Accélérer l'innovation technologique.

Pour répondre à la demande croissante de ressources humaines de haute qualité dans les domaines technologiques émergents, de nombreuses universités de la ville augmentent leurs investissements dans les laboratoires, modernisent leurs programmes de formation et innovent dans leurs méthodes d'enseignement.

Des délégués visitent le Centre de pratique des solutions CVC de l'Université de formation technique de Da Nang . Photo : NGOC HA

Introduire les nouvelles technologies en classe.

Début 2026, l'Université de formation technique (Université de Da Nang) recevra le Laboratoire d'automatisation et d'entraînement avancés, sponsorisé par Siemens Vietnam Co., Ltd. et Bien Dong Electrical Automation Technology Co., Ltd.

Le Laboratoire d'automatisation et d'entraînement avancés, situé dans l'atelier électrique n° 2 de la Faculté de génie électrique et électronique, est doté de systèmes de contrôle et de communication industriels modernes, représentant un investissement total de plus de 3 milliards de VND. Il s'agit de l'un des plus grands laboratoires d'automatisation en termes d'investissement, intégrant de nombreuses solutions technologiques de pointe et servant directement aux cours et aux travaux pratiques, notamment pour les expériences de commande logique et les réseaux de communication industrielle SCADA.

Le professeur agrégé Dr Nguyen Le Hung, recteur de l'Université de formation technique, a déclaré que la coopération avec les entreprises joue un rôle crucial dans l'amélioration de l'efficacité de la formation, l'amélioration des conditions d'apprentissage et la création de possibilités pour les étudiants d'accéder aux technologies de pointe.

Parallèlement, elle soutient efficacement les activités d'enseignement et d'apprentissage, en favorisant l'innovation dans les méthodes de formation pour une application concrète et pertinente. Ceci témoigne de la volonté de l'établissement de poursuivre le développement de sa coopération et de former des ressources humaines de haut niveau afin de répondre aux besoins des entreprises et de la société.

À l'Université de Technologie (Université de Da Nang), Siemens Vietnam et ESTEC ont récemment apporté leur soutien à l'université en créant un laboratoire Industrie 4.0 afin de faciliter la recherche sur l'Internet des objets industriels, la communication industrielle et les systèmes SCADA.

ABB Robotics Vietnam finance une station de robotique et le logiciel RobotStudio d'une valeur de 16 milliards de VND, comprenant des licences pour 1 serveur et 100 postes de travail, et soutient également la formation d'experts, des bourses d'études et des opportunités de stage pour les étudiants.

KUKA Robotics Vietnam a également collaboré avec l'université pour inaugurer un centre de formation, de recherche et de développement pour les applications de robotique industrielle et d'intelligence artificielle situé sur le campus universitaire en mars 2026...

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Hanoï encourage l'innovation technologique dans les secteurs économiques clés.Le Comité populaire de Hanoï a publié le Plan n° 109/KH-UBND daté du 16 mars 2026, relatif à l'innovation technologique dans les secteurs économiques clés de la ville de Hanoï jusqu'en 2035.

Étudiants de l'Université de Technologie de Da Nang au Centre de formation, de recherche et de développement en robotique industrielle et intelligence artificielle, récemment opérationnel. Photo : NGOC HA

Promouvoir l'innovation

Le professeur agrégé Dr. Le Tien Dung, vice-recteur de l'Université de Technologie, a déclaré que la valeur des laboratoires, des instituts de recherche ou des centres de formation pratique réside non seulement dans l'équipement moderne dans lequel on investit, mais surtout dans la manière dont ils sont intégrés aux processus de formation, de recherche et d'innovation.

L'école estime qu'un laboratoire n'a de réelle valeur que lorsqu'il devient un espace d'apprentissage, de pratique, de recherche, d'activités innovantes et de résolution de problèmes pratiques pour les professeurs et les étudiants.

En intégrant les laboratoires à la formation pratique et à la recherche, de nombreuses idées novatrices issues du corps professoral et des étudiants ont été concrétisées en projets, produits et solutions technologiques.

Lors du récent Festival des sciences, des technologies, de l'entrepreneuriat et de l'innovation, l'Université de technologie a présenté 469 projets de recherche scientifique annuels, 19 projets potentiels et 128 produits, modèles et solutions technologiques issus de 14 facultés spécialisées. Nombre de ces projets ont dépassé le stade de la théorie et se sont concrétisés en modèles expérimentaux, publications scientifiques, produits appliqués et premiers contacts avec des entreprises.

De même, ces derniers temps, l'Université de l'Éducation (Université de Da Nang) a également constaté que l'investissement dans les laboratoires, les zones expérimentales, les systèmes pilotes, les Co-Labs et les espaces d'innovation ne sert pas seulement à des fins pédagogiques, mais aussi à construire un environnement d'apprentissage lié à la pratique professionnelle et à la recherche appliquée.

Le professeur agrégé Nguyen Van Hieu, vice-recteur de l'université, a déclaré que grâce à un investissement important dans des systèmes modernes, étudiants et enseignants ont la possibilité de participer directement à des travaux pratiques, à la recherche et à la mise en œuvre de projets, en utilisant des équipements et des processus qui reproduisent fidèlement les environnements de travail réels. Ainsi, les apprenants développent progressivement, dès leurs études universitaires, des compétences professionnelles, des aptitudes techniques, un esprit d'innovation et des capacités de résolution de problèmes.

Les laboratoires et les groupes de recherche sont également devenus des plateformes importantes pour promouvoir les activités scientifiques et l'innovation de l'école. Plus précisément, pour l'année universitaire 2025-2026, 266 projets de recherche étudiants seront menés, et plus de 80 projets participeront au Concours d'innovation étudiante 2026.

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Toujours au cours de l'année universitaire 2025-2026, l'école a signé et mis en œuvre 12 nouveaux projets NAFOSTED, 9 projets au niveau provincial, 10 projets au niveau du Ministère et de l'Université de Da Nang, 4 projets internationaux, ainsi que de nombreuses tâches de recherche commandées par des entreprises et des collectivités locales.

De nombreux résultats de recherche ont été publiés à l'échelle internationale, et des développements supplémentaires sont en cours, axés sur l'application, le transfert de technologie aux organisations et aux jeunes entreprises.

« Nous considérons cela comme une orientation importante pour relier la formation à la recherche et aux besoins de développement de la société, contribuant ainsi à la formation de ressources humaines de haute qualité, adaptables et opérationnelles immédiatement après l'obtention de leur diplôme », a déclaré le professeur agrégé Dr Nguyen Van Hieu.

Source : https://baodanang.vn/tang-toc-doi-moi-cong-nghe-3340320.html