אריגת זהות מבית הספר

VHO - מעבר ללימוד אוריינות בלבד, בית הספר היסודי והתיכון A Tuc הופך למקום לשימור הערכים התרבותיים של מיעוטים אתניים באזורי ההר של מחוז קוואנג טרי. באמצעות אריגת ברוקדה, התלמידים לומדים מקצוע, לומדים על שורשיהם ומטפחים גאווה בזהותם האתנית.

Báo Văn Hóa•13/06/2026

מועדון היזמות לבגדים מסורתיים בבית הספר היסודי והתיכון א טוק (קומונה ליה, מחוז קוואנג טרי ) הוקם במטרה להכניס את אריגת הברוקאד לסביבת בית הספר, ליצור הזדמנויות לתלמידים גישה, תרגול והבנה מעמיקה יותר של הערכים התרבותיים של הקבוצות האתניות ואן קיו ופא קו.

בהדרכת מורים ומומחים במלאכות יד מסורתיות, הילדים לומדים כיצד להשתמש בנול, להשחיל חוטים, ליצור דוגמאות, לתפור בגדים ולהשלים מוצרי ברוקאד המשקפים את הזהות המקומית.

שיעור זה לא רק תורם לשימור מלאכות מסורתיות הנמצאות בסכנת היעלמות, אלא גם מסייע לתלמידים לטפח התמדה, זריזות ותחושה של שימור מורשת תרבותית. מחוטים צבעוניים הם אורגים בדי ברוקאד ותחושת גאווה בשורשיהם.

אריגת זהות משטח בית הספר - תמונה 1 — מועדון היזמות המסורתי לטקסטיל וביגוד בבית הספר היסודי והתיכון א' טוק הפך למקום בו תלמידים בני מיעוטים אתניים יכולים ללמוד ולתרגל את מלאכת אריגת הברוקאד המסורתית שלהם.

אריגת זהות משטח בית הספר - תמונה 2 — תחת הדרכת המורה שלהם, הילדים מכירים בהדרגה את הנול, טכניקות אריגת החוטים ויצירת דוגמאות מסורתיות.

אולי יעניין אותך גם

להגיש בדחיפות לממשלה את טיוטת החוקים בנושא אזורים עירוניים מיוחדים ואת חוק הקרקעות המתוקן.TPO - הממשלה ביקשה גם מהשרים ומראשי סוכנויות ברמת המשרד לסיים בדחיפות את טיוטות התיקונים לחוק הקרקעות; לחוק האזורים העירוניים המיוחדים; לחוק הדיור (מתוקן); ולחוק עסקי הנדל"ן (מתוקן)...

החזרת ארנק אבוד לאדם זר.משטרת קומונה קוואנג טרי-פו טרך אימתה והחזירה ארנק ומסמכים שמצאו לזר שאיבד אותם.

תגובה לאסונות קהילתיים: מודלים ופתרונות יעילים רביםפתרונות מרכזיים רבים, כגון קידום מנגנון "4 באתר", יישום טכנולוגיית חיזוי מוקדם ושכפול מודלים מעשיים של חילוץ, נדונו בסדנה "שיתוף חוויות על מודלים קהילתיים למניעת אסונות, חילוץ וסיוע" שאורגנה על ידי ועדת חזית המולדת של וייטנאם בבוקר ה-29 ביוני.

אריגת זהות משטח בית הספר - תמונה 3 — כבר מהצעדים הראשונים, התלמידים מאומנים לפתח התמדה וקפדנות ביצירת כל אריגה המשקפת את הזהות התרבותית העשירה של האומה.

אריגת זהות משטח בית הספר - תמונה 4 — כל שלב דורש דיוק, כי אפילו טעות קטנה יכולה להשפיע על הדוגמה על הבד.

אריגת זהות משטח בית הספר - תמונה 5 — הסטודנטים מקבלים תמיכה ומחליפים חוויות במהלך מפגשים מעשיים, ויוצרים סביבת למידה מגובשת ועשירה תרבותית.

אריגת זהות משטח בית הספר - תמונה 6 — ריכוז התלמידים ניכר על פניהם כשהם השלימו בקפידה את מוצרי הברוקאד בעבודת יד שלהם.

אריגת זהות משטח בית הספר - תמונה 7 — מחוטים זעירים ועד נולים בכיתה, כלים אלה עוזרים לשמר דוגמאות וצבעים מסורתיים שהיו שזורים בחיי הקהילה במשך דורות.

אריגת זהות משטח בית הספר - תמונה 8 — מוצרי ברוקאד רבים שנעשו על ידי סטודנטים שימשו לתפירת תלבושות מסורתיות, ותרמו להפצת גאווה לאומית.

ארצות הברית - וייטנאם: אל תפספסו

וייטנאם מעודדת עסקים אמריקאים להרחיב את השקעותיהם בטכנולוגיה עילית.בבוקר ה-26 ביוני, במטה הממשלה, קיבל סגן ראש הממשלה הו קוק דונג את פניו של מר ג'ף פלייס, מנהל שרשרת האספקה של קבוצת קוהרנט (ארה"ב). במהלך הפגישה, אישר סגן ראש הממשלה כי וייטנאם מעודדת עסקים אמריקאים להרחיב את ההשקעות, במיוחד בתעשיות ההיי-טק, החדשנות והמוליכים למחצה.

לעודד עסקים אמריקאים להרחיב את השקעותיהם במגזרי היי-טק.סגן ראש הממשלה הו קוק דונג אמר כי וייטנאם מברכת עסקים אמריקאים להמשיך ולהרחיב את פעילותם בווייטנאם, במיוחד בתעשיות היי-טק ובמגזרים בעלי ערך מוסף גבוה.