäytymistä, helpottaa heidän ymmärtämään ympäröivää maailmaa , antaa heille mahdollisuuden huolehtia itsestään, ilmaista tarpeitaan ja parantaa elämänlaatuaan…

Rouva Huynh Kim Khanh totesi, että riippumatta siitä, käyvätkö lapset päiväkodissa vai koulussa, vanhempien ohjauksella ja tuella on merkittävä rooli heidän edistymisessään. Vanhempien ei pitäisi jättää kaikkea opettajille. Vanhempien tulisi käyttää joka päivä enemmän aikaa pelaamiseen, keskusteluun ja vuorovaikutukseen lastensa kanssa. Heidän tulisi olla kärsivällisiä ja rakastavia lastensa elämässä. Todellisuudessa lapset, jotka saavat varhaista puuttumista ja vanhempien hoivaa ja tukea kotona, osoittavat merkittävää edistystä tietyn ajan kuluttua.

Trẻ chậm nói, khó khăn giao tiếp: Những điều phụ huynh cần làm
- Ảnh 2. — Esikouluikäinen lapsi, joka saa varhaista tukea.

Vanhemmat ovat lastensa parhaita opettajia.

New Life Psychological Counseling and Skills Development Centerin (Da Nang) johtaja Nguyen Minh Phung sanoi, että hänen keskuksensa tarjoaa interventiotukea monille lapsille, joilla on puheenkehityksen viivästymistä, keskittymisvaikeuksia, kommunikaatiovaikeuksia ja oppimisvaikeuksia.

Kaikilla näillä lapsilla ei ole lääketieteellisiä ongelmia, eivätkä kaikki ole autismin kirjon häiriön tai tarkkaavaisuus- ja ylivilkkaushäiriön alaisia. Joillakin on yksinkertaisesti puheenkehityksen viiveitä, kommunikointivaikeuksia ja he oppivat hitaammin kuin ikätoverinsa psykologisten tekijöiden, ympäristövaikutusten ja monien muiden tekijöiden vuoksi.

Nämä lapset saavat henkilökohtaista tukea opettajan kanssa, tai tarjolla on myös päivähoitoon tarkoitettuja interventioryhmiä, joissa lapset saavat sekä ryhmä- että henkilökohtaista tukea opettajan kanssa. Ammattilaiset järjestävät pelejä ja harjoituksia pelien muodossa auttaakseen lapsia kehittämään kuuntelu-, puhe-, motoriikka-, kommunikointi- ja tiimityötaitojaan ikätovereidensa ja opettajan kanssa.

Saatat myös pitää tästä

Perheet, joissa on heikko isä ja vahva äiti: Lapset todennäköisesti kasvavat kohtaamaan nämä kaksi lopputulosta.Yhteiskuntaoppi - Monet ihmiset ymmärtävät vasta keski-iässä, että persoonallisuushäiriöt juontavat juurensa heidän lapsuuden perheestään. Psykologien mukaan "heikko isä, vahva äiti" -malli voi hienovaraisesti vaikuttaa lapsen itseluottamukseen, tunteisiin ja ihmissuhteisiin aikuisena.

"Jotkut lapset kehittyvät hyvin nopeasti. Hiljattain eräs lapsi tuli keskukseen 3,5-vuotiaana, mutta ei ollut vielä puhunut. Lääkäri diagnosoi, ettei kyseessä ollut sairaus. Keskuksessa tehtiin testejä ja lapselle annettiin yksilöllinen oppituntisuunnitelma opettajan kanssa opiskeltavaksi. Jo 1,5 kuukauden kuluttua lapsi osasi puhua paljon ja rakasti kysymysten esittämistä vanhemmille ja opettajille. On kuitenkin myös lapsia, jotka tarvitsevat pitkäaikaista ja jatkuvaa tukea pitkän ajan kuluessa, koska he ovat vanhempia ja heillä on ongelmia, jotka vaativat enemmän tukea", Minh Phụng sanoi.

Herra Minh Phungin mukaan vanhempien tulisi aina seurata lastensa kehitystä, tarkistaa mahdolliset poikkeavuudet, jotta lapset voidaan viedä varhaiseen tutkimukseen hyvämaineisiin sairaaloihin, ja hyväksyä lastensa tila. Heidän tulisi myös tukea heitä heidän koulutusmatkallaan ja edistää heidän kehitystään joka päivä.

Lapsilla, joilla on puheenkehityksen viivästymistä, keskittymisvaikeuksia ja oppimisvaikeuksia, jotka eivät johdu sairaudesta, vanhempien on myös oltava kärsivällisempiä ja sinnikkäämpiä lastensa tukemisessa.

”Vanhemmat ovat lastensa parhaita opettajia, jotka kulkevat heidän mukanaan läpi elämän. Koulun jälkeen tai psykologisen neuvonnan ja taitojen kehittämisen keskuksissa vanhempien tulisi käyttää enemmän aikaa lastensa viemiseen ulos leikkimään, leikkimiseen heidän kanssaan, heidän kanssaan enemmän puhumiseen ja lasten television katselun tai iPadien käytön rajoittamiseen”, Nguyen Minh Phung jakoi.

[mainos_2]
Lähdelinkki