Faire du rêve de robotique une réalité à Son La

Le modèle STEM – Robotique est un modèle éducatif intégré qui combine les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques, et qui nécessite des investissements synchronisés dans les infrastructures et les connaissances spécialisées. Dans la province de Son La, bien qu'ayant débuté plus tardivement que dans d'autres régions de plaine, le mouvement STEM – Robotique se développe progressivement dans les écoles grâce à la passion et à la créativité des élèves, ainsi qu'au soutien et à la coopération du département provincial de l'Éducation et de la Formation.

Le voyage vers la robotique

L'équipe de robotique du lycée spécialisé Son La assemble un robot.

En 2023, la première équipe de robotique du lycée spécialisé Son La a été créée. Composée de six élèves issus des classes spécialisées en informatique et en mathématiques, elle partageait une passion pour les sciences et les technologies, possédait de solides compétences informatiques et maîtrisait plusieurs langues étrangères. Mme Tran Thi Lan, professeure d'informatique, a été nommée entraîneuse par la direction de l'établissement afin d'encadrer et de soutenir l'équipe.

Mme Tran Thi Lan a déclaré : « Lorsque l'équipe a été créée, nous sommes partis de presque rien. Les infrastructures, le matériel et les ressources pédagogiques pour la recherche en robotique étaient très rares ; mes élèves et moi avons principalement appris par nous-mêmes, en effectuant des recherches en ligne. En vue de participer au Championnat national de robotique VEX 2024, l'équipe a eu la chance de recevoir le soutien de l'organisation STEAM for Vietnam, qui nous a prêté un robot VEX IQ. En un mois seulement, mes élèves et moi avons étudié, assemblé et programmé le robot avec assiduité à l'aide de documentation étrangère, étudié les règles et élaboré des stratégies de compétition. »

L'équipe de robotique du lycée Son La pour élèves surdoués a participé au championnat national de robotique VEX 2024 à Hanoï . (Photo : Tran Lan)

Malgré un temps de préparation limité et une expérience de compétition restreinte, l'équipe de robotique du lycée Son La pour élèves surdoués a réalisé une performance impressionnante lors de sa première compétition nationale de robotique à Hanoï, surmontant de nombreux adversaires redoutables et se classant 34e sur 250 équipes à l'échelle nationale.

S'appuyant sur leurs bases solides et sur la passion et la créativité des élèves pour les sciences et les technologies, l'équipe de robotique du lycée Sơn La pour élèves surdoués a obtenu des résultats exceptionnels et constants lors des compétitions nationales de sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) et de robotique au cours des années suivantes. En 2025, l'équipe a remporté le prix de l'innovation lors de la finale nationale de robotique dans la catégorie V5 ; elle a décroché la troisième place au concours universitaire de robotique ; et la deuxième place au concours de robotique du camp d'été Hung Vuong, dans la province de Phu Tho.

Le robot Vex V5 a été assemblé par des élèves du lycée spécialisé Son La.

Bui Gia An, élève de première au lycée spécialisé Son La, témoigne : « Au sein de l’équipe, j’étais responsable de la partie technique : l’assemblage et la programmation du robot. C’est aussi la partie la plus difficile, car elle exige une grande méticulosité et de solides compétences informatiques. Une seule erreur de programmation peut rendre le robot inutilisable et entraîner une perte de temps considérable. Au début de l’année scolaire 2025-2026, l’équipe a poursuivi sur sa lancée lors de la finale nationale de robotique 2026 et a remporté le prix de l’Inspiration. Ces succès nous encouragent à continuer de cultiver notre passion pour les sciences et les technologies créatives. »

Promouvoir le mouvement STEM - Robotique dans les écoles.

Le succès de l'équipe de robotique de l'école secondaire spécialisée Son La a inspiré et propagé le mouvement STIM-Robotique, favorisant son développement dynamique dans les écoles de la province. À ce jour, la province compte près de 40 équipes et clubs STIM-Robotique dans les écoles secondaires, regroupant des centaines d'élèves de tous âges.

Voici le modèle de robot Ducks Bot créé par des élèves de l'école primaire, secondaire et supérieure Chu Van An.

