
Les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation remettent le certificat provincial d'« Excellent élève » au représentant de l'Union des jeunes de la classe 45 Éducation préscolaire A. Photo : MI NI
Pour la deuxième année consécutive, Nguyen Nhu Y a reçu le titre d'« Élève d'excellence » aux niveaux scolaire et provincial, ce qui la place parmi les élèves les plus brillants de la 45e année de l'École d'éducation préscolaire A. Pour parvenir à ce succès, Nhu Y a élaboré avec enthousiasme un plan d'études rigoureux et s'est investie pleinement dans des concours, des mouvements et des activités de bénévolat. « L'application des critères de l'« Élève d'excellence » m'a permis de progresser, tant au niveau des résultats scolaires et de l'autodiscipline que de l'esprit de bénévolat et de l'intégration. Grâce à ces réussites, j'ai gagné en confiance, ce qui me permettra de mieux appréhender les exigences de ma future carrière et de contribuer à la réussite collective de la classe », a confié Nhu Y.
La classe 45, section Éducation préscolaire A, compte 22 élèves. Au début de l'année scolaire 2024-2025, la classe a unanimement décidé de viser le titre d'« Élève d'excellence », avec un taux de participation de 100 %. Nguyen Thi Kim Cuong, secrétaire de l'Union des jeunes de la classe 45, a déclaré : « Chaque élève contribue au collectif. C'est pourquoi, pour atteindre cet objectif, nous avons décidé que chacun devait s'investir et collaborer. Le comité exécutif de l'Union des jeunes assure un suivi régulier, encourage les élèves à participer aux activités et met en place les conditions nécessaires pour les soutenir, en apportant un soutien immédiat à ceux qui rencontrent des difficultés. Ensemble, nous pouvons ainsi atteindre les objectifs fixés. »
Pour atteindre l'objectif d'« Élève Excellent », les élèves de la classe 45, section Éducation préscolaire A, ont élaboré un plan précis, basé sur chaque critère. Ce plan mettait l'accent sur le développement moral, la participation active à la vie politique et le strict respect du règlement intérieur. Les élèves se sont organisés en groupes d'étude, se sont entraidés pour améliorer leur moyenne générale à 2,8/4 ou plus et ont participé activement à des concours. Parallèlement, ils ont soigné leur condition physique, participé à des compétitions sportives et se sont efforcés d'obtenir le titre d'« Élève en Bonne Santé ». Ils ont également encouragé le bénévolat, offert des cadeaux lors des fêtes et des festivals et participé à des campagnes de bénévolat d'été. L'association des jeunes visait à ce que 100 % de ses membres suivent des formations aux compétences sociales et obtiennent un certificat d'anglais de niveau A2. « Chaque mois, l'association des jeunes évalue la progression de chaque membre pour chaque critère. Si un membre ne remplit pas les critères, il reçoit un rappel, est encouragé à progresser et se voit proposer des opportunités de participer à davantage d'activités », a déclaré Kim Cương.
Après une année de travail acharné, la classe a réalisé de nombreux succès, notamment le premier prix du concours « J’aime le vietnamien » au niveau de l’établissement ; le troisième prix du concours en ligne sur la pensée, l’éthique et le style de Hô Chi Minh-Ville ; et un prix d’encouragement au niveau provincial lors du concours d’innovation et de création d’entreprise 2024 pour le projet « Belle Renaissance ». Ce projet utilise de vieux tissus, des chutes et des vêtements recyclés pour créer des jouets tels que des ours en peluche et des poupées. Il vise également à développer la création de portefeuilles, d’enveloppes porte-bonheur, de sacs à main et de matériel pédagogique pour les enseignants de maternelle. Grâce à ces efforts, 10 élèves sur 22 ont reçu le titre de « 5 Meilleurs Élèves » au niveau de l’établissement, et la classe entière a reçu ce même titre aux niveaux scolaire et provincial.
Grâce à la mise en place du programme « Cinq bons élèves », les résultats scolaires de la classe se sont nettement améliorés. Durant l'année scolaire 2024-2025, 100 % des élèves ont obtenu une moyenne générale de « bien » ou supérieure, et trois d'entre eux ont même décroché la mention « excellent ». Nguyen Thi Huynh Nhu, lauréate du programme « Cinq bons élèves » au niveau provincial et ayant obtenu une excellente note, témoigne : « Au début, j'étais assez timide, mais en m'inscrivant au programme “Cinq bons élèves”, je me suis fixé des objectifs clairs pour mes études. J'ai ainsi maintenu des résultats stables et progressé. Participer à des activités de bénévolat m'a permis de gagner en confiance, d'améliorer mes compétences en communication et en travail d'équipe, et d'acquérir une expérience pratique. »
Selon Pham Hoang Phuc, secrétaire de l'Union des jeunes du Collège d'éducation de Kien Giang, le titre d'« Étudiant d'excellence » récompense non seulement les accomplissements, mais incite également les étudiants à développer activement leurs connaissances, leurs compétences et leur comportement, jetant ainsi les bases d'une carrière réussie. C'est pourquoi l'Union des jeunes accorde une attention particulière aux critères de sélection et crée les conditions nécessaires à l'organisation d'activités académiques, culturelles, sportives et de bénévolat auxquelles les étudiants peuvent participer. Les succès de l'Union des jeunes de la promotion 45, spécialisée en éducation préscolaire A, contribuent à rehausser le prestige de cette promotion et encouragent les promotions suivantes à viser l'excellence.
| Le programme « Cinq bons élèves » est un titre prestigieux lancé par l'Union des étudiants du Vietnam afin de former les étudiants de manière globale selon cinq critères : une éthique irréprochable, d'excellents résultats scolaires, une bonne condition physique, un engagement bénévole et une bonne intégration sociale. L'objectif est de former une génération d'étudiants confiants, instruits, empathiques et pleinement intégrés à la société. |
MINI
Source : https://baoangiang.com.vn/chinh-phuc-danh-hieu-sinh-vien-5-tot--a478395.html






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