SGGP
במהלך עונת הפרידה של שנת הלימודים, צעירים שטרם הגיעו לבגרות חותמים את שמם על חולצות, זורקים פודרה צבעונית, מגיעים לנשף (קיצור של Promenade, מונח מערבי לנשף הנערך בסוף שנת הלימודים) בשמלות חושפניות, מצלמים, מתנשקים ו... מציעים נישואין.
הופעות ללא הגבלה
בימים האחרונים, בין אם בקמפוס ובין אם ברשתות החברתיות, הופיעו אינספור תמונות של סטודנטים מתחבקים כמו מאהבים, סטודנטים גברים נושאים סטודנטיות, ואפילו כורעים ברך כדי להציע נישואין ולהתנשק מול אנשים רבים. האירוע ה"ויראלי" ביותר בעונת הסיום הייתה הצעת הנישואין של תלמיד כיתה י"ב מבית ספר תיכון בוין פוק . התלמיד ניגש לתלמידה עם זר פרחים לקול תשואות ומחיאות כפיים מחבריו לכיתה, לאחר מכן כרע ברך וענדה טבעת על אצבעה. כולם מסביב הריעו: "נשקו אותה!"
| תמונה ויראלית של זוג תלמידי כיתה י"ב מבית ספר תיכון בוין פוק במהלך טקס סיום הלימודים שלהם הפכה ויראלית. |
חצר בית הספר, שבעבר שימשה מקום לטקסי סיום לימודים, הבעות תודה וחגיגות התבגרות, הפכה במהרה על ידי תלמידים למקום למבוגרים, העוסקים בחוצפה בפעילויות שאינן מתאימות לתלמידים ואינן הולמות במקום ציבורי.
בעוד שתצוגות בגרות בחצר בית הספר נחשבות למתונות, מסיבות נשף הסיום דורשות רמה גבוהה יותר של תחכום. מסיבות ערב אלו עדות לשינוי הדרמטי של אלו הרואים את עצמם בוגרים לאחר סיום הלימודים, גבוהים ויפים להפליא. הם צובעים את שיערם בחופשיות, מתאפרים, מתלבשים בצורה פרובוקטיבית, מחבקים, מנשקים, מעשנים ושותים אלכוהול - דברים שנאסר עליהם לעשות ימים ספורים קודם לכן, כשהיו סטודנטים. תצוגת בגרות זו היא חפוזה ואימפולסיבית.
גב' פאם טי קווין (ת'ו דוק סיטי, הו צ'י מין סיטי) תהתה: "אני עדיין לא זקנה, ואני מחשיבה את עצמי פתוחה להרבה דברים, אבל אני עדיין לא רגילה לראות תלמידי כיתה י"ב כל כך חושפניים, מלאי חיבה ומציעים נישואין בטקס סיום הלימודים שלהם. אני באמת לא יכולה לדמיין עד כמה רחוקים גבולות ההתנהגות הציבורית."
בהינתן מציאות זו, מומחים בפסיכולוגיה חינוכית מאמינים כי לבני נוער יש רצון אופייני להוכיח את עצמם ולחפש הכרה, ולכן על המבוגרים ליצור גבולות ברורים כדי למנוע מהם לחצות אותם.
בוגר ומכבד
יש סתירה מתמשכת: מבוגרים מוצאים את זה מוזר, אבל ילדים לא רואים בזה שום דבר מוזר ואינם מרגישים מבוכה. קשה לפתור את הסתירה הזו משום שנקודות המבט על גבולות משתנות בין דורות. במקום לבקר, בואו נעזור לילדים להבין שביטוי פרטיותם הוא גם עניין רציני וגם רגיש מאוד.
גב' נגוין הו טוי אן, בעלת תואר שני בחינוך ומרצה בבית הספר לפיתוח כישרונות ואופי ע"ש ג'ון רוברט פאוורס, מסבירה: בעוד שלא ניתן לדכא רגשות של מתבגרים, הבעת חיבה באמצעות חיבוקים, נשיקות והצעת נישואין בבית הספר אינה מקובלת. אפילו בבתי ספר בינלאומיים יש תקנות האוסרות גילויי חיבה מוגזמים בקמפוס. לדברי גב' טוי אן, הגיע הזמן שבתי הספר יקבעו תקנות בנוגע להצגת מחוות ופעולות אינטימיות בסביבת בית הספר.
גב' פאם לה טאן, מורה צעירה בבית הספר התיכון נגוין היין (מחוז 11, הו צ'י מין סיטי), תמיד שואפת לרתק את תלמידיה בנושאים מרתקים ופעילויות חווייתיות. היא הצהירה בגילוי לב: "צריך שיהיו גבולות בסביבת בית הספר. יופי תמיד צריך להיות נערץ על ידי אנשים רבים, מה שאנחנו מכנים מעריצים. הנוער של היום נחשף לזמרים רבים, אלילים וסיפורים רומנטיים, מה שמשפיע עליהם. מבחינתי, זה לא רע, אבל צריך להראות לתלמידים אם הסביבה באמת מתאימה לביטוי הזה. לדוגמה, בטקס סיום הלימודים, כולם לובשים תלבושת אחידה כי זו הפעם האחרונה בחייהם כתלמידי כיתה י"ב שהם ילבשו את החולצה הלבנה והטהורה. עלינו לשמור על אחידות ולהימנע מלבוש באופן שיוצר אינדיבידואליות", אמרה גב' טאן.
גב' ת'וי אן הציעה את העצה הבאה: תלמידי כיתה י"ב, בסביבות גיל 17-18, הם בוגרים. בגרות פירושה ללמוד לכבד את הסובבים אותם. לכן, אם מעשיהם או מחוותיהם משפיעים לרעה על אחרים, עליהם להפסיק. בתי הספר זקוקים לתקנות שמרתיעות או אוסרות על התנהגות בלתי הולמת; כך בתי הספר מחנכים תלמידים לכבד אחרים - תכונת אופי הכרחית בכל הנסיבות והסביבות.
מר מין לואן, הורה לתלמיד בתיכון סייגון פרקטיקה (מחוז 5, הו צ'י מין סיטי), שיתף: "במהלך שנות הלימודים שלנו, כולם היו מאוהבים במישהו. במפגשי כיתה מאוחרים יותר, אנחנו מרבים להיזכר בחרטות על כך שלא העזנו להתוודות על רגשותינו או להחזיק ידיים עם הילדה שיושבת לידנו. לכן אסור לנו לשפוט את ילדינו בחומרה אם הם לא חוצים את הגבול. במקום לגנות אותם, אני מרבה לקחת את שני בניי לקפה כדי לדבר על הדברים ולהדריך אותם כדי שלא יגזמו."
[מודעה_2]
מָקוֹר







תגובה (0)