M. Dinh Duc Manh, proviseur adjoint du lycée Nguyen Trai, a déclaré : « L’enseignement des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), et plus particulièrement la robotique, est une voie prometteuse qui développe l’esprit scientifique et les compétences technologiques des élèves. En 2024, l’établissement a créé un club de robotique, sélectionnant des élèves talentueux et les encadrant directement par deux enseignants. Ce club a remporté quelques succès lors de compétitions amicales de robotique en ligne. Ces résultats encouragent les enseignants et les élèves à continuer de transmettre leur passion pour la robotique. »

En janvier 2026, lors du Concours provincial de recherche scientifique et technologique pour les élèves du secondaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé la première compétition de robotique, axée sur le pilotage du robot VEX IQ pour relever les défis de la récolte du café. La compétition a rapidement suscité un vif intérêt, attirant plus de 160 élèves de 36 collèges et lycées de la province.

Des élèves de collèges ont participé au concours de robotique organisé par la province de Son La.

M. Doan Le Huy, directeur du département de l'enseignement secondaire et de la formation continue du département provincial de l'éducation et de la formation, a déclaré : « Le succès de la toute première compétition provinciale de robotique témoigne de l'intérêt et de l'enthousiasme des écoles et des élèves pour le domaine des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM) et plus particulièrement pour la robotique. Il s'agit d'une base solide pour le département, qui souhaite développer et organiser davantage de compétitions de robotique à l'avenir. Ainsi, les élèves pourront expérimenter et perfectionner régulièrement leur raisonnement scientifique et technique, contribuant ainsi à promouvoir le développement durable. »

En collaboration avec le Département de l'Éducation et de la Formation de Son La pour le développement du programme STEM - Robotique, la Société nationale vietnamienne de l'énergie et de l'industrie (Petrovietnam) mettra en œuvre en 2025 le programme Petrovietnam d'innovation STEM. Ce programme soutiendra la construction de trois laboratoires STEM aux normes internationales pour les établissements suivants : le lycée spécialisé de Son La, le collège Chu Van An (commune de Song Ma) et le lycée de Thuan Chau. Chaque laboratoire, d'une valeur de 3,7 milliards de VND, sera équipé de 15 des robots les plus performants au monde, tels que Vex V5, Vex IQ, Vex AIM et Kcbot, ainsi que de divers équipements et ressources pédagogiques pour la recherche, l'assemblage et la programmation des robots.

La salle STEM du lycée spécialisé Son La répond aux normes internationales, grâce au financement de Petrovietnam.

M. Nguyen Ngoc Quang, directeur adjoint du Département provincial de l'éducation et de la formation, a annoncé : Afin de promouvoir la transformation numérique et les programmes d'enseignement des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), conformément à la résolution n° 57-NQ/TW du 22 décembre 2024 du Bureau politique relative à la « Percée dans le développement des sciences, des technologies, de l'innovation et de la transformation numérique nationale », le Département a recommandé au Comité populaire provincial d'allouer des fonds et d'investir, en 2026, dans la construction de 50 laboratoires dans les collèges et lycées, pour un coût unitaire de 500 millions de VND. Ces laboratoires permettront aux enseignants et aux élèves de mener des activités pratiques en STEM/STEAM grâce à des équipements technologiques modernes tels que l'IA, l'IoT et la robotique. Par ailleurs, le Département a enjoint les établissements d'enseignement à privilégier l'innovation et à promouvoir l'enseignement des STEM sous diverses formes ; à organiser régulièrement des compétitions de robotique, offrant ainsi aux élèves un espace propice au développement de leur créativité et contribuant à l'amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation.

Le mouvement STEM – Robotique – à Son La s'affirme progressivement dans la bonne direction, en phase avec les exigences de la réforme éducative et du développement de ressources humaines de haute qualité. Grâce à l'enthousiasme des élèves et au soutien des écoles, des enseignants et du Département de l'Éducation et de la Formation, le « rêve de la robotique » prend forme à Son La, offrant à la jeune génération la possibilité d'exprimer sa passion et sa créativité, et de s'intégrer pleinement à l'ère numérique.

Hoang Giang

Source : https://baosonla.vn/khoa-giao/hien-thuc-giac-mo-robotics-son-la-ARHyJtSDg.html