
Thu Cuc 2 -päiväkodin oppilaat saavat aina kokonaisvaltaista hoitoa.
Tähän mennessä kunnan koulujen koko on pysynyt vakaana, ja siellä on viisi koulua esikoulusta yläkouluun (THCS), ja 100 % kouluista on tunnustettu täyttävän kansalliset standardit. Tätä kehitystä tukee 163 koulun hallintohenkilökunnan, opettajan ja muun henkilökunnan tiimi, joka täyttää periaatteessa koulutusuudistuksen vaatimukset. Tämä kattava hoito on tuottanut positiivisia tuloksia lukuvuonna 2025–2026. Esikoulutasolla yli 92 % 5-vuotiaista lapsista on suorittanut perustaidot. Lisäksi lähes 99 % alakoululaisista on suorittanut luokkansa opetussuunnitelman, 100 % 5. luokan oppilaista on suorittanut alakouluohjelman ja yli 99 % 9. luokan oppilaista on valmistunut yläkoulusta.
Näiden tulosten saavuttamiseksi Thu Cucin kunnan kansankomitea asetti etusijalle asianmukaisten budjettivarojen kohdentamisen koulutukseen ja samalla edisti koulutuksen sosialisointia sekä mobilisoi organisaatioita, yrityksiä ja hyväntekijöitä rakentamaan yhdessä kouluja. Erityisesti köyhien oppilaiden ja etnisten vähemmistöjen oppilaiden tukeminen on toteutettu säännöllisesti ja tehokkaasti tarjoamalla riisiä, lounasrahaa ja tukea oppimiskustannuksiin. Perheiden, koulujen ja yhteiskunnan tiivis yhteistyö on auttanut ylläpitämään korkeita osallistumisasteita ja estänyt oppilaiden keskeyttämisiä.

100 % kunnan kouluista täyttää kansalliset standardit, mikä luo opiskelijoille suotuisan ympäristön opiskella mielenrauhalla.
Kunnan kansankomitean varapuheenjohtaja, toveri Ha Thi To Nguyet, sanoi: "Tulevana aikana kunta keskittyy edelleen tilojen parantamiseen, opetushenkilökunnan laadun parantamiseen, digitaalisen muutoksen edistämiseen ja etnisten vähemmistöjen tukitoimien tehokkaaseen toteuttamiseen. Nämä ovat strategisia askeleita turvallisen ja terveellisen oppimisympäristön rakentamiseksi, jotka luovat parhaat mahdolliset olosuhteet opiskelijoiden oppimiselle ja kasvulle."
Hong Nhung
Lähde: https://baophutho.vn/thu-cuc-nbsp-cham-lo-cho-nbsp-su-nghiep-giao-duc-256558.htm










