Ho Chi Minh Cityn kansankomitea järjesti 3. lokakuuta "Elinikäisen oppimisen edistämisviikko 2024" -tapahtuman avajaiset. Tapahtuman teemana oli: Lukukulttuurin kehittäminen elinikäisen oppimisen edistämiseksi.
Seremoniassa Ho Chi Minh Cityn kansankomitean varapuheenjohtaja Tran Thi Dieu Thuy sanoi, että vuoden 2024 elinikäisen oppimisen viikon järjestämisen tavoitteena on edistää laajalle levinnyttä oppimisliikettä kansan keskuudessa, auttaa lisäämään ihmisten tietoisuutta, laajentamaan heidän näkökulmiaan elämään sekä laajentamaan oppimisen tilaa, aikaa, menetelmiä ja muotoja.
Koulutusministerin varaministeri Pham Ngoc Thuong jakoi todistukset, joissa tunnustettiin Ho Chi Minh Cityn saavuttaneen yleisen perus- ja keskiasteen koulutuksen tason 3 standardit sekä lukutaidon poistamisen tason 2 standardit.
"Kaupunkimme on juuri saanut UNESCOn myöntämän globaalin oppivan kaupungin tittelin. Tämä on suuri ylpeyden aihe, mutta myös suuri vastuu. Tämän tittelin lunastamiseksi jokaisen kansalaisen on työskenneltävä yhdessä rakentaakseen kaupunkia, joka oppii ja kehittyy jatkuvasti. Ensimmäinen ja tärkein askel on kehittää lukukulttuuria ja edistää elinikäistä oppimista", Thuy sanoi.
Ho Chi Minh Cityn kansankomitea palkitsi yhteistyössä Ho Chi Minh Cityn opetus- ja koulutusministeriön kanssa ansioituneita yksilöitä ja ryhmiä kilpailuliikkeessä "Koko maa rakentaa oppivaa yhteiskuntaa ja edistää elinikäistä oppimista vuosina 2023–2030".
Elinikäisen oppimisen edistämiseksi järjestettävän viikon käynnistämisen lisäksi Thuy ohjasi virastoja, organisaatioita ja yksityishenkilöitä edistämään ja innovoimaan ohjelman organisointitapaa. Thu Ducin kaupungin ja 21 piirikunnan kansankomitean on aktiivisesti kehitettävä ja toteutettava suunnitelma oppivan yhteiskunnan rakentamiseksi alueelle, jonka tavoitteena on auttaa jokaista ihmistä elämään parempaa elämää ja sivistyneempää ja vauraampaa yhteiskuntaa. Thuy kehotti jokaista kansalaista kehittämään lukemisen ja aktiivisen oppimisen tapaa.
Seremoniassa opetus- ja koulutusministeriön (MOET) johtajat jakoivat myös todistukset, joissa Ho Chi Minh City tunnustettiin tason 3 saavuttaneeksi yleisessä perus- ja keskiasteen koulutuksessa ja tason 2 lukutaidon poistamisessa . MOET:n varaministeri Pham Ngoc Thuong totesi, että Ho Chi Minh City on tehnyt erinomaisia ponnisteluja koulutuksen ja koulutuksen alalla huolimatta haasteista, kuten maan suurimmasta väestöstä, laajamittaisesta vapaasta muuttoliikkeestä ja useista kulttuurilaitoksista, jotka ovat huomiosta huolimatta alikehittyneitä maan keskiarvoon verrattuna. "Kaupunki on saavuttanut korkean yleisen koulutusasteen, mutta paljon on vielä tehtävää lukukulttuurin edistämiseksi, oppivan yhteiskunnan rakentamiseksi ja elinikäisen oppimisen tukemiseksi", Thuong sanoi.
Thuongin mukaan Hồ Chí Minhin kaupunkia haasteiden voittamisessa auttaa sen dynaamisuus, proaktiivinen luovuus ja jatkuva innovaatiokyky, ei vain taloudessa, vaan myös kulttuurissa ja yhteiskunnassa. Tämä johtuu heidän kyvystään oppia itse ja uskaltaa innovoida. "Jotta talous kehittyisi, tarvitaan tietoa; tietoa varten tarvitaan kirjoja, lukumenetelmiä ja jatkuvaa oppimista", Thuong korosti.
Lähde: https://nld.com.vn/tp-hcm-phat-trien-van-hoa-doc-de-thuc-day-hoc-tap-suot-doi-196241003160558729.htm
