ציון בחינת הכניסה לכיתה י' בבתי הספר התיכוניים בהאנוי: "אין דבר כזה ציון מקל או מחמיר".

(עיתון דן טרי) - במסיבת העיתונאים שסיכמה את בחינות הכניסה לתיכון לכיתה י' בהאנוי, הצהיר מר טראן דה קואנג, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה, כי אין מתן ציונים מקלים או מחמירים, אלא הקפדה על רובריקת ציונים קבועה.

לדברי מר טראן דה קואנג, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי , השנה ציוני הבחינות וציוני הסף לקבלה יפורסמו בו זמנית כדי להפחית את ההמתנה והחרדה בקרב הורים ותלמידים.

המשרד אינו יכול לומר עדיין אם ציון הסף יהיה גבוה או נמוך, מכיוון שזה יתברר רק לאחר פרסום תוצאות הבחינה.

"הכרזת הציונים תהיה כפופה לאימות קפדני מאוד; לא יהיו פערים. בפרט, הדירוג ייעשה לפי רובריקה קבועה; לא יהיה דירוג מקל או מחמיר", אישר מר קואנג.

לדברי ראש מחלקת החינוך של האנוי, היחידה קבעה סטנדרטים גבוהים להכנה לבחינות, כאשר אנשים רבים מקריבים את עבודתם האישית כדי להשתתף בתהליך הבחינות.

"היו אנשים שהכינו את שאלות הבחינה אך לא יכלו לחזור הביתה אפילו כשאביהם נפטר. היו פקידים באתר הבחינה שאביהם נפטר אך גם הם לא יכלו לחזור הביתה, ונאלצו לחכות עד סוף הבחינה כדי לחזור הביתה להלוויה", אמר מר קואנג בהתרגשות.

מר טראן דה צ'ונג, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, בודק את חדר הרפואה באתר הבחינות של תיכון ין הואה (צילום: מיי הא).

בתגובה לבחינה השנה, אמר מר פאם קווק טואן, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, כי הבחינה השנה עקבה בקפידה אחר המבנה והפורמט, הבטיחה את פיתוח המיומנויות בהתאם לתוכנית הלימודים, והייתה לה השפעה מבדילה.

נושא החיבור פתוח מאוד, השאלות ניתנות להזדהות, והחומרים אינם מספרי הלימוד, מה שמפריך את הדעות הקדומות של למידה בעל פה. זה ממחיש בבירור את הרפורמה בחינוך ובהכשרה, המעבר מהעברת ידע לפיתוח כישורי הלומדים.

גב' לאם קיאו נין, מבית הספר התיכון דונג דה, ציינה כי השנה, לראשונה, בחינת הספרות לא השתמשה בחומרים מספר הלימוד. בתחילה, המורים היו מודאגים מאוד, אך לאחר סיום הבחינה, מורים ותלמידים רבים הביעו את "שמחתם".

גב' נגוין וייט נגה, מורה לספרות בתיכון וייט דוק, אמרה: "מתחילת יולי ואוגוסט, צוות המורים שהכין את שאלות הבחינה השתתף בהדרכות רבות שאורגנו על ידי משרד החינוך וההכשרה ומשרד החינוך וההכשרה המחוזי הקשורות לבחינה. מצאתי ששאלות הבחינה התאימו ליכולות התלמידים, מסודרות מקל לקשה, ומבדלות ביעילות את התלמידים."

בתגובה לשאלה של כתב מטעם דן טרי האם קיים מצב של "ציון מקל, ציון קפדני" או ציון המבוסס על רגשות אישיים בתהליך הציון של בחינת הספרות?

גב' נגה הצהירה כי הדירוג של בחינת הספרות התבסס על הנחיות ספציפיות המבוססות על רובריקה ברורה מאוד לדירוג.

לכן, הורים ותלמידים אינם צריכים לדאוג לגבי ציון מקל או מחמיר, או האם הציון יקר או זול. בהתאם לרובריקת הציון, מועמד יידון לפי רמת הידע שהשיג.

על פי דיווח קצר של מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, בסיום בחינות הכניסה לבתי ספר תיכוניים לא-ייעודיים בהאנוי, שנערכו ב-201 מרכזי בחינות ברחבי העיר, תהליך ההשגחה התנהל כרגיל.

לאחר שלושה מפגשי בחינות, רק מועמד אחד בכל העיר הפר את התקנות בכך שהביא טלפון נייד לחדר הבחינות בשפה זרה, ואף אחד מפקידי הבחינות לא הפר את התקנות. שנים עשר מועמדים נזקקו לסיוע בבחינותיהם עקב בעיות בריאותיות הדורשות תמיכה רפואית.

מועמדים הניגשים לבחינת הכניסה לכיתה י' בהאנוי בשנת 2025 (צילום: האי לונג).

לדברי חלק מהמורים, בחינת הכניסה לכיתה י' השנה הייתה ברמת קושי בינונית, עם דוגמאות רבות מהחיים האמיתיים התואמות את תוכנית החינוך של 2018.

בחינות הכניסה לכיתה י' בבתי הספר התיכוניים הציבוריים שאינם ייעודיים בעיר לשנת הלימודים תשע"ו-תשע"ו יתקיימו ב-7-8 ביוני.

זהו המבחן הראשון שאורגן במסגרת תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, במטרה להעריך את כישוריהם ותכונותיהם של התלמידים.

עם 64% מהמועמדים שנבחרו לבתי ספר תיכוניים ציבוריים, הבחינה תחרותית ביותר וזוכה לתשומת לב חברתית משמעותית.

אחר הצהריים של ה-7 ביוני, חתם יו"ר הוועדה העממית של האנוי, טראן סי טהאן, על מסמך המיועד ליחידות בעיר בנוגע לארגון בחינות סיום התיכון לשנת 2025, בחינות הכניסה לכיתה י' ומבחני הכניסה לגן חובה, כיתה א' וכיתה ו' לשנת הלימודים 2025-2026.

יו"ר הוועדה העממית של האנוי ביקש ממשרד החינוך וההכשרה של האנוי לבחון לעומק את כל השלבים בתהליך ההכנה וההדפסה של דפי הבחינה לבחינת הכניסה לכיתה י' ולבחינת סיום התיכון לשנת 2025 על מנת להבטיח דיוק ואבטחה.

היחידות תיאמו מיד בשיתוף פעולה הדוק עם משרד החינוך וההכשרה ודיווחו לוועדת העם של העיר.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/cham-thi-vao-lop-10-thpt-ha-noi-khong-co-chuyen-cham-long-hay-chat-20250608115352987.htm