De bons résultats scolaires ne garantissent pas une place à l'université.
Pour plusieurs générations de Vietnamiens, les notes ont longtemps été perçues non seulement comme le résultat d'un examen, mais aussi comme une mesure de l'effort, des aptitudes et des perspectives d'avenir.
Autrefois, un élève obtenant un 8 ou un 9 à son examen faisait la fierté de toute sa famille. Un 10 parfait était presque synonyme de réussite exceptionnelle. Pourtant, les dernières sessions d'admission à l'université ont révélé une tout autre réalité. Nombre de candidats ayant obtenu des scores totaux de 26,5, 27, voire 28 points, attendent encore avec anxiété les résultats, incertains d'intégrer la filière ou l'université qu'ils convoitent depuis des années. Cela peut paraître paradoxal, mais c'est une réalité bien concrète du système éducatif actuel.
Le paysage des admissions universitaires est aujourd'hui bien plus diversifié et complexe.
PHOTO : TUAN MINH
Le changement ne réside pas dans les capacités des étudiants, mais dans le processus d'admission et le niveau de concurrence au sein du système.
Alors qu'auparavant, les résultats d'un seul examen déterminaient presque entièrement l'admission à l'université, le paysage des admissions est devenu beaucoup plus diversifié et complexe. Les universités utilisent désormais plusieurs méthodes d'admission, telles que les relevés de notes, les tests d'aptitude, les évaluations de la pensée critique, les admissions combinées avec des certificats de langue étrangère, les admissions directes et les admissions sur la base des résultats du baccalauréat . Chaque méthode présente ses propres avantages, mais force est de constater que le nombre de places réservées spécifiquement aux candidats admis sur la base de leurs résultats au baccalauréat est aujourd'hui bien inférieur à ce qu'il était.
En clair, la compétition n'est plus aussi simple. Avec l'ouverture de multiples portes, la pression concurrentielle s'intensifie. C'est pourquoi certains étudiants, qui obtenaient auparavant des notes leur garantissant quasiment l'admission à l'université, doivent désormais examiner attentivement leurs options et les risques potentiels. Notamment dans les domaines très prisés pour les débouchés professionnels, comme l'économie , le droit, le commerce international, les technologies de l'information, l'intelligence artificielle ou la médecine, la différence entre la réussite et l'échec se joue parfois à quelques dixièmes de point.
Bien sûr, les notes restent importantes, mais elles ne sont plus une garantie de sérénité absolue. Les étudiants ont besoin non seulement d'exceller sur le plan scolaire, mais aussi de comprendre le fonctionnement du processus d'admission, de savoir choisir la bonne stratégie et d'envisager plusieurs options pour leur avenir.
L'inquiétude appelée 0,25 point
La plus grande différence réside parfois dans de très petits chiffres.
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Ce qui frappe à chaque rentrée universitaire, ce ne sont pas tant les écarts considérables que les plus infimes. Si l'on demandait à des milliers de familles ce qui les hante après la publication des résultats, la réponse ne serait sans doute pas une différence de 5 ou 10 points. L'écart le plus angoissant est souvent de seulement 0,25 point.
Un quart de point – un chiffre apparemment insignifiant sur le relevé de notes – peut en réalité faire toute la différence entre la réussite et l'échec, entre une joie immense et des années de regrets. Nombreux sont les candidats qui obtiennent d'excellentes notes, manquant de peu leur filière de rêve, pour quelques dixièmes de point seulement. Cet écart est si minime que les observateurs extérieurs pourraient penser : « Ce n'est qu'un petit détail », mais pour ceux qui sont concernés, c'est une tout autre histoire.
Ayant travaillé dans le secteur de l'éducation pendant de nombreuses années, j'ai rencontré un certain nombre de cas similaires. Une élève m'a confié qu'il lui manquait seulement 0,25 point pour intégrer le programme de droit qu'elle poursuivait depuis le début du lycée.
J'ai poursuivi mes études dans un autre domaine, obtenu mon diplôme dans les délais et décroché un emploi stable. Pourtant, des années plus tard, lorsque je repense à cette période d'admission, ce qui me marque le plus, ce n'est ni ce que j'ai étudié ni ce que j'ai fait ensuite, mais le sentiment de me tenir devant la porte de mes rêves et de la voir se refermer à cause d'un détail infime.
