
הפצת ערכים תרבותיים במרחב הדיגיטלי.
קבוצת התלמידים, שכללה את נגוין תאי מין פואנג, נגוין נהאט באו נגוין, טרונג קואנג נגוין ודואן ת'וי לין (מבית הספר התיכון הואה ואנג), שזכתה בפרס הראשון עם הפרויקט שלה "שימור מסורת קו טו", שילבה בהרמוניה את טכנולוגיית הטרנספורמציה הדיגיטלית במטרה לשמר את התרבות המסורתית.
גולת הכותרת של פרויקט זה היא היישום המעשי שלו והפוטנציאל ליישום נרחב בתחומים שונים. באופן ספציפי, בתחום החינוך , הפרויקט מספק מערכת של חומרי למידה דיגיטליים, אתר אינטרנט, משחקים אינטראקטיביים וקודי QR. כלי זה הופך את תהליך הלמידה לוויזואלי ומרתק יותר, ובמקביל משפר את יעילות הוראת נושאי החינוך המקומיים והפעילויות החוץ-לימודיות.
בתחום התרבות, פרויקט "אוסף האודיו של קו טו" מתמקד בדיגיטציה וביצירת ספריית אודיו ייעודית לשימור שירי עם וכלי נגינה מסורתיים, ובכך לשמר את המורשת באופן בר-קיימא. עבור תעשיית התיירות , באמצעות סריקה פשוטה של קוד QR בטלפון חכם, תיירים יכולים לחקור את כל מאגר הנתונים התרבותי העשיר, ולסייע להם להשיג הבנה מעמיקה יותר של האנשים והזהות המקומיים.
נציגים מאיגוד הנוער של תיכון הואה ואנג הצהירו כי בעתיד, צוות המחברים ימשיך לשפר ולהרחיב את התוכן והתכונות. הפרויקט צפוי להיות מיושם במוסדות חינוך שונים, ביעדי תיירות ובמרחבים תרבותיים קהילתיים, כך ש"שימור מסורת קו טו" לא רק ישרת את החינוך אלא גם יתרום באופן חיובי לקידום תדמית העיר דא נאנג ולהפצת הזהות התרבותית הוייטנאמית לחברים הן בארץ והן בחו"ל.
קבוצת תלמידים מבית הספר התיכון פאם פו טו (מחוז הואה חאן) פיתחה את הפרויקט "קו טו דאנה - גשר דיגיטלי PPT", מתוך מטרה משותפת של יישום טכנולוגיית טרנספורמציה דיגיטלית. הפרויקט שואף לדיגיטציה מקיפה של מידע, ויצירת גשר מודרני לקירוב מידע תרבותי לקהילה.
החדשנות פורצת הדרך של הפרויקט טמונה ביישום מודל אינטגרציה רב-פלטפורמתי. על ידי שילוב של מדריך תרבותי, אתר אינטרנט מקוון וטכנולוגיית מציאות רבודה (AR), המחברים מספקים חוויות אינטראקטיביות תוססות. משתמשים יכולים לצפות ישירות בסרטונים ולחקור תוכן דרך מכשירים ניידים. הודות לפלטפורמה זו, ערכים תרבותיים מקומיים הופכים מאחסון מסמכים סטטי למערכת נתונים דיגיטלית מולטימדיה, מה שמאפשר הפצה מהירה ורחבה יותר.
פרויקט "Co Tu Dana - PPT digital bridge" שואף לשרת קבוצות יעד מגוונות, כולל סטודנטים, קהילת Co Tu ותיירים. פתרון זה לא רק תורם לקידום תרבות ועידוד חילופי דברים, אלא גם פותח הזדמנויות רבות לפיתוח פרנסה בת קיימא עבור תושבים מקומיים. עם גישה ממוקדת סטודנט, החל מהשתתפות ישירה בסקרי שטח ואיסוף נתונים ועד לתכנות ובניית המוצר, הפרויקט ממקסם את הרוח הפרואקטיבית והיצירתית של הסטודנטים.

פיתוח פתרונות להגנת הסביבה
בנוסף לפרויקטים תרבותיים, קבוצת תלמידים מבית הספר התיכון קוואנג טרונג (Thanh Khe Ward) הטביעה את חותמה עם הפרויקט "בינה ירוקה בבתי ספר". זוהי פלטפורמה לחינוך סביבתי המיישמת בינה מלאכותית (AI), שמטרתה השגת המטרה המשותפת של בניית ערים חכמות ופיתוח בר-קיימא. הפרויקט יושם באופן שיטתי על ידי הקבוצה באמצעות 5 שלבים: החל מניתוח, תכנון מערכת, בניית פלטפורמה, שילוב בינה מלאכותית, פיתוח משחקים אינטראקטיביים, ועד לבדיקות והשלמת מוצר בזמן קצר.
הפרויקט משלב מגוון טכנולוגיות מודרניות בפלטפורמה אחת. אתר האינטרנט של הצוות בנוי עם פונקציות מגוונות, כולל: זיהוי ביולוגי המופעל על ידי בינה מלאכותית, העוזר הווירטואלי החכם Eco Buddy ללמידה מבוססת ידע, מערכת דיווח על זיהום סביבתי עם מיקום GPS משולב, ומרחב משחקי תפקידים, אתגרי חיים ירוקים וסימולציות תלת-ממדיות של נופי פארקים לאומיים. באמצעות מערכת אקולוגית זו, התלמידים לא רק ניגשים לידע סביבתי באמצעות שיטות ספרי לימוד מסורתיות, אלא גם חווים, מקיימים אינטראקציה וחוקרים בחופשיות בצורה ויזואלית.
בפרט, הפרויקט יישם בצורה חכמה גיימיפיקציה בחינוך באמצעות מערכת התגים "הלוחם הירוק". תכונה זו מעודדת ישירות את התלמידים להשתתף באופן פעיל בפעולות מעשיות כגון מיון פסולת והפחתת פסולת פלסטיק. פונקציית דיווח הזיהום, המקושרת לקואורדינטות מהעולם האמיתי, מסייעת להפוך ידע תיאורטי לפעולות קונקרטיות, ומקשרת קשר הדוק בין התלמידים לבעיות סביבתיות מתמשכות באזור מגוריהם.
תוצאות ניסוי ראשוניות מראות יעילות ברורה, כאשר רוב התלמידים מדרגים את הפלטפורמה כידידותית למשתמש וקלה לשימוש. לפיכך, "בינה ירוקה בבתי ספר" מתעלה על תפקידו של כלי למידה קונבנציונלי, והופכת לסביבה לטיפוח מודעות ויצירת הרגלי חיים ירוקים עבור הדור הצעיר.
מקור: https://baodanang.vn/khat-vong-so-cua-nguoi-tre-3342062.html









