Étaient présents à la cérémonie d'inauguration des membres du Comité provincial du Parti : Thai Van Thanh, vice-président du Comité populaire provincial ; Nguyen Van Khoa, directeur du Département de l'éducation et de la formation, ainsi que des responsables de divers départements et agences.

Dans le contexte de la transformation numérique devenue une exigence essentielle de l'éducation moderne, le portail d'éducation numérique Nghe An a été créé non seulement comme une plateforme technologique, mais aussi comme une étape cruciale dans la réflexion et l'organisation de la gestion des activités éducatives pour l'ensemble du secteur.
S’appuyant sur l’orientation de transformation numérique de la province de Nghe An et sur le plan de transformation numérique du secteur de l’éducation jusqu’en 2025, avec une vision à l’horizon 2030, le portail d’éducation numérique fait office d’« infrastructure numérique centrale », reliant les organismes de gestion, les écoles, les enseignants, les élèves et les parents dans un environnement numérique unifié.

Au-delà de la simple fourniture d'informations, le portail d'éducation numérique Nghe An vise à construire un écosystème d'éducation numérique complet où les données deviennent la base de la gestion, du fonctionnement et de l'amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage.
Des systèmes de gestion documentaire aux plateformes de gestion scolaire, en passant par les dossiers numériques des élèves et les outils d'aide à l'enseignement en ligne, tout est intégré pour transformer progressivement les méthodes de travail traditionnelles qui reposent fortement sur le papier, les procédures manuelles et les données dispersées.
Cela sert également de base au secteur de l'éducation de Nghe An pour évoluer vers un modèle de gestion de l'éducation intelligent, basé sur le big data et les nouvelles technologies telles que l'IA, l'analyse de l'apprentissage et l'éducation personnalisée à l'avenir.

Pour une province comme Nghệ An, qui possède une vaste superficie et de nombreux districts montagneux, reculés et isolés, l'importance du portail d'éducation numérique réside également dans sa capacité à réduire les inégalités d'accès au savoir entre les différentes régions.
Grâce aux environnements d'apprentissage numériques, les élèves des zones défavorisées ont davantage accès à des ressources pédagogiques de qualité, les enseignants peuvent partager des ressources, se former aux compétences numériques et perfectionner leurs compétences professionnelles. Parallèlement, les parents et la société peuvent suivre, interagir avec et soutenir les établissements scolaires de manière plus transparente et pratique.
Le portail d'éducation numérique de Nghe An reflète la détermination de la province à considérer la transformation numérique comme un moteur essentiel du développement durable ; créant des changements substantiels dans la gouvernance de l'éducation, réduisant la pression administrative sur les enseignants, améliorant l'efficacité opérationnelle et favorisant une culture numérique dans tout le secteur de l'éducation de Nghe An.

Lors de la cérémonie de lancement, le camarade Thai Van Thanh, membre du Comité provincial du Parti et vice-président du Comité populaire provincial, a salué les efforts du secteur de l'éducation en matière de transformation numérique. Il a souligné que la mise en service du Portail de l'éducation numérique constituait un tournant stratégique, faisant entrer l'éducation de Nghệ An dans une ère axée sur les données.

Afin de garantir la réelle valeur ajoutée du système, le vice-président du Comité populaire provincial a demandé aux établissements d'enseignement, ainsi qu'à leur personnel enseignant, de s'approprier et de maîtriser la technologie. La transformation numérique ne doit pas être une simple mode passagère, mais une démarche de fond. Les données saisies doivent impérativement respecter les principes « Exactitude – Exhaustivité – Qualité – Mise à jour » pour assurer la fiabilité des analyses stratégiques.
Le camarade Thai Van Thanh a souligné que les services spécialisés du ministère doivent suivre de près la situation sur le terrain et collaborer avec les autorités locales pour résoudre les difficultés rencontrées par les écoles. La technologie ne doit en aucun cas constituer un obstacle ni alourdir la charge de travail des enseignants. L'objectif ultime est d'alléger les procédures administratives et de permettre aux enseignants de se concentrer sur leur mission.

En outre, le vice-président du Comité populaire provincial a demandé au secteur de l'éducation de finaliser rapidement des protocoles ouverts afin d'intégrer plus profondément l'IA dans le système, d'appliquer des systèmes d'alerte précoce et de personnaliser les parcours d'apprentissage pour chaque élève, aidant ainsi chaque élève à se développer en fonction de ses capacités uniques.
Source : https://baonghean.vn/nganh-giao-duc-nghe-an-ra-mat-cong-giao-duc-so-10337607.html








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