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| Les élèves du lycée Bao Thang n° 1 révisent leurs examens en groupes. |
Au lycée Bao Thang n° 1, dès la fin de la terminale, l'établissement a mis en place un emploi du temps adapté et une préparation intensive aux examens. Les enseignants ont guidé les élèves dans le choix des questions, de la plus simple à la plus complexe, et dans la résolution rapide des questions à choix multiples. Ils leur ont notamment appris à lire attentivement l'énoncé, à repérer les mots-clés, à identifier les erreurs fréquentes, à éliminer les réponses incorrectes et à gérer leur temps efficacement. Lors des exercices portant sur des thèmes combinés ou intégrés, l'accent a été mis sur l'analyse et l'évaluation individualisées de chaque groupe d'élèves.
M. Do Thanh Tung, directeur adjoint du département de l'enseignement secondaire (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré : « Le ministère de l'Éducation et de la Formation supervise de près la préparation aux examens des élèves de terminale dans toute la province, dans le but de leur fournir et de systématiser toutes les connaissances du programme, afin de les aider à aborder sereinement les prochains examens. »
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| Préparation à l'examen national de fin d'études secondaires avec les enseignants et les élèves du lycée et internat ethnique Si Ma Cai. |
Forts de leur expérience en matière de préparation aux examens, de nombreux enseignants estiment que, pour garantir l'acquisition des connaissances fondamentales, il est nécessaire, après chaque séance d'entraînement, de résumer les concepts clés de manière concise, sous forme de questions-réponses ; de structurer les connaissances requises pour l'examen, de souligner les mots-clés, d'enseigner aux élèves des techniques de mémorisation et de procéder à des vérifications fréquentes (questions en binômes, échanges en petits groupes et exercices collectifs). Cette approche minimise le risque d'oubli par les élèves les plus en difficulté après la révision et encourage les questions orales ainsi que le choix rapide de la meilleure réponse lors des examens blancs.
Les enseignants de Lao Cai ont également analysé des exemples de questions de l'examen national de fin d'études secondaires de 2019 en les comparant à celles de l'examen de 2018, dans le cadre de la préparation accélérée des élèves. Grâce à cette méthode, ils ont élaboré des stratégies d'étude adaptées à l'examen de 2019, afin d'aider les élèves de terminale à obtenir les meilleurs résultats possibles.
Source : http://laocai.edu.vn/tin-trong-nganh/lao-cai-tang-toc-on-thi-thpt-quoc-gia-362948









