Les représentants de nombreuses écoles de culture et d'art se sont exprimés sur la proposition selon laquelle le titre d'Artiste du peuple équivaudrait à un doctorat, ce qui a récemment suscité un vif émoi dans l'opinion publique.
Difficile à recruter
Le professeur associé Dr Nguyen Dinh Thi, directeur de l'Académie de théâtre et de cinéma de Hanoï, a déclaré qu'en tant qu'établissement de formation artistique, le nombre de nouveaux étudiants diplômés recrutés chaque année est faible. De plus, l'accès à la recherche scientifique avancée et spécialisée est difficile pour les artistes et les enseignants titulaires d'un master. Il est donc très difficile pour l'école de compléter le nombre d'enseignants permanents requis pour répondre aux critères du règlement de formation du ministère de l'Éducation et de la Formation .
C'est pourquoi l'école a proposé de considérer le diplôme d'Artiste du Peuple comme équivalent aux masters et aux doctorats. Cette mesure ne s'appliquera qu'aux quotas d'inscription et à l'ouverture de codes de spécialisation pour des filières spécifiques du domaine artistique. Cette proposition « ne s'applique pas à tous les Artistes du Peuple, contrairement à ce que l'on croit à tort » et ne remplace pas complètement le doctorat en master et en doctorat.
M. Nguyen Dinh Thi (à droite) lors de la cérémonie de remise des diplômes de l'Université de Théâtre et de Cinéma.
M. Thi a déclaré que l'ouverture d'un programme de formation universitaire et la détermination des objectifs annuels d'inscriptions concernent l'ensemble du corps professoral. « S'il n'y a pas suffisamment de masters et de doctorats, il sera difficile de fixer des objectifs d'inscriptions. »
« Dans certains établissements de formation artistique, la participation d'artistes populaires est indispensable. Le ministère de l'Éducation et de la Formation devrait également reconnaître la participation des artistes populaires, car ce sont des personnes possédant une grande expérience professionnelle et qui enseignent très bien aux étudiants des compétences professionnelles », a ajouté M. Thi.
Les difficultés rencontrées par l'Université de Théâtre et de Cinéma de Hanoï sont communes aux établissements de formation artistique du pays. Le Dr Do Xuan Phuc, recteur de l'Université des Arts (Université de Hué), a déclaré qu'actuellement, certaines réglementations nationales compliquent la tâche des écoles d'art et de culture. Notamment en ce qui concerne le nombre de masters et de doctorats requis pour l'inscription à l'université, aux cycles supérieurs et l'ouverture de nouvelles filières.
« Il n'existe aucun établissement dans le pays proposant une formation doctorale en arts. Pourquoi les documents exigent-ils encore que les écoles de formation artistique et culturelle soient titulaires d'un doctorat pour participer à la formation, à la gestion ou pour ouvrir de nouvelles filières afin de recruter des étudiants ? J'espère que ces lacunes seront rapidement prises en compte et corrigées afin de ne pas désavantager les écoles d'art et de culture », a déclaré M. Phuc.
Proposer un mécanisme spécial
La professeure Tu Thi Loan, présidente du Conseil des sciences et de la formation de l'Institut national de la culture et des arts du Vietnam, a déclaré que le domaine artistique nécessitait des politiques spécifiques. Les personnes ayant reçu le titre d'Artiste du peuple et d'Artiste méritant sont importantes pour leur expertise professionnelle, et non pour leurs recherches scientifiques.
Le nombre d'enseignants titulaires d'un master ou d'un doctorat dans les écoles d'art est faible. (Photo d'illustration : TN)
« En fait, concernant le titre de professeur associé, des caractéristiques particulières, comme l'artiste du peuple ou l'attribution de prix convertibles en travaux de recherche, ont été mises à jour. Il n'y a donc aucune raison pour que certaines écoles d'art ne bénéficient pas d'un traitement particulier, par le biais d'une conversion comme le proposent les écoles d'art. Cela pourrait être une solution », a-t- elle déclaré.
À long terme, Mme Loan estime que les autorités doivent continuer à améliorer et à relever les standards de la formation doctorale. Sans encouragement, il n'y aura plus personne pour étudier l'art au début, et encore moins d'étudiants en master.
M. Pham Nhu Nghe, directeur adjoint du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que dans le règlement sur les conditions, les procédures et les procédures d'ouverture des filières de formation, le ministère a pris en compte les facteurs spécifiques des écoles d'art (Circulaires 02 et 03 de 2022).
Plus précisément, pour les formations universitaires ou les nouvelles spécialisations en arts, il suffit de veiller à ce que trois docteurs soient présents comme maîtres de conférences permanents possédant l'expertise appropriée, au lieu de cinq docteurs comme pour les spécialisations générales. Parallèlement, le ministère a autorisé les maîtres de conférences invités dans les disciplines artistiques à assurer jusqu'à 40 % du volume de formation ; pour les disciplines non spécifiques, ce chiffre est de 30 %.
Le ministère autorise également les établissements à remplacer les titulaires d'un doctorat par des maîtres de conférences titulaires d'un master et d'un titre d'Artiste du Peuple. Les titulaires d'un doctorat peuvent également remplacer les maîtres de conférences titulaires d'un doctorat. « Ainsi, par rapport aux autres filières, les conditions d'ouverture de nouvelles filières et de recrutement de nouveaux étudiants ont été abaissées d'un niveau », a-t- il déclaré.
Le directeur adjoint a également souligné que la proposition des établissements scolaires de considérer le diplôme d'Artiste du Peuple comme équivalent à un master ou un doctorat n'est pas réglementée et est également difficile à mettre en œuvre. Cette question sera étudiée plus en détail par le ministère de l'Éducation et de la Formation et les services concernés.
Le professeur associé, Dr. Bui Hoai Son, membre permanent de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale, s'est également opposé à la proposition ci-dessus.
Selon M. Son, les diplômes de doctorat et de master, portant le titre d'Artiste du Peuple et d'Artiste Méritoire, sont deux normes distinctes et incompatibles. La formation doctorale est théorique, exigeant l'application de la théorie et le recours à des méthodes de recherche. La rédaction d'une thèse est la mise en œuvre d'un travail scientifique, dans lequel la théorie est appliquée et les méthodes scientifiques utilisées pour analyser un problème pratique. Les diplômes d'Artiste du Peuple et d'Artiste Méritoire, quant à eux, sont davantage axés sur la pratique.
Ha Cuong
Utile
Émotion
Créatif
Unique
Source
Comment (0)