Inculquer aux enfants l'amour du patrimoine dès leur plus jeune âge.

VHO – Des séances de gong dans les villages des Hauts Plateaux du Centre aux cours de Bai Chòi et d’arts martiaux traditionnels, en passant par les visites de musées et de sites historiques, de plus en plus d’enfants découvrent la culture traditionnelle dès leur plus jeune âge. Grâce à ces expériences, l’amour de leur terre natale, la fierté de leurs racines et la conscience de préserver leur identité culturelle se développent progressivement durant leur enfance.

Les élèves ont visité et exploré l'exposition de photos intitulée « Gia Lai - Des vastes forêts à la mer bleue » au musée provincial de Gia Lai.

Grandir avec un héritage

Fin mai, à l'espace culturel dédié aux gongs de la ville de Pleiku (province de Gia Lai), des enfants du village de Dak Po Kao, commune de To Tung, ont participé, aux côtés d'artisans Ba Na âgés, à une danse traditionnelle des gongs. Avec assurance, ils ont interprété des rythmes familiers et dansé la danse des gongs lors d'un spectacle célébrant la Journée internationale de l'enfance (1er juin). Ils ont ainsi démontré que les gongs ne sont pas seulement un souvenir du passé, mais qu'ils sont encore bien présents dans la vie contemporaine.

D'après Dinh Van Rinh, artisan de la commune de To Tung, les villages Ba Na accordent une grande importance à l'initiation des enfants aux gongs et aux tambours, aux danses traditionnelles et aux activités culturelles communautaires. Il est convaincu que l'amour de la culture ethnique ne se développe pas du jour au lendemain, mais qu'il doit être nourri par le rythme familier de la vie villageoise. C'est aussi un moyen pour les enfants de comprendre leurs racines et d'apprécier davantage l'héritage de leurs ancêtres.

Dans de nombreux festivals de gongs et manifestations culturelles ethniques des Hauts Plateaux du Centre, la participation de jeunes artisans est devenue monnaie courante. Ces enfants, qui pratiquent avec passion les gongs et les danses ou participent avec enthousiasme aux activités communautaires, témoignent de la transmission naturelle des valeurs culturelles traditionnelles d'une génération à l'autre.

Non seulement dans les Hauts Plateaux du Centre, mais aussi dans de nombreuses autres localités, on cherche à sensibiliser les enfants au patrimoine. Dans le quartier de Quy Nhon, Mme Nguyen Thi Vi Vi, secrétaire de l'Union des jeunes du quartier, a indiqué que l'Union des jeunes et le Conseil des enfants organisaient de nombreuses activités pratiques, comme la découverte de l'art Bai Choi, la peinture de masques Tuong et la création de clubs d'arts martiaux traditionnels dans les écoles.

D'après Mme Vi, ces activités permettent non seulement de créer une aire de jeux saine, mais aussi d'aider les enfants à mieux comprendre leur culture locale, favorisant ainsi une prise de conscience de l'importance de préserver et de diffuser les valeurs positives de la nation. De plus, des programmes axés sur les sites historiques et les lieux emblématiques de la Révolution sont régulièrement organisés, permettant aux élèves d'approfondir leurs connaissances sur l'histoire locale et de cultiver un attachement à leur patrie.

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De jeunes artisans participent à des spectacles de gongs et de tambours ainsi qu'à des danses traditionnelles lors du Festival de la culture ethnique de la province de Gia Lai.

Que la culture accompagne l'enfance.

Derrière les cours de gong, les clubs de bai chuan et les visites de sites historiques se cache un effort constant pour aider les enfants à grandir dans un environnement riche en identité culturelle. Depuis de nombreuses années, la province de Gia Lai accorde une importance primordiale à la jeunesse, notamment par le biais de programmes de dialogue, de l'écoute des opinions et de la prise en compte des besoins concrets des enfants.

Selon Nguyen Thi Thanh Lich, vice-présidente du Comité populaire provincial de Gia Lai, la préservation de l'identité culturelle chez les jeunes est mise en œuvre grâce à de nombreuses solutions globales. Le Département de la Culture, des Sports et du Tourisme, en coordination avec le Département de l'Éducation et de la Formation, intègre des contenus culturels traditionnels dans les programmes scolaires, notamment dans les zones appartenant à des minorités ethniques ; il organise également des festivals culturels, des festivals d'art populaire, des concours de découverte de l'identité ethnique et soutient la création de clubs culturels dans les écoles.

L'efficacité de cette approche a été clairement démontrée lors du 4e Festival de la culture ethnique de la province de Gia Lai en 2025. Cet événement a rassemblé 794 artisans issus de 17 unités, dont de nombreux jeunes artisans, le plus jeune n'ayant que 3 ans. Des spectacles de musique de gong, de chants et de danses folkloriques, des démonstrations d'instruments de musique traditionnels, des costumes ethniques et des jeux folkloriques ont permis aux enfants de découvrir, d'explorer et de cultiver la fierté de la culture de leur région.

Parallèlement aux activités culturelles, la province s'attache également à développer la condition physique des enfants par le biais de compétitions et d'activités sportives scolaires. Plus de 400 jeunes athlètes ont participé à des compétitions provinciales de natation, d'arts martiaux, de football, de volleyball, d'athlétisme et de badminton, contribuant ainsi à améliorer leur santé et leurs compétences en autodéfense.

Dans les régions montagneuses et peuplées de minorités ethniques, les programmes visant à améliorer la qualité de l'éducation, à éradiquer l'analphabétisme, à développer des internats et des semi-internats pour les minorités ethniques et à enseigner simultanément le vietnamien et les langues ethniques continuent de bénéficier d'une attention particulière. Parallèlement au soutien scolaire, les collectivités locales privilégient également la formation professionnelle, aidant les élèves à développer leurs compétences tout en préservant leur lien avec l'identité culturelle de leurs communautés.

États-Unis - Viêt Nam: Ne manquez pas

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Conformément à la stratégie de développement culturel de la province, la prise en charge des enfants restera indissociable de l'amélioration des infrastructures culturelles et sportives locales : création d'aires de jeux, de bibliothèques, de centres d'activités pour enfants et développement d'activités de sensibilisation au patrimoine. Les enfants auront davantage accès aux musées, aux sites historiques, aux arts traditionnels, à la musique de gong, aux arts martiaux traditionnels, au Bài Chòi (jeu folklorique vietnamien traditionnel) et à de nombreuses autres formes de culture populaire adaptées à leur âge. L'objectif, d'ici 2030, est que 100 % des élèves et stagiaires participent régulièrement à des activités artistiques et culturelles.

Selon Mme Nguyen Thi Thanh Lich, Gia Lai continuera prochainement à mobiliser des ressources pour investir dans des aires de jeux sécurisées, des bibliothèques, des installations sportives, des centres d'activités pour enfants, des piscines et des programmes d'apprentissage de la natation adaptés aux zones reculées, aux communautés ethniques minoritaires et aux régions frontalières. Parallèlement au développement des compétences de vie et des compétences numériques, l'éducation au patrimoine demeure une solution essentielle pour aider les enfants à comprendre, à aimer et à être plus responsables de la culture de leur pays. Lorsque les valeurs traditionnelles sont présentes au quotidien, le patrimoine a davantage d'opportunités d'être transmis par la jeune génération.

Source : https://baovanhoa.vn/van-hoa/trao-tinh-yeu-di-san-cho-tre-tu-som-237000.html