Giáo dục ngoài công lập: Hướng đi tất yếu trong thời kỳ hội nhập

Những năm gần đây, cùng với đà phát triển kinh tế - xã hội, giáo dục ngoài công lập trên địa bàn Quảng Ninh đã có bước chuyển mình mạnh mẽ, khẳng định vai trò quan trọng trong việc giảm tải cho khu vực công lập và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Một tiết học của cô và trò Trường Mầm non tư thục Ngôi nhà mơ ước (khu 2A, phường Cao Xanh).

Theo số liệu từ Sở GD&ĐT, đến năm 2025 toàn tỉnh có hơn 150 cơ sở giáo dục ngoài công lập, bao gồm từ bậc mầm non đến THPT, các trung tâm ngoại ngữ, tin học. Trong đó, hệ thống trường mầm non tư thục phát triển mạnh, đặc biệt ở các khu đô thị, đáp ứng nhu cầu gửi con của đội ngũ lao động trẻ.

Trường Mầm non tư thục Ngôi nhà mơ ước (khu 2A, phường Cao Xanh) thành lập năm 2018, hiện có 4 lớp với 50 học sinh do 5 giáo viên trực tiếp giảng dạy. Cô giáo Cấn Thị Vân Anh chia sẻ: “Là giáo viên ngoài công lập, chúng tôi luôn phải nỗ lực cân bằng giữa áp lực công việc giảng dạy, chăm sóc học sinh với những lo toan về thu nhập, điều kiện làm việc và kỳ vọng từ phụ huynh. Dù còn nhiều khó khăn, nhưng chúng tôi vẫn luôn tận tâm với nghề, hết lòng vì học trò. Chúng tôi mong rằng Nhà nước sẽ có thêm những chính sách quan tâm, hỗ trợ thiết thực để đội ngũ giáo viên ngoài công lập yên tâm gắn bó, cống hiến lâu dài với nghề”.

Bà Dương Thị Ninh Giang, chủ cơ sở Trường Mầm non tư thục Ngôi nhà mơ ước, cho biết: “Do thực hiện tự thu, tự chi, nên chúng tôi phải đầu tư tối đa để duy trì chất lượng. Mong muốn của chúng tôi là được hỗ trợ đóng BHXH cho giáo viên, được cung cấp đồ dùng học tập, quỹ đất và các khóa bồi dưỡng nâng cao năng lực cho giáo viên".

Học sinh Trường TH-THCS &THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Việt Hưng) đọc sách tại thư viện nhà trường.

Trong khi đó, Trường TH-THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Việt Hưng) là một trong những cơ sở giáo dục ngoài công lập có bề dày truyền thống tại Quảng Ninh. Nhà trường duy trì tỷ lệ học sinh khá, giỏi cao, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT và đại học ổn định, đội ngũ giáo viên tâm huyết, chú trọng đổi mới phương pháp dạy học. Năm học 2024-2025, sĩ số học sinh của trường đạt 99,95%, tỷ lệ bỏ học chỉ còn 0,63%. Các cấp học đều duy trì chất lượng học tập và rèn luyện cao, tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT đạt 99,9%, tỷ lệ trúng tuyển đại học nguyện vọng 1 đạt 96,8%.

Nhà trường cũng chú trọng ứng dụng CNTT trong dạy học và quản lý, triển khai bài giảng điện tử, dạy học trực tuyến, xây dựng kho tư liệu chung. Phó Hiệu trưởng Trường TH-THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm Vũ Thị Thùy Dương nhấn mạnh: Năm học 2025-2026, nhà trường tập trung đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh, xây dựng đội ngũ nhà giáo đổi mới - học sinh sáng tạo - trường học hạnh phúc. Hướng tới đạt chuẩn chất lượng mức độ II vào năm học 2027-2028.

Nhận thấy vai trò ngày càng quan trọng của giáo dục ngoài công lập, Quảng Ninh đã ban hành nhiều cơ chế, chính sách khuyến khích xã hội hóa giáo dục, nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao giai đoạn 2021-2025, tầm nhìn đến năm 2030. Các địa phương đã quy hoạch quỹ đất, hỗ trợ TTHC, khuyến khích doanh nghiệp đầu tư vào giáo dục. Nhờ đó, nhiều dự án trường tư thục quy mô lớn đã được hình thành, tạo việc làm cho hàng nghìn giáo viên và nhân viên, đồng thời mở rộng lựa chọn cho phụ huynh và học sinh.

Các em học sinh Trường Tiểu học, THCS, THPT Đoàn Thị Điểm (phường Cao Xanh) thực hành trên máy tính.

Dù đạt nhiều kết quả, hệ thống giáo dục ngoài công lập vẫn đối mặt với những thách thức, như: Cơ sở nhỏ, thiếu vốn đầu tư; chất lượng giáo viên chưa đồng đều; công tác quản lý, kiểm định chất lượng còn hạn chế... Nhiều phụ huynh vẫn e ngại về chất lượng so với trường công. Ngoài ra, nguồn nhân lực chất lượng cao, đặc biệt là giáo viên có trình độ ngoại ngữ và kỹ năng giảng dạy tích hợp hiện đại còn thiếu.

Để đạt mục tiêu đến năm 2030, tỷ lệ học sinh theo học tại các cơ sở ngoài công lập đạt 25-30% tổng số học sinh toàn tỉnh, ngành Giáo dục và đào tạo Quảng Ninh xác định cần đồng bộ nhiều giải pháp, như: Tăng cường kêu gọi đầu tư, hỗ trợ tín dụng cho các dự án giáo dục; bồi dưỡng đội ngũ giáo viên; đẩy mạnh hợp tác quốc tế; hoàn thiện cơ chế kiểm định chất lượng theo chuẩn quốc gia và quốc tế.

Có thể khẳng định, sự phát triển của hệ thống giáo dục ngoài công lập tại Quảng Ninh là xu thế tất yếu trong quá trình xã hội hóa giáo dục, phù hợp với yêu cầu đổi mới, hội nhập và phát triển. Với sự đồng hành của chính quyền, doanh nghiệp và toàn xã hội, Quảng Ninh đang từng bước hình thành một nền giáo dục mở, đa dạng và chất lượng cao, góp phần xây dựng nguồn nhân lực vững mạnh cho tương lai.

Dương Trường

Nguồn: https://baoquangninh.vn/giao-duc-ngoai-cong-lap-huong-di-tat-yeu-trong-thoi-ky-hoi-nhap-3383177.html