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Fiers de nos « enseignants qui ont pris les armes ».

Người Lao ĐộngNgười Lao Động07/03/2025

Cinquante ans ont passé, pourtant le patriotisme, la fraternité, l'esprit national et l'esprit révolutionnaire continueront de brûler intensément dans le cœur des enseignants et des élèves de la Southwestern Teacher Training School.


Le 7 mars, l'Association des anciens élèves du Southwestern Teacher Training College (T3) a organisé une réunion traditionnelle du T3 College pendant la guerre anti-américaine pour le salut national, commémorant le 50e anniversaire de la libération du Sud et de la réunification du pays (30 avril 1975 - 30 avril 2025).

L'école légendaire

S'exprimant lors des retrouvailles, le professeur du peuple, le Dr Dang Huynh Mai - ancien vice-ministre de l'Éducation et de la Formation , président de l'Association des enseignants retraités de la province de Vinh Long et chef du comité de liaison de l'école T3 - a évoqué les souvenirs révolutionnaires de l'école légendaire.

Le Dr Dang Huynh Mai a déclaré qu'après 64 ans – depuis la première formation jusqu'à aujourd'hui – les souvenirs de l'école normale restent vivaces dans la mémoire des enseignants et des élèves. Tous considèrent l'école normale T3 comme « une marque indélébile », « un tournant dans ma vie », « le berceau qui m'a permis de devenir ce que je suis », « la plus belle expérience de ma vie », « la graine du printemps »…

Đoàn đại biểu Ban Liên lạc Trường Sư phạm Tây Nam Bộ cùng đoàn viên thanh niên viếng, dâng hoa tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh

Une délégation de l'Association des anciens élèves de l'École normale supérieure du Sud-Ouest du Vietnam, accompagnée de membres d'un syndicat de jeunesse, a rendu visite au président Hô Chi Minh et y a déposé des fleurs en sa mémoire.

« Cinquante ans ont passé, mais le patriotisme, la fraternité, l'esprit national et la volonté révolutionnaire brûlent encore avec éclat dans le cœur de nos enseignants et de nos élèves. Les enseignants de l'époque de la résistance, avec leurs chants qui couvraient le bruit des bombes et leurs mélodies intemporelles, ont contribué au succès de l'école normale nichée au cœur des mangroves et des palmeraies. C'est à partir de cette époque que les enseignants de la résistance sont devenus le noyau du corps enseignant et administratif du secteur de l'éducation », a déclaré l'enseignante du peuple Dang Huynh Mai.

Nguyen Manh Cuong, chef du Département de la propagande et de la mobilisation des masses du Comité du Parti de Hô Chi Minh-Ville, a salué le rôle de l'école T3 dans le développement de l'éducation et de la formation, ainsi que dans la constitution d'une équipe d'enseignants et de personnel éducatif, afin de préparer un noyau pour le mouvement révolutionnaire intellectuel. Cette initiative témoigne non seulement de la clairvoyance et de la vision stratégique des dirigeants du Comité du Parti de la région Sud-Ouest, mais aussi de leur engagement constant envers la formation de cadres – un des piliers fondamentaux de la ligne révolutionnaire du Parti, affirmé depuis 95 ans.

Selon M. Nguyen Manh Cuong, cinquante ans après la libération du Sud et la réunification du pays, les leçons tirées de la guerre de résistance contre les États-Unis en matière de développement du capital humain par l'éducation et la culture demeurent inestimables. Elles constituent un socle solide pour le Vietnam en général, et Hô Chi Minh-Ville en particulier, afin de perpétuer et de développer cet esprit dans le cadre de la formation du capital humain aujourd'hui.

Poursuivre la mission de « nourrir les générations futures »

Le chef du département de la propagande et de la mobilisation des masses du comité du Parti de Hô Chi Minh-Ville a reconnu qu'au cours des 50 dernières années, le système politique de Hô Chi Minh-Ville a continuellement renforcé l'esprit de patriotisme, hérité de la tradition révolutionnaire héroïque et surmonté de nombreuses difficultés et défis grâce à un esprit d'innovation, de dynamisme et de créativité.

Grâce à cela, Hô Chi Minh-Ville a réalisé de nombreux progrès importants, confirmant son statut de métropole d'excellence, de pôle majeur pour l'économie, la culture, l'éducation et la formation, les sciences et technologies, et l'intégration internationale. Moteur de la région économique clé du Sud, Hô Chi Minh-Ville continue d'exercer une influence considérable et de contribuer fortement au développement global du pays.

Selon M. Nguyen Manh Cuong, en 2025, Hô Chi Minh-Ville se concentrera sur la restructuration de son appareil administratif vers un modèle rationalisé et efficace ; le renforcement de la transformation numérique ; l'accélération de la mise en œuvre de la résolution 98/2023/QH15 de l'Assemblée nationale ; et la résolution des problèmes et obstacles en suspens.

En particulier, Hô Chi Minh-Ville est déterminée à tout mettre en œuvre pour réaliser son aspiration à devenir, d'ici 2030, une « ville civilisée, moderne, compatissante, dynamique et créative dotée de ressources humaines de haute qualité » ; et à atteindre le niveau des grandes villes du monde d'ici 2045, en devenant un centre économique, financier et de services de premier plan en Asie, avec pour devise « Hô Chi Minh-Ville pour tout le pays, ensemble pour tout le pays ».

« Hô-Chi-Minh-Ville est honorée d’avoir été choisie par l’Association des anciens élèves de l’école T3 pour accueillir les retrouvailles traditionnelles. C’est l’occasion de raviver l’amour de la patrie et de cultiver une détermination sans faille chez la jeune génération – celle qui poursuivra la noble mission de “former le peuple” et qui, avec tout le pays, entrera dans une nouvelle ère, une ère de progrès national », a souligné M. Nguyen Manh Cuong.

Représentant le secteur de l'éducation de Hô Chi Minh-Ville, M. Nguyen Van Hieu, directeur du Département de l'éducation et de la formation, a exprimé sa profonde gratitude aux enseignants de l'école T3. Il a souligné que leur détermination et leur patriotisme seraient une source d'inspiration précieuse, permettant aux jeunes enseignants d'aborder leur carrière avec plus d'assurance et de contribuer pleinement à la société.

Cela contribue de manière significative à la construction et au développement du système éducatif national et à la cause de la construction et de la protection de la patrie.

Le Southwestern Teacher Training College, de sa création à l'accomplissement de sa mission historique, a fonctionné pendant 14 ans, de 1961 à 1975. Durant la guerre contre les États-Unis, l'établissement a dispensé 14 sessions de formation à plus de 600 responsables de l'éducation provinciaux et de district, à des centaines d'instituteurs et à environ 150 professeurs de collège et de lycée. Par la suite, des responsables et des enseignants ont été déployés dans diverses localités, aux côtés des forces armées et des populations locales, pour mener à bien des missions éducatives.

Pendant quatorze ans, de nombreux enseignants et personnels éducatifs sont restés fidèlement à l'école T3 malgré les bombardements et les tirs d'artillerie. Après la libération du Sud-Vietnam et la réunification du pays, ils ont continué à étudier, à travailler et à œuvrer pour le bien commun. Certains ont occupé des postes à responsabilité aux niveaux central et local ; d'autres ont poursuivi leur carrière dans l'éducation, devenant enseignants émérites ou enseignants d'exception.



Source : https://nld.com.vn/tu-hao-ve-nhung-nguoi-thay-cam-sung-196250307222839949.htm

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