נקודת אור מבחינת איכות החינוך.

בבית הספר התיכון האתני מונג קואנג לומדים 8 כיתות עם 284 תלמידים מקבוצות מיעוט אתניות הפרוסות על פני 16 קומונות במחוז. בשנים האחרונות, בית הספר הפך לדוגמה מבריקה לאיכות חינוכית מקיפה.

                             שמירה על איכות חיים טובה חיונית להוראה ולמידה יעילות.

      עם הכניסה לשטח בית הספר, מתקבלת מיד סביבה שופעת ונקייה. עצי צל מסודרים בקפידה בשורות. ערוגות פרחים וצמחי נוי גזומים ומטופלים בקפידה. בתוך המבנים, מהמשרדים ועד לחדר הישיבות של המורים, הכל מסודר ומסודר. לוחות מודעות, לוחות זמנים לעבודה ואזורים לאחסון מסמכים וספרים מאורגנים בקפידה, עם הערות כתובות בקפידה, מה שמהווה דוגמה טובה לתלמידים. כיתות הלימוד ומעונות התלמידים, הן בפנים והן בחוץ, נקיים ללא רבב, אבק, ורצפות האריחים ללא רבב. ממגרש המשחקים ועד לקפיטריה ולאזור ייבוש הבגדים, הכל נקי. בית הספר מקצה לכל כיתה אחריות לאזורים ספציפיים, והתלמידים שומרים מרצונם החופשי על ניקיון והיגיינה בהתאם ללוח זמנים. מעונות הבנים והבנות נקיים, הנעליים מסודרות בקפידה, והשמיכות והסדינים מקופלים לפי דפוס משותף, הרגל שהם טיפחו. שתי הכיתות חולקות מכונת כביסה כך שהילדים יכולים לכבס ולסחוט את בגדיהם לייבוש מהיר בתורות, במיוחד בתנאים ערפליים ולחים. במטבח יש תנור פחמים לחימום מים לילדים כדי שירחצו בתורם כל יומיים. בחדר האוכל, השולחנות נקיים ומסודרים בקפידה. כיסאות פלסטיק מוערמים בצורה מסודרת. במטבח משתמשים בתנורי גז, שהם נקיים, מסודרים ובטוחים. הטבחים, לבושים בבגדי מגן וסינרים, מחלקים את האורז והאוכל למגשים. לכל ילד מגש משלו עם תאים לאורז, מרק ומנות מלוחות, כולם עם מכסים. פתיחת מגש אחד מגלה אורז לבן מבושל וריחני בצורה מושלמת, תא למרק כרוב ותא לטופו מבושל. הטבחים אומרים שדאגה לספק מספיק אורז ומזון לילדים היא חיונית - נקייה, טעימה יחסית, ומשהו שהם מזכירים זה לזה כל הזמן לעשות. לאחר האכילה, הכיתה התורנית שוטפת את המגשים והכלים בהדרכת הטבחים. שאריות אורז ומזון מושלכות בצורה מסודרת לפח להאכלת החזירים. המטבח קונה באופן קבוע חזירים כדי לפטם אותם, ודיר החזירים נקי מאוד. כל יומיים-שלושה הם שוחטים חזיר כדי לספק בשר ושומן לארוחות. בזכות הטיפול הזה מבחינת אוכל, מחסה ורחצה, הילדים בריאים ובעלי גוון עור ורוד. כבר כמה שנים שאף אחד מהם לא נשר מבית הספר או ביקש לעזוב כדי לחזור הביתה. בסופי שבוע, רובם נשארים בבית הספר כדי לשחק וללמוד, ורק מדי פעם מבקרים את הוריהם. בית הספר דואג היטב לחייהם כדי שיאהבו את בית הספר והכיתה שלהם ויצטיינו בלימודיהם.

                      נקודת אור מבחינת איכות החינוך הכוללת.

אולי יעניין אותך גם

111 תחומי לימוד זכאים למדיניות מלגות מיוחדת.סטודנטים בעלי הישגים אקדמיים טובים או מצוינים הלומדים ב-111 תחומי הלימוד המפורטים באוניברסיטאות יקבלו מלגות בטווח של בין 3.5 ל-5 מיליון דונג וייטנאמי לחודש.

