שלושה קבועים של התרבות כדי להדריך את הדרך

HNN - "תרבות מאירה את דרכה של האומה" הוא ציטוט של הנשיא הו צ'י מין, שנאמר בוועידה הלאומית התרבותית הראשונה שנערכה בהאנוי ב-24 בנובמבר 1946, במטרה לאשר את התפקיד הרוחני הבסיסי של התרבות בבניית המדינה והגנתה. מטרה זו אושררה מחדש בקונגרס הלאומי ה-14 של המפלגה, כשהוא רואה בתרבות "את הבסיס, הכוח הפנימי והכוח המניע לפיתוח הלאומי".

הנשיא הו צ'י מין נואם עם תלמידי בית הספר המרכזי לאמנויות הבמה במתחם התרבות מאי דיץ', האנוי, ב-25 בנובמבר 1961. צילום: חומר ארכיוני.

אני מאמין שהשגת מטרות אלו דורשת פתרונות ספציפיים לבניית מבנה מרחבי המבוסס על שלושה קבועים: תרבות משפחתית, תרבות בית ספרית ותרבות חברתית.

בתרבות המשפחה, עלינו להתמקד בהגנה על שלושה עמודי תווך: משמעת וסדר - מבצר המשמר את הערכים המסורתיים של האומה - והתנהגות ומופת של סבים וסבתות, הורים ואחים גדולים.

בכל הנוגע למשמעת וסדר, המשפחה חייבת להיות מבנה השומר על היררכיה נכונה, שבו למילותיהם ולעצותיהם של הסבים וההורים יש משקל, וילדים ונכדים חייבים להקשיב ולציית. ילדים ונכדים חייבים גם הם לגלות אדיקות, אכפתיות ואהבה כלפי סביהם והוריהם. סטנדרט זה חייב לבוא לידי ביטוי בקרב אחים ואחיות, דודים, דודות ובני דודים בתוך המשפחה המורחבת, תוך דאגה ותמיכה הדדיים, בהתאם למסורת "דם סמיך ממים".

עבור המשפחה, מעוז של ערכים לאומיים מסורתיים, היא חייבת להיות המקום המשמר ערכים מסורתיים כגון תמיכה הדדית, סולידריות, אהבה, כבוד למוסר, אהבת עבודה, חיים למען חמלה ונאמנות במקום רווח חומרי, ונאמנות לאבות, לסבים ולהורים במקום לתהילה ולעושר. המשפחה חייבת להיות המקום המשמר את המסורת של "להיות שם אחד בשביל השני בעת צרה", שימור מאכלים מסורתיים, בגדים, מזבחות וטקסים, ותחזוקת שירי ערש ושירים של אמהות מימי קדם; המשפחה היא ערש החינוך המוסרי הראשון... ללא שמירה על ערכי תרבות המשפחה, גם תרבות הכפר והקהילה תיחלש ותתפורר.

בנוגע לסטנדרטים שנקבעים על ידי סבים וסבתות והורים, הדבר נחשב לעיקרון מוסרי בתוך המשפחה; כלומר, סבים וסבתות והורים חייבים להיות מודלים לחיקוי עבור ילדיהם ונכדיהם. זכרו שבמסעו של כל ילד לבגרות, המשפחה היא העריסה, וההורים הם המודלים לחיקוי הראשונים שילדיהם צריכים ללכת אחריהם. ככל שילדים גדלים, הסטנדרטים של הוריהם מושרשים בחשיבתם. לכן, הורים תמיד משמשים מודלים לחיקוי עבור ילדיהם לחשוב עליהם ולחקות אותם.

כדי שבתי הספר ישמרו על ערכי התרבות של האומה, אני מאמין שיש צורך ליישם שלושה עמודי תווך: משמעת וסדר - מניעה ומאבק בבעיות הקשורות לבית הספר - ומורים המשמשים מודלים לחיקוי.

בתרבות בית הספר, יש לתת עדיפות למשמעת ולסדר. בתי הספר חייבים לקבוע סטנדרטים אתיים, החל מקוד לבוש ועד להתנהגות ויחסים בין-אישיים. את כל אלה יש לקודד כמסגרת התייחסות לאתיקה בית ספרית ולתעד בפומבי כדי שכל חברי קהילת בית הספר, מהמורים ועד לתלמידים, יוכלו לעקוב אחריהם וליישם אותם.

תרבות בית הספר חייבת להקדיש תשומת לב מיוחדת למאבק בבעיות מוסריות במרחב הקיברנטי ובתוך סביבת בית הספר; התנהגויות כגון קטטות, אלימות ושימוש בסמים בקרב תלמידים מנוגדות למוסר ויש לראותן כבעיות מסוכנות שלא צריכות להתקיים בסביבת בית הספר. הן לא רק גורמות לחוסר יציבות אלא גם משפיעות על התרבות המוסרית ועל חינוך האופי של אנשים בבתי הספר.

בפרט, תרבות בית הספר באה לידי ביטוי גם בבניית מודלים לחיקוי למופת עבור מורים. אם במשפחה, סבים וסבתות והורים מהווים מודלים לחיקוי, אזי בבית הספר, המורים חייבים להיות מודלים לחיקוי אידיאליים עבור התלמידים לחיקוי. על המורים לא רק להיות בקיאים ובעלי ידע בתחומם, אלא גם להיות מודלים לחיקוי מוסריים עבור עמיתיהם ותלמידיהם, ובכך ליצור הילה של סמכות ולעורר השראה בתלמידים ללמוד מהדוגמה שלהם וללכת בעקבותיהם.

לפיתוח חברתי-תרבותי, יש לבנות שלושה עמודי תווך: יציבות ופיתוח - שימור ערכים לאומיים מסורתיים - משמעת וסטנדרטים.

למען יציבות ופיתוח, יש להתייחס לחברה כאל סביבה בריאה, כלומר שיחסים חברתיים שלווים, נקיים מגניבה, שוד, הימורים וסמים; אנשים אוהבים ותומכים זה בזה, מכבדים נורמות חברתיות, פועלים יחד למען פיתוח, וחייהם משתפרים ללא הרף.

החברה חייבת להיות סביבה המשמרת את הערכים המסורתיים של האומה, המשתקפים בסטנדרטים המוסריים של כל אחד מבני החברה, באמצעות טקסים ואירועים מאורגנים. בפרט, יש להקדיש תשומת לב להבטחת הפצת הערכים המסורתיים של האומה לחיים, באמצעות פעילויות תרבותיות הנושאות את חותמה של המסורת בתוך קהילות חברתיות.

יתר על כן, החברה רואה בשמירה על סדר ומשמעת בתרבות התקשורת, בתרבות התנועה ובארגון פעילויות הכפר והשכונה דרך לשמר ולהעביר את הערכים התרבותיים המסורתיים של האומה.

עם גישת שלושת הקבועים - תרבות המשפחה, תרבות בית הספר ותרבות החברתית - כפי שצוין לעיל, זה בהחלט יהיה פתרון יעיל להגשמת החלטת הקונגרס ה-14 של המפלגה בנושא שימור ערכים תרבותיים מסורתיים.

Assoc. פרופ' ד"ר Nguyen Van Manh

מקור: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/ba-hang-so-de-van-hoa-soi-duong-163923.html