מפגש הסקירה השלישי לספרות, חלק מתוכנית "סודות להשגת ציונים גבוהים בבחינת סיום התיכון 2023", משודר בפלטפורמות הבאות: אתר thanhnien.vn, דף המעריצים בפייסבוק וערוץ היוטיוב של עיתון Thanh Nien .
[הטמעה]https://www.youtube.com/watch?v=hed9uEgG_Y4[/הטמעה]
בנושא מספר 3, מר דו דוק אן, מורה בתיכון בוי טי שואן (מחוז 1, הו צ'י מין סיטי), מנחה את התלמידים בסקירת הנושא "תצפיות מעמיקות במיוחד, למדו אותן עכשיו לפני שתפספסו".
בהתאם לכך, מר דוק אן שיתף 25 משפטים של ניתוח ספרותי שהמועמדים יכולים לשלב בחיבורים הספרותיים שלהם. "אם אתם רוצים שהחיבור שלכם יהיה טוב כמו אלה של סטודנט מצטיין ברמה הארצית, עליכם לכלול את הצהרות אלה. החיבור יהיה צבעוני יותר, ירשים את הבוחן ויזכה אתכם בנקודות על יצירתיות", הדגיש מר דוק אן.
המורה מספק טיפים וטריקים להשגת ציונים גבוהים במקצוע הספרות בבחינת הסיום של התיכון.
קודם לכן, בפרק השני ששודר ב-13 במאי, המורה הדריכה את התלמידים כיצד לכתוב "מסקנות מובנות בצורה יוצאת דופן".
מעתה ועד ה-11 ביוני, בזמנים קבועים (16:30, 18:30 ו-20:30) מיום שני עד שבת בכל שבוע, עיתון Thanh Nien ישדר 88 תוכניות נושאיות לסקירה לקראת בחינות סיום התיכון.
מפגשי הסקירה מנוהלים על ידי מורים מנוסים מבית הספר התיכון לה הונג פונג (מחוז 5), בית הספר התיכון טראן דאי נגיה (מחוז 1), בית הספר התיכון בוי טי שואן (מחוז 1), בית הספר התיכון לה קווי דון (מחוז 3), בית הספר התיכון נגוין היי (מחוז 11) ועוד. באמצעות כל מפגש סקירה מקוון של הבחינה, המורים יעזרו לתלמידים לחסוך זמן, לנצל את הטכנולוגיה כדי להפוך את הלמידה למרתקת יותר ולצבור ידע לקראת הבחינה החשובה הקרובה.
סטודנטים יכולים לגשת לפלטפורמות של עיתון Thanh Nien כדי לצפות בתוכנית בשידור חי בזמן שנקבע או לסקור את כל הפרקים ששודרו בעבר.
התוכנית נתמכת וממומנת על ידי ארגונים כגון: קבוצת ת'יאן לונג, אוניברסיטת סייגון הבינלאומית (SIU) ומערכת בתי הספר הבינלאומיים האסייתיים.
התוכנית "סודות להשגת ציונים גבוהים בבחינת סיום התיכון 2023" תשדר 88 קטעים בצורת מפגשי חזרה נושאיים המותאמים לבחינת סיום התיכון.
ב-88 נושאי הסקירה, כל מורה מקצוע יספק שאלות בפורמט של בחינת סיום לימודים בתיכון. זה עוזר לתלמידים לבחון מחדש את הידע שלהם, להכיר את שיטות פתרון השאלות ולתרגל מציאת תשובות רב-ברירה במהירות ובדייקנות.
[מודעה_2]
קישור למקור







תגובה (0)