תלמידים מקהילת מין טאם זוכים בפרס לאומי בתחרות השלישית "יוזמות להבטחת סדר בית ספרי ולמניעת אלימות בבית ספר" בשנת 2026 - עיתון קאו באנג אונלייןבהו צ'י מין סיטי, משרד החינוך וההכשרה קיים לאחרונה את טקס הסיום וחלוקת הפרסים לתחרות השלישית "יוזמות להבטחת סדר בית ספרי ולמניעת אלימות בבית ספר" לשנת 2026. במחוז קאו באנג היה מתמודד אחד שזכה במקום השלישי הארצי.

פרופסור, ד"ר נגוין דין הוי נפטר מאוחר בלילה.פרופסור, ד"ר נגוין דין הוי - לשעבר רקטור אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לרפואה ורוקחות, והמנהל הראשון של בית החולים לרפואה ורוקחות של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי - נפטר בשעה 2:00 לפנות בוקר, 29 ביוני, בהו צ'י מין סיטי.

        בשנים בהן איכות החינוך היסודי באזורים ההרריים הייתה ירודה, בית הספר התמודד עם קשיים גדולים במתן התמיכה הדרושה לילדים כדי לעמוד בקצב תוכנית הלימודים. בחלק מהשנים, בית הספר נאלץ לחייב את הילדים ללמוד מחדש את הידע מכיתות ד' ו-ה', ולתרגל דיבור, קריאה וכתיבה. בשנים האחרונות, כל הקומונות ההרריות השיגו חינוך יסודי אוניברסלי בגיל המתאים, והרישום משלב כיום מיון המבוסס על נתונים אקדמיים עם מבחני ידע, וכתוצאה מכך איכות טובה יותר בכיתה א'. עם זאת, הילדים...   הם עדיין מתמודדים עם קשיים רבים ביצירת שגרה בסביבה החדשה ומתקשים לרכוש ידע ותרגול כדי להשיג בסיס איתן של ידע ולהצטיין. לאחר שנים רבות של מאמץ, צוות ההוראה של בית הספר מחזיק בידע, ניסיון ושיטות מוצקות לחינוך והכשרה של תלמידים מקבוצות מיעוט אתניות באזורי ההר. מעל לכל, המורים אוהבים את תלמידיהם. כל מורה מחויב להוראת מקצועות, מתן חינוך חוץ-לימודי ודאגה לרווחת התלמידים כפעילויות מקצועיות. כל המורים עובדים בשתי משמרות בבית הספר, עם תפקידים שהוקצו להם לניהול והדרכת הלימוד העצמי של התלמידים בערבים. מחוץ לשיעורים הרגילים, התלמידים לומדים באופן עצמאי ויש להם משמעת עצמית גבוהה. הנהלת בית הספר הצהירה: לאחר סמסטר אחד, תלמידי כיתה ו' שגויסו מהכפרים פיתחו הרגלים ושגרה טובים. לאחר סיום כיתה ו', הידע של התלמידים משלים ומתחזק, מה שמבטיח שהם יכולים לקלוט חומר חדש בהתאם לדרישות הכלליות; חלק מהתלמידים מתחילים להראות יכולות חזקות. מכיתה ז' ואילך, כל תלמידי בית הספר עומדים בתקני הידע והמיומנויות הנדרשים.   הם התפתחו די טוב, ורבים הפכו לתלמידים טובים.

      בביקור בחדרי התלמידים ניתן לראות שהם חיים ועובדים בצורה מסודרת. הם יודעים להציג את עצמם באופן מלא וברור, להשתמש במילים ולהגות אותן בצורה מדויקת למדי, וכל אחד מהם תמים, מחייך ובטוח בעצמו כשהוא משוחח עם מבקרים. בתחילה, הם מחנכים ומאומנים בכישורי חיים באמצעות למידה בכיתה ומחוץ ללימודים, וכן באמצעות ארגון פעילויות יומיומיות. כשהם לראשונה...   בגיל 11, כשהם חיים הרחק מהוריהם עם חברים ומורים, ילדים אלה הפכו לבעלי התנהגות טובה וממושמעים, וזו תוצאה של החינוך והגידול המצוינים של בית הספר.  