Ce sentiment de regret ne provient pas de l'échec, mais de la sensation d'être si près d'atteindre ce que l'on désire.
En réalité, 0,25 point sur la feuille de score n'est pas aussi insignifiant qu'on pourrait le croire. Derrière ce chiffre se cachent des mois d'études, des nuits blanches à réviser, et la nécessité de surmonter la fatigue et la pression des études. Parfois, il suffit de se souvenir d'une formule au dernier moment, de garder son calme face à une question difficile, ou tout simplement de ne pas cocher la mauvaise réponse dans les dernières secondes de l'examen. Ces détails, en apparence insignifiants, peuvent faire toute la différence dans un concours où des milliers de candidats se disputent un nombre limité de places.
Nous devons faire des choix judicieux , en équilibrant ambition et faisabilité.
Après la publication des résultats, beaucoup pensaient que la course à l'admission à l'université était presque terminée. En réalité, c'est loin d'être le cas. Pour de nombreux candidats, l'étape la plus cruciale commence maintenant. Car les notes ne reflètent que les résultats d'un seul examen, alors que les chances d'admission dépendent largement du choix des matières. Autrement dit, la rentrée universitaire 2026 n'est pas seulement une compétition de compétences académiques, mais aussi une épreuve de sang-froid, d'esprit d'analyse et de stratégie pour chaque candidat et sa famille.
Les candidats doivent savoir trouver un équilibre entre ambition et faisabilité.
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Après avoir observé le processus d'admission pendant de nombreuses années, j'ai constaté une réalité assez intéressante : les étudiants ayant obtenu les meilleurs scores ne sont pas toujours admis. Certains, malgré des scores très élevés, font leurs choix de filières de manière intuitive, se concentrant uniquement sur quelques filières très sélectives, ce qui les désavantage au final.
À l'inverse, certains étudiants, malgré des résultats scolaires modestes, connaissent parfaitement leurs capacités, maîtrisent les procédures d'admission et élaborent une stratégie de candidature efficace, parvenant ainsi à intégrer un environnement d'apprentissage correspondant à leurs aspirations. Cela démontre que, dans le contexte actuel des admissions, la connaissance de soi est parfois tout aussi importante que la volonté de surpasser les autres.
Faire un choix judicieux, c'est avant tout se confronter à la réalité. Si vos résultats vous placent dans le groupe très compétitif, poursuivez avec confiance le domaine d'études qui vous passionne. En revanche, si vos résultats sont proches des seuils d'admission des années précédentes, évaluez sereinement toutes les possibilités au lieu de miser sur une seule option.
Une bonne candidature ne se contente pas d'énumérer des choix « idéaux », mais trouve un juste équilibre entre ambition et faisabilité. Elle doit inclure des aspirations à poursuivre, des choix sûrs et des plans de secours au cas où les choses ne se dérouleraient pas comme prévu.
Ce que je tiens toujours à transmettre aux étudiants, c'est qu'ils ne doivent pas faire d'une seule aspiration l'unique objectif de leur avenir. Un bon domaine d'études peut ouvrir de nombreuses portes, mais aucun domaine ne peut à lui seul déterminer toute une vie.
La réalité est que nombre de personnes qui réussissent n'ont pas suivi le chemin qu'elles avaient initialement prévu à 18 ans. Certaines ont étudié un domaine, mais se sont orientées vers une carrière différente. D'autres ont créé des entreprises dans des secteurs sans aucun rapport avec leurs études universitaires. Certaines ont considéré le refus de leur candidature à l'université de leur choix comme un revers majeur, pour réaliser quelques années plus tard qu'il ne s'agissait que d'un simple contretemps sur leur chemin vers la réussite. Par conséquent, durant les derniers jours de la période d'admission, le plus important n'est pas de s'inquiéter du passé, mais de consacrer du temps à explorer en profondeur les options qui s'offrent à elles.
Les étudiants doivent lire attentivement le règlement des admissions, consulter la répartition des scores, tenir compte des besoins du marché du travail pour chaque profession et, surtout, s'écouter. Les scores peuvent ouvrir une porte, mais c'est le bon choix qui déterminera votre réussite une fois cette porte franchie.
Et c’est là la leçon la plus importante que chaque période d’admission apporte aux jeunes qui sont sur le point de devenir adultes.
Source : https://thanhnien.vn/thap-thom-cho-diem-chuan-185260702135201117.htm
