Allumons la flamme de l'IA !

Dans le contexte de la transformation numérique en profondeur, le mouvement « Éducation numérique pour tous » encourage l’autoformation, la créativité et la maîtrise des technologies chez les enseignants de la province. Nombre d’entre eux, passionnés par la technologie, se sont réunis au sein du groupe « Éveiller la flamme de l’IA ». Ils y étudient ensemble, partagent leurs expériences et leurs connaissances en informatique et en intelligence artificielle (IA), et diffusent ces nouvelles connaissances auprès de leurs collègues.

Les enseignants du lycée Tam Thanh, dans le quartier de Tam Thanh, utilisent l'intelligence artificielle (IA) pour noter les élèves.

M. Hoang Van Thao, chef du département de l'enseignement secondaire au sein du ministère de l'Éducation et de la Formation et responsable du groupe « Ignite AI », a déclaré : « Créé début 2025, le groupe « Ignite AI » rassemble 40 enseignants passionnés, dévoués à leur métier et avides de nouvelles connaissances. Il constitue le moteur de la recherche et du partage d'expériences en matière d'application de l'intelligence artificielle dans l'enseignement, et se tient prêt à accompagner ses collègues dans l'accès aux sciences et aux technologies. »

Afin de maintenir des activités régulières, le groupe établit des plans hebdomadaires et mensuels thématiques. Le responsable du groupe publie régulièrement de nouveaux cours et documents sur l'intelligence artificielle. Les autres membres participent activement en partageant leurs réalisations et expériences personnelles et collectives, par exemple : l'utilisation d'applications d'aide à l'apprentissage ; la création de courts métrages illustrant les cours grâce à l'intelligence artificielle ; l'application de plateformes numériques pour la correction et la création de sujets d'examen…

Outre le partage en ligne, les membres du groupe partagent activement leurs connaissances et leur expérience lors de formations organisées par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Dans les établissements scolaires, ces membres sont devenus de véritables moteurs de la transformation numérique, menant de nombreuses actions concrètes telles que des formations internes, la mise en place de plateformes numériques pour faciliter la révision des connaissances par les élèves et la création de cours intégrant des applications d'intelligence artificielle. Grâce à cela, le savoir-faire et l'expérience du groupe « Allumer la flamme de l'IA » en matière d'application de l'intelligence artificielle se sont diffusés dans de nombreux établissements de la province.

Mme Lanh Huong Lan, enseignante au lycée provincial internat pour minorités ethniques, a déclaré : « En tant que membre du groupe « Lighting AI », j’ai acquis de nombreuses expériences enrichissantes que j’ai mises en pratique avec succès dans mon enseignement. Grâce à des recherches et des études, j’ai intégré les outils Google en classe, exploitant ainsi les fonctionnalités de l’intelligence artificielle pour accompagner les élèves. Par exemple, les élèves téléchargent des supports pédagogiques sur la plateforme, et le système génère des questions en lien avec la leçon pour faciliter leur révision. J’ai moi-même partagé cette méthode avec mes collègues afin de l’appliquer ensemble, dans le but d’améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage. »

Forts de l'expérience acquise grâce au projet « Éveiller la flamme de l'IA », de nombreux enseignants de la province ont intégré l'intelligence artificielle à leurs cours, créant ainsi des leçons dynamiques et attrayantes qui suscitent l'intérêt des élèves. À titre d'exemple, dans le cours « Le mouvement de la Terre autour du système solaire » du programme de physique de 6e au collège Tam Thanh, dans le quartier du même nom, l'intelligence artificielle permet de simuler visuellement les lois du mouvement terrestre, la formation des saisons, ainsi que l'inclinaison et la direction de l'axe terrestre lors des équinoxes de printemps, d'été, d'automne et d'hiver. Grâce à cela, les élèves assimilent plus facilement les connaissances et manifestent un intérêt accru pour la matière.

Vu Khoi Nguyen, élève de la classe 6A5 du lycée Tam Thanh, dans le quartier de Tam Thanh, a déclaré : « Les cours dans lesquels les enseignants utilisent les technologies de l'information et l'intelligence artificielle sont très vivants et attrayants, ce qui nous aide à comprendre et à mémoriser facilement les connaissances acquises en classe. »

Depuis début 2025, le groupe « Allumer la flamme de l'IA » a formé et accompagné plus de 12 000 enseignants de la province à l'utilisation de l'intelligence artificielle dans l'enseignement. Ses activités, à la fois stimulantes et concrètes, ont contribué à insuffler un esprit d'initiative, de créativité et de maîtrise des technologies parmi le personnel enseignant. Grâce à cela, de plus en plus d'établissements scolaires intègrent l'intelligence artificielle dans leurs activités d'enseignement et d'apprentissage, notamment pour la préparation des cours, la création de questions et la correction des travaux d'élèves. Ces efforts contribuent à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, favorisant ainsi la transformation numérique du secteur éducatif.

Source : https://baolangson.vn/thap-lua-ai-giup-giao-vien-lam-chu-cong-nghe-5063332.html