Le dynamisme du terrain de jeu dédié à la robotique et aux STIM.

À l'aide de petites pièces Lego, et animés d'une passion et d'une créativité sans bornes, les élèves ont assemblé et programmé des robots capables d'effectuer diverses tâches intéressantes. Ce projet s'inscrivait dans le cadre du Concours de robotique municipal et du Festival des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), organisés conjointement par l'Union provinciale de la jeunesse, le ministère de l'Éducation et de la Formation, le ministère des Sciences et de la Technologie et le Collège de technologie et de gestion Sonadezi.

Báo Đồng Nai•31/05/2026

Au fil des ans, le concours est devenu une plateforme très attractive, un lieu de rencontre pour la passion des jeunes pour la technologie.

Un lieu où convergent les passions pour la technologie.

Partageant une passion pour la technologie et le désir de mettre leurs compétences à l'épreuve lors du concours de robotique municipal, Huynh Thanh Tu Nguyen et Nguyen An Phuc, élèves de la classe 4C de l'école primaire Thanh Phu (quartier de Tan Trieu), se sont inscrits avec enthousiasme, sous l'impulsion de leurs enseignants, au concours de robotique et au festival des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM). Tu Nguyen a déclaré : « J'adore les activités créatives. Avant de participer à ce concours, je participais souvent à des concours de dessin et je réalisais des projets STEM. Depuis que j'ai entendu parler du concours de robotique, je me suis renseigné et cette année, j'ai décidé de tenter ma chance. »

Les participants au concours de robotique assemblent et programment leurs robots avant de s'affronter sur la piste.

Les participants au concours de robotique assemblent et programment leurs robots avant de concourir sur la piste.

Avant de participer à la compétition, Tu Nguyen et An Phuc, sous la direction de leurs professeurs, ont conçu un robot capable d'exécuter automatiquement les tâches demandées par les organisateurs. Grâce à un entraînement intensif, dès le signal de départ, ils ont assemblé et programmé leur robot et participé à l'épreuve en direct sur le site d'essai.

Le concours de robotique de cette année a attiré près de 200 équipes d'élèves du primaire, du collège et du lycée, dont certaines participent depuis plusieurs années. Vu Viet Ha, élève de la classe 11A3 au Sonadezi College of Technology and Management, explique : « C'est ma deuxième participation à ce concours dans la catégorie R3 (lycée ou équivalent). » Pour y participer, Viet Ha et son équipe ont consacré un mois à la recherche, à l'assemblage et à la programmation d'un robot capable d'effectuer des tâches automatiquement.

D'après Viet Ha, la compétition de cette année était plus difficile que celle de l'année précédente, les robots présentant davantage de détails et des exigences plus élevées (la manipulation des blocs et leur placement dans les emplacements nécessitaient une grande précision). Cependant, grâce à leur passion pour l'innovation et au temps consacré à la recherche, l'équipe de Viet Ha a réalisé l'assemblage, la programmation et les tests en deux fois moins de temps que prévu.

Outre le concours de robotique, le Festival des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) a également mis en lumière des équipes appliquant leurs connaissances en sciences, technologies et ingénierie pour créer des produits innovants et très utiles, témoignant ainsi de leur volonté d'innover pour améliorer la vie. Nguyen Thanh Dat, élève de 9e A4, et Do Nhu Mai, élève de 8e A1, tous deux scolarisés au collège de Loc Ninh (quartier de Loc Ninh), ont présenté deux projets au Festival STEM : une maquette de lampadaire s'allumant et s'éteignant automatiquement grâce à un capteur de luminosité, et une enceinte Bluetooth intégrant une batterie externe. Ces deux projets ont reçu une mention honorable.

Cultiver l'ambition de maîtriser la science et la technologie.

Mme Nguyen Tran Phuong Ha, secrétaire adjointe de l'Union de la jeunesse de la ville, présidente de l'Association des étudiants, présidente du Conseil municipal des enfants et responsable du comité d'organisation du concours, a déclaré : Dans un contexte de promotion croissante des sciences et des technologies, de l'innovation et de la transformation numérique, il est extrêmement important de doter les jeunes de connaissances et de compétences en STIM dès leur plus jeune âge à l'école.

Le concours de robotique et le festival des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), organisés chaque année par l'Union des jeunes de la ville en collaboration avec diverses organisations, offrent aux enfants un accès privilégié aux technologies modernes et contribuent au développement de leur créativité, de leur esprit d'équipe et de leurs capacités de résolution de problèmes. Ils suscitent surtout chez les jeunes une véritable passion pour les sciences et les technologies. Au fil des éditions, le concours a été constamment enrichi, tant au niveau du contenu que du format, et est devenu un terrain d'apprentissage stimulant et enrichissant pour les élèves de tous niveaux de la ville.

On espère que le concours de robotique et le festival STEM continueront de découvrir de nombreux talents exceptionnels et des idées créatives uniques afin de nourrir, développer et inspirer l'amour des sciences et des technologies ainsi qu'un esprit d'innovation parmi les jeunes de la ville de Dong Nai .

Secrétaire adjoint de l'Union des jeunes de la ville, NGUYEN TRAN PHUONG HA

Le Dr Nguyen Tien Manh, directeur du Sonadezi College of Technology and Management, a déclaré : « Cette année, le concours présente de nombreuses nouveautés ; son envergure a été élargie, avec un plus grand nombre d’équipes et de participants. De plus, l’association du concours de robotique au festival STEM contribue à élargir le champ des activités et à multiplier les occasions d’expérimenter les sciences et les technologies pour les participants. Outre cette envergure accrue, le concours de cette année exige également des compétences techniques et technologiques plus pointues. Son contenu est conçu pour développer les capacités de programmation, la résolution de problèmes et l’adaptabilité. En particulier, les questions comportent des éléments inattendus afin d’encourager les équipes à faire preuve de créativité et de réactivité tout au long de la compétition. »

Le Dr Nguyen Tien Manh a déclaré : « Le maintien de la compétition offre non seulement un terrain d’apprentissage aux élèves, mais concrétise également la politique d’innovation et d’enseignement des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM). En tant qu’établissement de formation professionnelle, l’école reconnaît sa responsabilité de lier l’enseignement professionnel à la créativité, aux sciences et aux technologies, diffusant ainsi l’esprit d’apprentissage par la pratique et l’innovation ; et vise simultanément à intégrer les STEM et la robotique dans les activités régulières d’apprentissage, d’enseignement et de vie. »

Nga Son

Source : https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202605/suc-songtu-san-choi-robotics-va-stem-fa60adb/