Le modèle de formation intégrée, qui combine les matières apprises à l'école avec la formation pratique au sein du journal, ouvre une voie novatrice, comblant le fossé immense entre la théorie et les dures réalités du journalisme.
Dans un contexte de mutation rapide des technologies médiatiques, l'intelligence artificielle (IA) redéfinit la production de l'information, posant des défis inédits à la formation des professionnels du journalisme et des médias. L'approche traditionnelle d'enseignement et d'apprentissage n'est plus viable ; les collaborations entre les universités et des médias reconnus comme les journaux Thanh Nien et Tuoi Tre initient une nouvelle dynamique, offrant aux étudiants une expérience pratique qu'aucun manuel ne peut pleinement transmettre.
Les étudiants de l'UMT acquièrent une expérience pratique en participant à des événements et en rédigeant des comptes rendus.
Photo : Ngoc Mai
Finies les formalités !
Auparavant, les visites d'étudiants dans les agences de presse se limitaient généralement à des visites ou à des stages de courte durée en dernière année d'études. Cependant, depuis deux ans, le programme de formation en partenariat du journal Thanh Nien avec des universités telles que l'Université de gestion et de technologie de Hô Chi Minh-Ville (UMT), l'Université Van Lang, l'Université d'économie et de finance de Hô Chi Minh-Ville (UEF), l'Université Hoa Sen, etc., a officiellement transféré les cours dans les locaux de la rédaction.
Photo : Ngoc Mai
Les étudiants ne se contentent plus de visites superficielles : ils apportent désormais leurs ordinateurs portables et leurs appareils photo à la rédaction pour suivre des cours fondamentaux d’une durée de deux à trois mois. La rédaction du journal Thanh Nien est devenue leur deuxième salle de classe, proposant des cours tels que les techniques de montage, la production d’articles d’actualité et de reportages, l’analyse de l’information et la photographie.
Ici, les étudiants ne se contentent pas d'assister à des cours magistraux. Sous la supervision directe de journalistes expérimentés, plus de 30 étudiants en communication multimédia de l'UMT, inscrits au cours de vérification de l'information, ont relevé des défis stimulants : analyser des matrices d'information sur les réseaux sociaux, identifier les fausses nouvelles et autres formes de désinformation, et s'exercer au processus rigoureux de vérification de l'information d'un grand quotidien. Cette expérience pratique a abouti à des résultats concrets, certains articles étudiants répondant même aux critères de publication du journal Thanh Nien .
Photo : Ngoc Mai
Non seulement à l'UMT, mais aussi à l'Université Van Lang, les étudiants en relations publiques ont passé plusieurs mois en immersion dans le journalisme grâce à trois cours pratiques : analyse de l'actualité, rédaction et édition journalistiques, et techniques d'interview. Ce changement de lieu d'apprentissage représente bien plus qu'un simple changement d'espace : il s'agit d'une véritable transformation de la vision du métier. Les étudiants sont plongés au cœur de l'actualité, ressentent la pression des délais et les exigences rigoureuses d'exactitude, caractéristiques du journalisme.
Les étudiants participent à des modules de cours de base d'une durée de 2 à 3 mois au cours du programme de formation au journal Thanh Nien .
Photo : TUYET LAN
La différence en situation de combat réel.
La principale différence entre étudier au journal Thanh Nien et dans un environnement universitaire traditionnel réside dans deux aspects essentiels : des formateurs qui sont des professionnels en activité et un environnement journalistique pratique et concret. Thanh Nien a intégré ces aspects en employant des journalistes professionnels et expérimentés, dotés d'une expertise pointue et d'excellentes compétences en communication, pour dispenser directement les cours, exigeant même un master ou un diplôme supérieur. À Thanh Nien, on trouve des secrétaires de rédaction, des chefs de service, des rédacteurs et des reporters expérimentés, formés au journalisme et aux médias tant au niveau national qu'international. Dans la salle de rédaction, les formateurs ne se contentent pas de transmettre des informations obsolètes, mais s'appuient sur des situations réelles qu'ils viennent de traiter et sur des incidents médiatiques survenus la veille.
Quelques photos de la formation dispensée au journal Thanh Nien .
Photo : Ngoc Mai
En accompagnant les étudiants de l'UEF, nous avons constaté un changement significatif chez eux après une courte période. Nombre d'entre eux étaient disposés à rester tard après les cours pour filmer, monter les leçons et explorer activement de nouveaux sujets. L'interaction entre les étudiants plus avancés et les étudiants de première année a estompé la frontière entre enseignants et élèves, donnant naissance à un mentorat passionné et engagé.
