Kokonaisvaltainen uudistus kaikilla koulutustasoilla.
Le Ninhin kunnassa on tällä hetkellä 3 päiväkotia, 3 alakoulua, 3 yläkoulua ja 1 lukio (kaikki opetus- ja koulutusministeriön alaisuudessa).
Lukuvuonna 2025–2026 kunnan koulut ovat pyrkineet rakentamaan ystävällisen oppimisympäristön ja parantamaan koulutuksen yleistä laatua. Jokaisella koulutustasolla innovaatioita toteutetaan joustavasti oppilaiden erityisten psykologisten ja fysiologisten ominaisuuksien mukaisesti. Esikoulutasolla keskitytään sisällön innovointiin, leikkikenttien ja puutarhojen luomiseen ja parantamiseen vihreän, puhtaan ja kauniin ympäristön luomiseksi; lapsikeskeisen hoito- ja koulutusohjelman tehokkaaseen toteuttamiseen; sekä opetusmenetelmien innovointiin, mahdollisuuksien luomiseen lapsille osallistua kokemukselliseen toimintaan ja heidän kokonaisvaltaisen kehityksensä tukemiseen.
![]() |
| Koulutuksen laatu Le Ninhin kunnassa paranee jatkuvasti - Kuva: L.Chi |
Alakoulut keskittyvät opetusmenetelmien innovointiin, opetus- ja oppimistoiminnan joustavaan järjestämiseen sekä oppilaiden arviointiin tavalla, joka kehittää heidän ominaisuuksiaan ja osaamistaan. Painotetaan kokemuksellista toimintaa, taitokasvatusta ja tiedon soveltamista tosielämän tilanteisiin. Yläkouluissa koulut keskittyvät yleissivistävän opetussuunnitelman tieto- ja taitostandardien varmistamisen ohella kehittämään koulutussuunnitelmia, jotka on suunnattu oppilaiden osaamisen kehittämiseen ja jotka on räätälöity koulun olosuhteisiin, paikalliseen kontekstiin ja oppilaiden oppimiskykyihin.
Lisäksi koulut ovat aktiivisesti uudistaneet ammattiryhmien ja -tiimien toimintaa, monipuolistaneet opetusmenetelmiä sekä lähiopetuksessa että verkossa internetin kautta; vahvistaneet vieraiden kielten opetuksen organisointia peruskoulutasolla ja edistäneet kokemuksellista koulutusta, uraohjausta sekä tuotantoon, liiketoimintaan sekä tieteelliseen ja tekniseen tutkimukseen liittyvää opetusta toisen asteen oppilaille. Koulujen ja luokkien laajuus ja verkosto on järjestetty asianmukaisesti, ja ne vastaavat pohjimmiltaan ihmisten oppimistarpeita. Koulutuksen universaalisuutta kaikilla tasoilla on ylläpidetty vahvasti.
Koulutuksen yleinen laatu on muuttunut monin tavoin myönteisesti, ja erikoiskoulutuksen laatua ylläpidetään edelleen. Koulut asettavat johdonmukaisesti etusijalle moraalikasvatuksen, perinteisen koulutuksen ja oppilaiden elämäntaitojen koulutuksen. Opetushenkilöstön ja koulutushallinnon pätevyys ja osaaminen ovat standardoituja; opettajien ja koulutushallinnon henkilöstön järjestely, sijoittaminen ja rotaatio suoritetaan ripeästi ja määräysten mukaisesti.
Huippukoulutuksen "makeat hedelmät".
Laadun parantamisen ohella lahjakkaiden ja lahjakkaiden oppilaiden koulutusta Le Ninhissä toteutetaan järjestelmällisesti ja tieteellisesti. Koulut ovat julkaisseet ennakoivasti suunnitelmia, hallinneet tiukasti koulutusohjelmia ja -aikaa sekä kohdentaneet kiintiöt asianmukaisesti kunkin opettajan ja oppilaan vahvuuksien maksimoimiseksi. Myös tätä erikoistumista tukevaa infrastruktuuria, materiaaleja ja laitteita on lisätty ja hankittu oikea-aikaisesti.
Le Ninhin kunnan kulttuuri- ja sosiaaliasioiden osaston varajohtajan Nguyen Xuan Truongin mukaan Le Ninhin kunnan koulutus saavutti lukuvuonna 2015–2026 monia erinomaisia saavutuksia kaikilla työalueilla ja tasoilla. Maakuntatason 9. luokan erinomaisten oppilaiden kilpailussa koko kunnasta löytyi 19 oppilasta, jotka voittivat palkintoja, mukaan lukien 4 toista palkintoa, 9 kolmatta palkintoa ja 6 lohdutuspalkintoa.
Merkittäviä saavutuksia ovat: Nguyen Thi Ngoc Anh ja Nguyen Mai Phuong (Son Thuyn lukio), molemmat toisen palkinnon voitto biologiassa; Vo Doan Minh Duc (Le Ninhin lukio), toisen palkinnon voitto matematiikassa; ja Phan Thanh Hang (Le Ninhin lukio), toisen palkinnon voitto historiassa.
![]() |
| Le Ninhin kunnanjohdon edustajat jakavat kunniakirjoja opiskelijoille, jotka saavuttivat hyviä akateemisia tuloksia lukuvuonna 2015–2026 - Kuva: L.Chi |
Lukiotasolla koko kunnassa on 39 oppilasta, jotka ovat voittaneet maakuntatason palkintoja opetus- ja koulutusministeriön järjestämissä ydinaineissa ja kilpailuissa; mukaan lukien 1 ensimmäisen palkinnon, 14 toista palkintoa, 12 kolmatta palkintoa ja 12 lohdutuspalkintoa.
Akateemisten opintojen lisäksi kunnan liikunta- ja maanpuolustuskasvatusliikkeet ovat saavuttaneet suurta menestystä. Maakuntatason koulujen urheilukilpailuissa Le Ninhin kunnan urheilijat voittivat 55 palkintoa, joista 22 oli kultaa, 3 hopeaa ja 23 pronssia... Huomionarvoista on, että Tran Van Khanh (12A-luokka, Hoang Hoa Thamin lukio) voitti erinomaisesti lohdutuspalkinnon AK-konepistoolilla ammunnassa maanpuolustuksen ja turvallisuuden urheilukilpailuissa.
Aloittaessaan lukuvuoden 2026–2027 Le Ninhin kunta pyrkii jatkamaan kattavia uudistuksia koulutuksen standardoimiseksi, modernisoimiseksi, sosialisoimiseksi ja demokratisoimiseksi. Kunta on päättänyt ylläpitää vankan perustan massakoulutukselle ja samalla parantaa lahjakkaiden ja kyvykkäiden oppilaiden koulutuksen laatua, jotta se pysyisi yhtenä maakunnan koulutuksen valopilkuista.
Tämän tavoitteen saavuttamiseksi puoluekomitea, hallitus ja Le Ninhin kunnan koulutussektori tulevat tulevaisuudessa jatkamaan oppimisen ja lahjakkuuden edistämistä, mobilisoimaan sosiaalisia resursseja koulutukseen investoimiseksi, keskittymään työn jäljittelyyn ja palkitsemiseen, kannustamaan nopeasti korkeita tuloksia saavuttavia opettajia ja oppilaita, parantamaan johdon ja opettajien laatua yhdessä nuoremman sukupolven kanssa ja kouluttamaan heitä sekä edistämään paikallisen koulutuksen kestävää kehitystä.
L.Chi
Lähde: https://baoquangtri.vn/giao-duc/202606/tao-dot-pha-nang-cao-chat-luong-giao-duc-3906057/










