18 שנים של חדשנות בלתי פוסקת.

מר וו נגוק הא סון, מורה למדעי המחשב בתיכון וו טי סאו (מחוז בין טאן, הו צ'י מין סיטי), זכה בפרס וו טרונג טואן ה-27 על חידושיו ויוזמותיו הטכנולוגיות הרבות.

חמישים מורים ומנהלי חינוך קיבלו את פרס וו טרונג טואן, שאורגן במשותף על ידי מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי. ביניהם היה מר וו נגוק הא סון, מורה למדעי המחשב בתיכון וו טי סאו (מחוז בין טאן, הו צ'י מין סיטי). פרס זה נועד לכבד ולהוקיר את תרומתם של מורים ומנהלים לרגל יום המורים הווייטנאמי השנתי ב-20 בנובמבר.

מר וו נגוק הא סון, מורה למדעי המחשב בתיכון וו טי סאו, קיבל את פרס וו טרונג טואן.

אסור לנו להפסיק ליצור ולחדש.

זוהי פילוסופיית ההוראה של מר הא סון, משום שלדבריו, טכנולוגיית המידע היא תחום שמתפתח ומשתנה מדי יום. לאורך 18 שנות ההוראה שלו, היו לו יוזמות רבות בולטות, ובראשן "יישום טפסי גוגל וטפסי מיקרוסופט בהערכת תלמידים" ו"שימוש ב-Power Automate להעברת מבחנים מקוונים באמצעות Microsoft Teams כדי להעריך במדויק את תוצאות הלמידה של תלמידים", אשר אומצו באופן נרחב על ידי מורים במהלך למידה מקוונת עקב מגפת הקורונה.

"חקרתי את התוכנה הזו לפני שפרצה המגפה. כשעברנו ללמידה מקוונת, ניצלתי את התכונות החדשות כמו העלאת קבצים ותמונות למבחנים, ושילבתי את מערכת Power Automate כדי לשלוח מבחנים באופן אוטומטי לכל תלמיד, תוך הבטחה שלכל תלמיד יהיה קוד מבחן ייחודי ומערכת שאלות", שיתף מר סון.

יוזמה זו תמכה במורים רבים בתיכון וו טי סאו ובבתי ספר אחרים בהקצאת שיעורי בית ובחינות תלמידים לאורך מגפת הקורונה. כתוצאה מכך, שתי היוזמות הוכרו והוערכו כיוזמות מצטיינות במגזר החינוך על ידי הוועדה העממית של הו צ'י מין סיטי ומשרד החינוך וההכשרה, והן מהוות גולת כותרת בפרס וו טרונג טואן השנה.

"מורים חייבים להיות קודם כל יצירתיים."

מר וו נגוק הא סון הוא מחבר שותף של ספר הלימוד למדעי המחשב לכיתה י"ב, סדרת "אופקים יצירתיים", בעקבות תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. בסדרה זו, הוא אחראי על נושא תכנות האינטרנט עם גישה חדשנית לתרגילים: במקום לענות על שאלות תיאורטיות, התלמידים יעבדו על סדרה של פרויקטים של יצירת דפי אינטרנט, כולל פרויקט אחד לעיצוב אתר אינטרנט לספר מחזור.

המטלה במדעי המחשב שדרשה מהתלמידים לעצב אתר אינטרנט לספר מחזור הייתה רעיון של המורה הא סון.

"התוכנית החדשה שואפת לטפח חשיבה יצירתית בקרב התלמידים, ולכן על המורים להיות יצירתיים בעצמם תחילה כדי להצית את העניין והתשוקה שלהם ללמידה", שיתף המורה.

לדברי מר סון, ספרי הלימוד החדשים צריכים לא רק לעקוב מקרוב אחר תוכנית הלימודים, אלא גם לעדכן ידע מודרני על טכנולוגיה ומידע כדי לצייד את התלמידים בבסיס איתן בעידן החדש, כגון יישום בינה מלאכותית ומיומנויות תקשורת במרחב הקיברנטי.

במהלך שיעוריו, המורה יוצר לעתים קרובות משחקים ואתגרים בלתי צפויים כדי לרתק את התלמידים. "מדעי המחשב הם מקצוע הדורש יותר תרגול מאשר תיאוריה, לכן אני מרבה ליצור חידות ופותר אותן יחד עם התלמידים. למידה משותפת עוזרת להם להתמקד ולשים לב יותר במהלך התהליך", הסביר מר סון.

אימון "תרנגולי קרב" בכל שלושת השיעורים, תמיד במצב של מוכנות.

במשך שנים רבות, מר וו נגוק הא סון משמש מורה שמכשיר תלמידים מחוננים במדעי המחשב מכל שלוש שכבות הלימוד, מכין אותם לתחרויות עירוניות, מחקר מדעי , המשחקים האולימפיים ב-30 באפריל ועוד, ותורם להישגים רבים ומדליות עבור בית הספר. הוא תמיד מקבל בברכה תלמידים המתעניינים במדעי המחשב, ויוצר עבורם הזדמנויות לפתח את התשוקה והכישורים שלהם.

לו וו ת'יין פוק, תלמיד בכיתה י"ב א' י"ג, שמלווה את מר סון בתחרויות מדעי המחשב בשלוש השנים האחרונות, סיפר כי בעבר לא ידע דבר על תכנות או פסקל, אך הודות להדרכתו המסורה של מורו, הוא זכה במדליית ארד בתחרות האולימפית ב-30 באפריל בשנת הלימודים שעברה. "מדעי המחשב הם מקצוע הדורש עדכון מתמיד של ידע וטכנולוגיות חדשות, ולכן למידה מתמשכת וסבלנות הם השיעורים החשובים ביותר שלמדתי מהמורה שלי", הביע התלמיד.

התלמידים מתארים את מר סון כמורה סבלני ונלהב.

צילום: אויאן פואנג לה

גב' טראן טי טאנה נהאן, סגנית מנהלת בית הספר התיכון וו טי סאו, ציינה כי מר הא סון הוא מורה רב-תכליתי, שתמיד מוכן לתמוך בעמיתים ובתלמידים. "הוא אחראי על טכנולוגיית המידע, הטרנספורמציה הדיגיטלית, מסדי הנתונים וציוד בית הספר. במהלך מגפת הקורונה, הוא הדריך ותמך באופן פעיל ובהתלהבות במורים מבוגרים שלא היו בקיאים בטכנולוגיה כיצד ללמד, לתת שיעורי בית ולבצע מבחנים מקוונים", אמרה גב' נהאן.

מקור: https://thanhnien.vn/thay-giao-tin-hoc-nhan-giai-thuong-vo-truong-toan-18-nam-miet-mai-doi-moi-185241119101154998.htm