Photo : Ngoc Mai
Preuve en est qu'après seulement quelques sessions de formation intensive à la production de reportages, les étudiants de l'Université Hoa Sen ont été capables de créer des contenus complets et de grande qualité, tant sur le fond que sur la forme. Nombre d'entre eux, qui auparavant ne savaient pas écrire, sont devenus des rédacteurs confiants et ont exprimé le désir de collaborer au journal. À l'Université Van Lang, les étudiants en photographie ont eu accès au studio professionnel et au matériel de tournage du journal. Résultat : leurs séries de photos publiées dans le journal Thanh Nien ont même été vues davantage que celles des journalistes officiels, et leurs vidéos de fin d'études étaient indiscernables de véritables productions journalistiques, surprenant même les professeurs de l'université.
Poignée de main stratégique
La collaboration entre le journal Thanh Nien et les universités n'est pas une solution ponctuelle, mais une stratégie à long terme visant à améliorer la qualité des diplômés en journalisme et communication. Le journaliste Nguyen Ngoc Toan, rédacteur en chef du Thanh Nien, a souligné : « Il s'agit d'un événement important, qui marque une avancée significative dans la coopération entre les établissements d'enseignement et les entreprises, entre la théorie et la pratique, entre le monde universitaire et le milieu journalistique professionnel. » Le Thanh Nien considère que sa rédaction n'est pas seulement un lieu de production d'informations, mais qu'elle a également une responsabilité sociale dans la formation des jeunes talents. Ouvrir ses portes aux étudiants témoigne de l'ouverture du journal et de son engagement en faveur de l'éducation .
Des étudiants interagissent avec des invités lors d'une émission-débat dans le studio du journal Thanh Nien .
Photo : Ngoc Mai
Le Dr Tran Luu Cuong, vice-président du conseil d'administration de l'école UMT, estime qu'envoyer les étudiants étudier au journal Thanh Nien est le meilleur moyen de combler le fossé entre la théorie et la pratique. « Dans le contexte actuel, il est primordial de savoir analyser l'information pour distinguer le vrai du faux. Les étudiants doivent saisir cette opportunité, apprendre de manière proactive et se constituer un réseau précieux pour l'avenir », a-t-il conseillé.
Lors de la cérémonie de remise des diplômes organisée par le journal Thanh Nien , le Dr Vo Van Tuan, vice-recteur de l'Université Van Lang, a déclaré : « La participation de journalistes chevronnés, forts de leur expérience pratique, offre aux étudiants une vision réaliste du métier et les inspire par sa passion, son sens des responsabilités et son éthique professionnelle, autant d'éléments qui alimentent chaque cours et chaque exercice pratique. » « Ceci démontre que le modèle de coopération entre les universités formant les étudiants en journalisme et communication et les médias porte ses fruits », a ajouté le Dr Tuan. Il a également souligné que cette coopération permet aux enseignants d'accéder aux pratiques du secteur et d'actualiser leurs cours, contribuant ainsi à améliorer la qualité des diplômés.
Cérémonies d'ouverture et de clôture. - Cérémonie d'ouverture du cours au journal Thanh Nien .
Photo : Ngoc Duong
Grâce à des programmes de collaboration, les universités spécialisées dans les médias et le journalisme ont ajouté de nouveaux cours, amélioré leurs programmes d'études et redéfini la notion de pratique afin de mieux s'adapter à l'évolution des conditions du monde réel.
Cérémonie de clôture du cours au journal Thanh Nien
Photo : Ngoc Duong
Les étudiants participent directement au reportage de terrain.
Photo : Ngoc Duong
NOMBREUSES DÉLÉGATIONS D'ÉCHANGES INTERNATIONAUX ET ÉCHANGES UNIVERSITAIRES
Ces dernières années, le journal Thanh Nien a régulièrement accueilli des délégations internationales pour des échanges universitaires et le partage d'expériences dans le domaine des médias et du journalisme. En décembre 2024, une délégation de 50 professeurs et étudiants issus de 12 universités de 7 pays et territoires asiatiques s'est rendue au sein du journal Thanh Nien afin d'échanger sur l'identification et le traitement des fausses informations, ainsi que sur la vérification de l'information, dans le cadre d'un programme d'échange universitaire international organisé par la Faculté des relations publiques et de la communication de l'Université Van Lang et le Réseau asiatique des formateurs en journalisme et information (ANNIE). Plus récemment, une délégation de professeurs et de chercheurs de l'Université de communication de Chine a visité et travaillé au sein du journal Thanh Nien . De nombreuses questions relatives à la transformation numérique du journalisme, à l'application de l'intelligence artificielle à la production de contenu, à la coopération internationale dans le domaine des médias et aux activités de formation aux médias menées en partenariat avec les universités ont été abordées.
Photo : Ngoc Duong
Une délégation de professeurs et d'étudiants diplômés de l'Université de communication de Chine a visité les locaux du journal Thanh Nien .
Photo : Ngoc Duong
Un voyage impressionnant et transformateur.
