"הדחיפה" ללכת לבית הספר

דחיפה לבית הספר

בראיון לעיתונות לפני שנת הלימודים החדשה, אמר שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון כי המשרד משלים טיוטת תקנות מפורטות בנוגע לשכר, קצבאות ומדיניות למשיכת מורים ותמיכה בהם. בהתאם לכך, צפוי כי משכורתם הבסיסית של כל המורים תגדל בלפחות 2 מיליון דונג וייטנאמי, ועד 7 מיליון דונג וייטנאמי לאדם לחודש. עלייה זו מחושבת רק על סמך משכורת הבסיס, לא כולל קצבאות אחרות.

לא מזמן, כאשר פורסם בהרחבה המידע על החלטת האסיפה הלאומית בנוגע לפטור משכר לימוד ותמיכה בילדי גן, תלמידי תיכון ותלמידים הלומדים תוכניות חינוך כללי במוסדות חינוך במסגרת מערכת החינוך הלאומית, אמה ובתה של הא באזור המגורים בו אני גרה עדיין לא יכלו להאמין. אמה פנתה לכמה שכנים ושאלה שוב ושוב כדי להיות בטוחה. למשפחתה של הא 3 אחיות קרובות בגילן. אמה התלוננה פעם שעול הלימודים עבור ילדיה חורג מהכנסת המשפחה. הא, הבכורה, התוודתה בפניי פעם שהיא תעזוב את בית הספר כדי לעזור לאמה למכור מים ברחוב. אבל אז, ביום הפתיחה של שנת הלימודים החדשה לפני מספר ימים, עדיין ראיתי אותה רוכבת על אופניים ליד ביתי, מחייכת חיוך זוהר במדי החינוך שלה. אז היא עדיין הלכה לבית הספר.

שכר הלימוד לא היה גבוה מדי, אך ברגע ששלושתם קיבלו פטור, הנטל הכלכלי כבר לא היה כבד מדי על עגלת המים של אמם. גלגלי העגלה לבית הספר כבר לא היו כבדים מדי, מה שגרם להם לדאוג כשהלכו.

ורק לפני כמה ימים, אח צעיר שהוא מורה לחשמל שאל אותי: אתה יודע מתי נקבל העלאה בשכר? לשמוע את השר אומר את זה גרם לי לבכות משמחה. אני יכול רק לומר שברגע שהאחראי יגיד את זה, זו כבר לא בדיחה. זה יהפוך בקרוב למציאות.

פעמים רבות בעבר, אחי הצעיר הביע בפניי את כוונתו לעבור לקריירה אחרת, למרות שהוא מורה מוכשר. האטרקטיביות של הכנסה ממקצועות רבים אחרים הסיחה את דעתם של מורים רבים, בעוד שההכנסה הרשמית מהוראה אינה יכולה לשמש כ"סם הרגעה" עבור חלק מהמורים כרגע.

בשיחה עם אחי הצעיר, ראיתי שהוא מאוד שמח, למרות שגם אני וגם הוא לא יכולנו לאשר בוודאות מתי המספר בחשבונו ישתנה לאחר צליל ה"טינג-טינג" החודשי. ההכנסה המוגברת לא יכלה להתממש כרגע, אבל הלך הרוח היציב יחסית שלו היה מציאות. אני חושב שזה נובע מהעובדה שלא רק לאחי הצעיר, אלא למורים רבים אחרים יש את אותה התחושה, כלומר, הם מרגישים שדואגים להם.

כאשר תלמידים עם קשיים כלכליים ילכו לבית הספר מבלי להיות נטל כסף, אנו מאמינים שהדרך לבית הספר תתקצר. כאשר מורים העומדים על הדוכן לא יהיו מוסחים יותר מדי מאוכל וביגוד, הרצאותיהם יהיו ברורות ורלוונטיות. מדיניות אנושית בחינוך הקשורה ל"כסף וקערות אורז" יכולה להיחשב במידה מסוימת כהקלה, מה שמפחית את הלחץ על ההוראה והלמידה. אותן "דחיפות" חיוביות ישנו את איכות החינוך. אנו מאמינים בכך.

שִׂמְחָה

מקור: https://baothanhhoa.vn/cu-hich-den-truong-260739.htm