
תלמידים צופים בעבודות הזוכות מהסיבוב המקדים של תחרות שגרירי תרבות הקריאה של קאן טו סיטי 2025. צילום: DUY KHOI
פאן באו פוק, תלמיד מבית הספר התיכון ותיכון טאנה טאנג (קומונה טאנה אן), זכה בפרס בסיבוב המקדים ובמקום השלישי בסיבוב הגמר הארצי של תחרות שגרירי תרבות הקריאה לשנת 2025. בקטע העוסק ביוזמות לפיתוח תרבות הקריאה, באו פוק יצר "כספומט ידע נייד" ייחודי וישים. כספומט זה אינו מכיל כסף, אך הוא יכול להעשיר ידע ונשמות באמצעות שיתוף ספרים. באו פוק שיתף: "אני מקווה שכל ספר לא רק יביא ידע אלא גם יפתח מחשבות יפות, יעזור לצעירים לאהוב את החיים, את מולדתם ולחיות באחריות כלפי הקהילה."
בינתיים, טראן לה ג'יה באו, תלמיד מבית הספר התיכון ת'וי לונג (מחוז ת'וי לונג), הציג שש תוכניות, החל מהעלאת המודעות העצמית לקריאה, עיצוב דוכני תצוגה לספרים, ארגון שיעורי קריאה לילדים מעוטי יכולת, ועד לארגון "פסטיבל ספרים בכפר שלי" ומודל של "ספרים לצעצועים - צעצועים לספרים". בין אלה, התוכנית השישית, שכותרתה "האתגר: ספרים מחליפים את המדיה החברתית ליום אחד", היא גישה חדשנית המתאימה לצעירים. ג'יה באו הדגישה: "המסע לפיתוח תרבות קריאה לילדים הוא ארוך ודורש תרומה של ידיים רבות. אבל אם כל אדם יתחיל בדברים קטנים מאוד - ספר, מפגש קריאה משותף... - זה יתרום ליצירת הרגל קריאה."
בינתיים, דונג הואנג טרונג נאן, תלמיד כיתה ה' בבית הספר היסודי נגוין בין חיאם (מחוז ת'וי לונג), ממנף את המדיה החברתית כדי לקדם את תרבות הקריאה באמצעות המודל שלו "ספרים טובים כל יום עם זאלו ופייסבוק". גישה זו מאפשרת לצעירים לקרוא ספרים בכל זמן ובכל מקום, ומספקת להם מגוון רחב של אפשרויות.
בין 7,191 המועמדים מ-80 בתי ספר בעיר קאן טו (לפני המיזוג) שהוגשו לסיבוב המקדים של תחרות שגרירי תרבות הקריאה בעיר קאן טו 2025, היו יוזמות מצוינות ומעשיות רבות. לכל אדם הייתה תשובה משלו לשאלה: "כיצד לפתח תרבות קריאה?" אך הנקודה המשותפת הייתה הצורך בתשומת לב ובשיתוף פעולה של הקהילה, תמיכה בטכנולוגיית מידע ופעילויות חברתיות להפצת תנועת הקריאה.
לדברי מר לה טאן בין, מנהל ספריית העיר קאן טו, התחרות השנה הייתה עשירה בתוכן, ורבים מהם הציעו יוזמות מעשיות וסרטוני וידאו חדשניים. עובדה זו מראה את העניין וההשפעה הנרחבת של התחרות על בתי ספר ותלמידים.
גב' נגוין טי קאם הואנג, ראש המחלקה לספרות בבית הספר התיכון צ'או ואן ליאם (רובע נין קיו), שיתפה: "מדי שנה, המחלקה לספרות משתפת פעולה עם ספריית בית הספר כדי לארגן תחרות קידום והיכרות עם ספרים כדי לעזור לתלמידים לתרגל מיומנויות כתיבה והצגה ולטפח אהבה לקריאה. כך גם בית הספר יוצר מאגר של מועמדים להשתתפות בסיבוב המקדים של תחרות שגרירי תרבות הקריאה של העיר. כל המורים במחלקה לספרות מחזקים גם את התיאום עם מורי הכיתה כדי להדריך את התלמידים בשכלול התוכן והפורמט של עבודותיהם; מעודדים השתתפות באמצעות הענקת נקודות ופרסים... בשנת 2024, בית הספר קיבל כ-300 עבודות, ובשנת 2025 מספר זה הוכפל."
מר נגוין ואן היי, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של העיר קאן טו, הדגיש: "לאחר שהקשבתי לסיפורים ולרשומות הרגשיות של התלמידים בסיבוב המקדים, אני בטוח עוד יותר שתרבות הקריאה התפשטה, מתפשטת ותמשיך להתפשט בקרב תלמידים בעיר."
כדי להבטיח את הפיתוח בר-קיימא של תנועת הקריאה בעתיד, ראשי משרד החינוך וההכשרה מציעים: במקום לארגן מפגשי קריאה רק למען קמפיין, כל פעילות תהפוך לחוויה בלתי נשכחת, שתעזור לתלמידים לאהוב קריאה באמת. על ההורים להקדיש זמן לקריאה עם ילדיהם, על בתי הספר לעודד ספריות קטנות בכיתות, ועל הקהילה לשתף משאבי ידע כדי לתמוך בדור הצעיר. בואו נפיץ סיפורים יפים ומודלים טובים, ונכיר במאמציהם של מורים ותלמידים, כי כל מילת עידוד בזמן יכולה להצית תשוקה.
דאנג הויינה
מקור: https://baocantho.com.vn/gioi-tre-tim-giai-phap-phat-trien-van-hoa-doc-a195569.html







תגובה (0)