Sur les réseaux sociaux chinois, un parent a raconté avoir dépensé 700 000 yuans (soit 2,4 milliards de dongs) en trois ans pour que son enfant puisse suivre des cours de soutien et obtenir un score de 645/750 à l'examen d'entrée à l'université. Cette histoire a suscité de nombreuses réactions. Beaucoup se demandent si un tel investissement en vaut la peine. Selon Sohu, plusieurs facteurs doivent être pris en compte pour répondre à cette question.

D'un point de vue économique , 700 000 yuans représentent une somme considérable, voire un fardeau pour de nombreuses familles. Les parents peuvent utiliser cette somme à diverses fins, comme l'achat d'une maison, des investissements ou l'épargne. Investir dans des cours particuliers pour les enfants n'apporte pas de « profits » immédiats. De bons résultats scolaires peuvent certes leur ouvrir les portes des meilleures universités, mais la réussite dans la vie dépend aussi de facteurs tels que les qualités humaines, l'expérience pratique et la chance.

Les résultats aux examens d'entrée à l'université ne dépendent pas uniquement des cours particuliers, mais aussi des efforts fournis, des méthodes d'apprentissage et de l'environnement d'étude. Investir une somme importante dans des cours particuliers pour votre enfant si les résultats ne sont pas à la hauteur de vos attentes représente un risque considérable. Même si votre enfant obtient d'excellents résultats et intègre une bonne université, ses perspectives d'emploi et son évolution de carrière restent incertaines et ne peuvent être planifiées à l'avance.

Les parents ne disposent que de 2 à 4 milliards pour financer des cours particuliers permettant d'intégrer l'université. Existe-t-il une réelle concurrence ?
Photo d'illustration. Source : Baidu

Deuxièmement, d'un point de vue pédagogique , les fortes attentes familiales peuvent exercer une pression psychologique sur les élèves, engendrant anxiété et même dépression. Le stress affecte leur santé physique et mentale ainsi que leurs résultats scolaires. Se concentrer excessivement sur les cours particuliers pour obtenir de bonnes notes limite le développement des enfants. Si les élèves dépendent trop des enseignants pendant leur apprentissage, ils auront des difficultés à penser de manière autonome, à communiquer et à travailler en groupe.

La pression scolaire a également un impact négatif sur les élèves. Grandir dans un environnement d'apprentissage stressant peut facilement les amener à perdre leur intérêt et leur enthousiasme pour les études, voire à craindre d'aller à l'école. De plus, les cours de soutien, souvent onéreux, constituent un obstacle pour les élèves issus de milieux défavorisés, creusant ainsi les inégalités scolaires. Malgré les nombreuses controverses, il faut reconnaître que les cours de soutien ont permis à certains élèves de combler leurs lacunes et d'obtenir de bons résultats aux examens d'entrée à l'université.

Troisièmement, d'un point de vue social, l'histoire reflète clairement l'inquiétude des parents face au système éducatif chinois actuel. Afin d'aider leurs enfants à se distinguer au concours d'entrée à l'université, très sélectif, les parents sont prêts à investir massivement. Ce qui, de fait, transforme l'apprentissage en une démarche pragmatique.

Cette histoire soulève des questions sur le système éducatif chinois. D'un côté, le concours d'entrée à l'université permet de sélectionner les élèves les plus talentueux, et les résultats à cet examen y jouent un rôle important. De l'autre, est-il raisonnable d'évaluer les aptitudes et le potentiel de développement des élèves uniquement sur la base de leurs notes ? Le système éducatif du pays devrait-il plutôt privilégier le développement du caractère et de la créativité des élèves ?

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a inspecté les services d'éducation et de formation de 24 provinces et villes, notamment en ce qui concerne le choix des manuels scolaires et les activités d'enseignement et d'apprentissage complémentaires.