S'il me fallait retenir un seul moment marquant de cette année scolaire, ce serait sans doute les deux mois passés à étudier la crédibilité de l'information au journal Thanh Nien. Dès le premier cours, la formatrice a bouleversé ma vision de l'information. Elle a évoqué la responsabilité des professionnels des médias et l'importance du respect de la vérité.
Nous avons appris à analyser l'information, à identifier les fausses nouvelles et à vérifier les données – des compétences que beaucoup pensaient réservées aux journalistes professionnels, mais qui s'avèrent essentielles pour tous, notamment les jeunes travaillant dans les médias. J'ai également été stupéfait par le développement fulgurant de l'IA en découvrant des exemples de deepfakes, d'images générées par l'IA et d'articles de presse si habilement manipulés qu'il était difficile pour le commun des mortels de les déceler. Les intervenants du journal n'ont pas seulement analysé la théorie, mais nous ont aussi guidés pas à pas dans la détection des erreurs dans l'information en ligne.
Les journées de formation pratique à la rédaction furent encore plus mémorables. On m'a guidée dans le réglage de chaque détail : éclairage, mise en page, et même les moindres échos du micro, ainsi que dans l'utilisation du logiciel de montage… C'est alors seulement que j'ai compris qu'un reportage complet est le fruit d'un travail d'équipe. En studio, les lumières étaient vives, la caméra braquée sur moi, et mon cœur battait la chamade. J'ai réussi à prononcer quelques phrases, puis… je les ai oubliées. Le présentateur m'a regardée, a souri et m'a dit : « Imagine que tu racontes une histoire à un ami. L'information doit être vraie, mais ta façon de parler doit être naturelle. » Grâce à cette remarque, je me suis calmée, j'ai pris une grande inspiration et j'ai fait une bien meilleure prestation.
Le Mai Gia Phuc (étudiante à l'Université de gestion et de technologie de Hô Chi Minh-Ville - UMT)
Une expérience inattendue
Le fait que l'Université Hoa Sen ait collaboré avec le journal Thanh Nien pour nous permettre d'apprendre directement au sein de la rédaction pendant trois mois était inattendu et s'est avéré une expérience extrêmement enrichissante. Avant cette formation, ma compréhension du journalisme était purement théorique et parfois assez vague. Lorsque j'écrivais des articles, je me fiais principalement à mon intuition, ce qui les rendait souvent incohérents. Mais grâce aux cours magistraux clairs et accessibles des journalistes, étroitement liés à la réalité du terrain, j'ai commencé à comprendre la structure d'un article de fond, la recherche d'un sujet, l'art de raconter une histoire, la collecte d'informations et la rédaction elle-même. De ce fait, mon écriture est devenue plus logique, plus pertinente, et j'ai appris à sélectionner les détails importants pour construire mon récit. Des connaissances que je jugeais auparavant difficiles sont devenues plus accessibles et plus faciles à assimiler durant cette formation.
Le conférencier, un journaliste, s'est révélé étonnamment captivant, instaurant une atmosphère détendue propice aux échanges. Le cours était toujours stimulant et dynamique, jamais ennuyeux ni pesant. Les reporters, présentateurs et cameramen de la rédaction nous ont apporté un soutien précieux, partageant leurs expériences concrètes – des choses qu'on ne trouve pas dans les manuels. Grâce à eux, nous avions vraiment l'impression d'exercer ce métier. Le voyage d'étude, le tournage, la présentation et le montage de nos propres vidéos restent les souvenirs les plus marquants.
Le Tran Anh Thu (étudiant à l'Université Hoa Sen)
Je souhaite étudier plus en profondeur.
Mon expérience au sein du journal Thanh Nien a été une précieuse opportunité de conjuguer connaissances théoriques et pratique journalistique. Le cours de vérification de l'information nous a permis d'acquérir des outils et des techniques solides pour identifier les fausses informations grâce à des exercices pratiques et à la rédaction de nos propres reportages. Nous espérions également mieux comprendre le processus décisionnel en matière de publication, les règles de censure et les principes déontologiques auxquels la rédaction est soumise.
Dans le cadre du cours de photographie, les étudiants ont eu l'opportunité de s'exercer au style journalistique, de visiter des studios et d'observer des travaux réalisés par les enseignants, ainsi que d'approfondir leurs connaissances sur les différents styles photographiques en studio. Nous espérons également étudier plus en détail des aspects tels que l'analyse du contexte, les coulisses du travail et la manière dont le journal Thanh Nien utilise les photographies pour raconter des histoires dans un contexte professionnel exigeant.
Tran Huynh Gia Phuong (étudiant à l'Université de Van Lang)
Source : https://thanhnien.vn/dao-tao-thuc-chien-tai-toa-soan-thanh-nien-185251229170949611.htm
Comment (0)