Le score total des trois matières de l'examen était légèrement supérieur à 15, ce qui signifie que l'enfant a échoué aux trois souhaits (NV) d'entrer dans les écoles publiques selon les souhaits de l'enfant et de sa femme et de son épouse qu'ils avaient précédemment choisis.
Elle a déclaré que ce qui l'avait complètement surprise et « déçue », c'était que le score total de son enfant dans 3 matières était très faible, juste légèrement au-dessus de la moyenne, alors que son enfant étudiait dans la classe sélective de l'école et maintenait régulièrement ses résultats et ses titres d'excellent élève pendant 9 années consécutives d'études.
Les parents accompagnent leurs enfants pendant les jours d'examen et continueront lorsque leurs enfants connaîtront les résultats des examens.
ILLUSTRATION : NHAT THINH
Depuis qu'elle a appris les résultats de l'examen et qu'elle a échoué aux trois épreuves d'entrée dans les écoles publiques, sa fille est très triste. Elle a pleuré, fermé la porte et est restée dans sa chambre, refusant de manger. Elle a déclaré que pour l'instant, « il y a encore de la vie, il y a de l'espoir » et a déposé une demande de réévaluation de l'examen avec un mince espoir.
C'est également la situation courante et la tristesse de nombreux parents aujourd'hui lorsque leurs enfants obtiennent des résultats « pas comme prévu » à l'examen d'entrée de 10e année.
Pour les élèves de terminale, on peut dire que l’examen d’entrée dans les écoles publiques de 10e année est extrêmement stressant.
Faire de son mieux lors d'un examen, espérer et être sûr d'obtenir une place dans une école publique de 10e année ou dans une école de haut niveau, après tout, est un rêve, un rêve tout à fait légitime si vos enfants ont la capacité, la capacité et de bons résultats scolaires.
Cependant, outre les compétences et une bonne aptitude à l'apprentissage, toute compétition requiert également de la chance. L'échec à l'examen d'entrée en seconde dans les écoles publiques n'est pas une fatalité pour les élèves, comme c'est le cas aujourd'hui. Les parents, les tuteurs et les élèves eux-mêmes disposent de nombreuses options et orientations pour leur avenir.
Il est important de noter dès maintenant que les parents et les membres de la famille doivent rester calmes et toujours apporter un soutien solide à leurs enfants pour qu'ils se sentent réellement en sécurité, compris et partagés. En particulier, évitez de créer une pression « involontaire » et « invisible » par des paroles et des actes qui blessent les enfants.
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