Pour les élèves de terminale, c'est un moment charnière de leur vie : d'un côté, les années scolaires riches en souvenirs, de l'autre, l'avenir tout entier ouvert, une période à chérir, à savourer ; un temps pour être reconnaissant, mais aussi pour s'épanouir. Si l'école est le lieu où l'on prend son envol, la famille est le berceau de tout amour. Il existe des amours indicibles. Il existe des sacrifices qui n'ont pas besoin d'être reconnus. Ce sont ces matins passés à préparer leurs enfants pour l'école, ce regard attentif qui ne les quitte jamais, cette fierté mêlée d'inquiétude, et peut-être une larme silencieusement retenue. Ou encore ces longues nuits blanches pendant les examens, ces angoisses inavouées que seuls les parents comprennent.

Pham Huynh Thanh Dat, élève de la classe 12Cn1 du Centre de formation continue d'An Giang 2, exprime sa gratitude envers son grand-père maternel qui l'a élevé et instruit. Photo : Hanh Chau
Exprimant sa profonde gratitude envers ses parents, Pham Huynh Thanh Dat, élève de la classe 12Cn1 du Centre de formation continue d' An Giang 2, a eu la voix étranglée par l'émotion : « La vie de chacun commence généralement avec l'image de son père et de sa mère. Mais pour moi, le premier souvenir, le plus vif, est celui de la silhouette fragile de mon grand-père maternel sous le soleil de fin d'après-midi. Ayant grandi dans un environnement difficile, comme beaucoup de mes amis, je n'ai jamais manqué d'amour. Car il a su rassembler les morceaux brisés de la vie, faisant preuve de compassion et d'abnégation pour me construire un havre de bonheur grâce à l'amour familial. »
Dans une lettre de remerciement à son grand-père maternel, Thanh Dat écrivait : « Lors des pluies torrentielles, quand notre toit fuyait, grand-père veillait toute la nuit, tenant une bassine pour recueillir l'eau, me réservant l'endroit le plus sec pour que je puisse dormir paisiblement. À cette époque, j'étais trop jeune pour comprendre que, pour que je puisse faire de beaux rêves, grand-père devait endurer les douleurs articulaires et le lourd fardeau des soucis concernant la nourriture, les vêtements et l'argent. Quand je suis entré en CP, ce n'est pas mon père qui m'a appris à épeler, ni ma mère qui m'emmenait à l'école, mais grand-père. Le vieux vélo grinçant sur la route du village portait tout le ciel de mon enfance. Chaque fois que j'avais une mauvaise note ou que je me comportais mal, grand-père ne me battait pas, il soupirait seulement. Son soupir était plus douloureux qu'un coup de fouet ; il m'a appris que je devais faire plus d'efforts pour ne pas ternir davantage les yeux de grand-père, déjà voilés par le temps. »
Thành Đạt confie que depuis dix-huit ans, il vit sous la protection bienveillante de son grand-père, comme si c'était la chose la plus naturelle au monde, parfois même sans y penser. Il lui arrive, avec ses moments d'impulsivité juvénile, de désobéir à son grand-père pour courir après des plaisirs futiles ; il s'agace parfois lorsque celui-ci lui rappelle de manger et d'étudier. Mais aujourd'hui, à l'aube de ses dix-huit ans, en contemplant les cheveux de son grand-père, désormais blancs comme neige, et les taches de vieillesse sur ses mains, il prend soudain conscience : tandis que son temps s'écoule, celui de son grand-père s'amenuise. Chaque centimètre qu'il fait est un pas de plus en avant pour son grand-père. Chaque étape de son parcours scolaire est un pas de plus en avant aux yeux de son grand-père. Il promet de faire de son mieux à son prochain examen de fin d'études secondaires, de mener une vie honnête et de construire un avenir intègre, afin de ne pas décevoir son grand-père et ses professeurs.
M. Lam Huynh Manh Dong, directeur du Centre de formation continue d'An Giang 2, a déclaré : « Au fil des ans, les enseignants n'ont pas seulement transmis l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, mais aussi les valeurs morales et la confiance en soi. Dans le contexte de la formation continue, où les élèves peuvent éprouver des sentiments d'infériorité et d'incertitude quant à leurs choix, la patience, le sens des responsabilités et l'affection des enseignants sont plus précieux que jamais. Il y a des moments où les enseignants s'inquiètent, d'autres où ils doivent se montrer stricts, et d'autres encore où ils gardent le silence, le cœur empli de réflexions. Mais leur seul souhait est que leurs élèves deviennent des personnes de bien, éclairant ainsi leur avenir grâce à leur propre développement personnel. »
Trente ans plus tard, plus de 160 anciens élèves de la promotion 1993-1996 du lycée Long Xuyen, venus de tout le pays, ont exprimé avec émotion leur gratitude envers leurs anciens professeurs. Renouant avec une amitié forgée au fil de trois décennies, ces anciens élèves ont rendu hommage à ceux qui, discrètement, les ont accompagnés tout au long de leur parcours.
M. Nguyen Viet Anh, ancien élève du lycée Long Xuyen, a déclaré : « Au cours des 30 dernières années, nous avons beaucoup voyagé, acquis de nombreuses connaissances et rencontré de nombreux professeurs. Mais les leçons de morale apprises au lycée Long Xuyen, les remontrances et les encouragements de nos professeurs de l’époque, demeurent nos atouts les plus précieux, ceux qui nous permettent de rester forts face aux épreuves de la vie. Certains de nos camarades sont aujourd’hui médecins, ingénieurs, entrepreneurs ou ouvriers… mais quel que soit notre parcours, nous sommes tous fiers d’appartenir à la promotion 1993-1996. »
En quittant l'école, chaque génération d'élèves emprunte un chemin différent. Certains vont loin, d'autres restent près de chez eux, certains réussissent tôt, d'autres progressent plus lentement… mais l'important est de vivre d'une manière digne de l'attention et de l'éducation prodiguées par leurs grands-parents, leurs parents et leurs professeurs.
HANH CHAU
Source : https://baoangiang.com.vn/ngay-tro-ve-cua-long-biet-on-a488282.html