      בסמסטר הראשון של שנת הלימודים תשע"א, 88% מהתלמידים קיבלו ציון התנהגות טובה, השאר דורגו כבינוני, רק תלמיד אחד קיבל ציון ממוצע, 15 תלמידים קיבלו ציון מצוין, 121 תלמידים קיבלו ציון טוב, 48% קיבלו ציון טוב וגם מצוין, ורק 6% קיבלו ציון גרוע. בשנת 2009-2010, בבית הספר היו 10 תלמידים שהשתתפו בנבחרת המחוז לתחרות התלמידים המצוינים ברמה המחוזית, כאשר 4 תלמידים זכו בפרסים, כולל 3 פרסים ראשונים ופרס שני אחד. בבחינת הכניסה לכיתה י', בית הספר דורג במקום הראשון בקרב הפנימיות האתניות ובמקום ה-24 מבין כל חטיבות הביניים במחוז. בתחרות התלמידים המצוינים ברמה המחוזית לתלמידי חטיבות ביניים השנה, היו בבית הספר 16 תלמידים שהשתתפו בנבחרת מחוז מונג קואנג, המספר הגבוה ביותר מבין כל בתי הספר במחוז.

       במבט לאחור על התוצאות משנים קודמות, פנימיית המועצה מונג קואנג הכשירה תלמידים מצוינים רבים שהמשיכו להצטיין בתיכון. דוגמאות בולטות כוללות את סונג סאו, תלמיד ממוצא מונג מלא פאן טאן, שהמשיך ללמוד בפנימיית המועצה וייט בק, זכה במקום השלישי באולימפיאדת הביולוגיה הלאומית, וכיום לומד באוניברסיטה הפדגוגית של האנוי ; ואנג סאו קוואנג.   הוא עבר את בחינות הכניסה לאוניברסיטת הביטחון הציבורי. לו ואן דונג, יתום, עבר את בחינות הכניסה לאוניברסיטת נורת'ווסט, והוא דוגמה להתגברות על קשיים; עד היום הוא עדיין מקבל עידוד ותמיכה ממוריו...

      באמצעות מאמצים מתמשכים ומכוונים היטב, פנימיית בית הספר האתני מונג קואנג השיגה מעמד של בית ספר סטנדרטי לאומי, והפכה לדוגמה מבריקה לאיכות חינוכית מקיפה בקרב פנימיות אתניות וחטיבות ביניים במחוז.

ארצות הברית - וייטנאם: אל תפספסו

וייטנאם מעודדת עסקים אמריקאים להרחיב את השקעותיהם בטכנולוגיה עילית.בבוקר ה-26 ביוני, במטה הממשלה, קיבל סגן ראש הממשלה הו קוק דונג את פניו של מר ג'ף פלייס, מנהל שרשרת האספקה ​​של קבוצת קוהרנט (ארה"ב). במהלך הפגישה, אישר סגן ראש הממשלה כי וייטנאם מעודדת עסקים אמריקאים להרחיב את ההשקעות, במיוחד בתעשיות ההיי-טק, החדשנות והמוליכים למחצה.

לעודד עסקים אמריקאים להרחיב את השקעותיהם במגזרי היי-טק.סגן ראש הממשלה הו קוק דונג אמר כי וייטנאם מברכת עסקים אמריקאים להמשיך ולהרחיב את פעילותם בווייטנאם, במיוחד בתעשיות היי-טק ובמגזרים בעלי ערך מוסף גבוה.

וייטנאם וארצות הברית מחזקות את שיתוף הפעולה בהתמודדות עם תוצאות המלחמה.VTV.vn - ב-22 ביוני, המזכיר הכללי והנשיא טו לאם קיבל את פניו של מזכיר הצי האמריקאי בפועל, הונג צ'או.

קאו ואן טו - אגודה מחוזית לקידום למידה

מקור: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/diem-sang-ve-chat-luong-giao-duc-142676