סגירת הבחינה ה"מיוחדת"

בחינת סיום התיכון לשנת 2025 היא אבן דרך מיוחדת בהיסטוריה של החינוך הווייטנאמי, כאשר היא אורגנה לראשונה על פי התוכנית החדשה של תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. לבחינה השנה יש נקודות חדשות רבות, אך מתוך נקודת מבט של "לקיחת התלמידים במרכז, הנושא - המורים ככוח מניע - בתי הספר כתמיכה - המשפחות כתמיכה - החברה כבסיס", עבודת הארגון בוצעה בקפידה ובמיקוד על ידי מחוז קוואנג נין, במאמץ של המערכת הפוליטית כולה, כך שהבחינה תתקיים בהצלחה, היטב, תוך הבטחת בטיחות ורצינות; הכרה ומוערכת מאוד על ידי הורים ותלמידים.

בחינה מיוחדת, חידושים רבים

לאחר יומיים של 4 מפגשי בחינות, בחינת סיום התיכון לשנת 2025 בפרובינציה הסתיימה בהצלחה, וסגרה מסע בן 12 שנים של "עבודה קשה ולימוד" של יותר מ-19,900 תלמידי קוואנג נין , ופתחה פרק חדש במסעם לבגרות. הבחינה התקיימה ב-26 וב-27 ביוני, ומשכה את תשומת ליבה של החברה כולה עם נקודות חדשות רבות בהשוואה לשנים קודמות מבחינת שיטת ומבנה הבחינה, שאלות הבחינה, אופן חישוב ציוני הקבלה והסיום ונהלי ארגון הבחינות.

עבודת פיקוח הבחינות של מועצת הבחינות מאורגנת ברצינות, בבטחה ובהתאם לתקנות.

ראוי לציין, שזוהי הבחינה הראשונה לסטודנטים הלומדים את תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, תוך הבטחת הבחינה לסטודנטים הלומדים את תוכנית החינוך הכללי לשנת 2006 שטרם סיימו את לימודיהם או צריכים לגשת לבחינה מחדש לצורך קבלה לאוניברסיטה. בנוסף, המדינה כולה מיישמת רפורמה מנהלית, מסדרת וייעול המנגנון, עוברת לממשל מקומי דו-שלבי, יוצרת מבנה מחדש ומארגנת מחדש את מערכת הפיקוח והמשטרה מהרמה המרכזית.

במחוז קואנג נין, 19,930 מועמדים נרשמו לבחינת סיום התיכון לשנת 2025, עלייה של 1,966 מועמדים בהשוואה לשנה הקודמת. מתוכם, 19,594 מועמדים נרשמו לבחינה במסגרת תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 (98.3%); 336 מועמדים נרשמו לבחינה במסגרת תוכנית החינוך הכללי לשנת 2006 (1.7%). בכל המחוז ארגן מועצת בחינות אחת עם 40 אתרי בחינות (עלייה של 3 אתרי בחינות בהשוואה לשנת 2024) המקבילים ל-849 חדרי בחינות (עלייה של 64 חדרי בחינות בהשוואה לשנת 2024).

בבחינה השנה, המועמדים הלומדים בתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 ילמדו 4 מקצועות, כולל 2 מקצועות חובה (ספרות, מתמטיקה) ו-2 מקצועות בחירה (בין המקצועות הנותרים שנלמדו בכיתה י"ב כוללים: שפה זרה, היסטוריה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, גיאוגרפיה, חינוך כלכלי ומשפטי, טכנולוגיית מידע, טכנולוגיה). מועמדים אלה ייבחנו ב-3 בחינות: שיעור אחד בספרות, שיעור אחד במתמטיקה, ובחינה משולבת אחת אופציונלית של 2 מקצועות. בינתיים, מועמדים הניגשים לבחינה לפי תוכנית החינוך הכללי לשנת 2006 יבחנו ב-4 בחינות: שיעור אחד בספרות, שיעור אחד במתמטיקה, בחינה אחת אופציונלית במדעי הטבע או במדעי החברה, ושיעור אחד בשפה זרה.

גם הבחינה הרשמית השנה אורגנה עם שינויים חדשים רבים. במקום לארגן מושב בחינה אחד כמו בעבר, כל יום בחינה מכיל 2 מושבים. ראוי לציין כי בחדר בחינות אחד יכולים להתקיים בו זמנית 5 מקצועות שונים - דבר שמעולם לא קרה בבחינות קודמות. נקודה חדשה נוספת היא שמספר קודי הבחינה הוכפל. אם בעבר, למקצועות (למעט ספרות) היו רק 24 קודי בחינה, השנה, לכל מקצוע יש עד 48 קודי בחינה. הגדלת קודי הבחינה נועדה להגביל את מצב הלמידה בעל פה, הלמידה הלא אחידה ולהבטיח הוגנות.

מפקחים ממשרד החינוך וההכשרה נכחו באתר הבחינות של בית הספר התיכון הון גאי במהלך מושב הבחינות בבוקר ב-26 ביוני, ובדקו בקפידה את כל שלבי ארגון הבחינות. צילום: סונג הא

על פי נתוני משרד החינוך וההכשרה, גיאוגרפיה היא מקצוע הבחירה עם מספר המועמדים הגדול ביותר שנרשמים לבחינה עם 10,741 תלמידים. מקצועות המופיעים לראשונה בבחינת סיום התיכון כגון: טכנולוגיית מידע - רק 113 מועמדים, טכנולוגיה (תעשייה) - מועמד אחד, טכנולוגיה (חקלאות) - 182 מועמדים נרשמו לבחינה. הבחינה בנויה כך ש-40% מהשאלות יהיו ברמת הזיהוי, 30% ברמת ההבנה ו-30% ברמת היישום. במקביל, הדרישה לחבר וליישם ידע בפועל מוגברת, על מנת להעריך במדויק את יכולות התלמידים.

הבולט ביותר הוא השינוי באופן שבו שאלות הבחינה נכתבות, במיוחד בנושא הספרות. מבחן הספרות השנה עוסק בנושא "שמי כל מולדת הם שמי המולדת" - נושא אקטואלי מאוד בהקשר הנוכחי. הבחינה דורשת מיומנויות גבוהות יותר בניתוח טקסטים ובחשיבה עצמאית, ויכולת להבין סוגיות אקטואליות של המועמדים. מיד לאחר סיום הבחינה, רוב המועמדים ציינו כי הבחינה השנה חדשה, הנושא רחב אך במסגרת יכולתם. התלמיד נגו דוק דאי דונג, מבית הספר התיכון באך דאנג, קוואנג ין טאון, שיתף: "הבחינה השנה עוקבת מקרוב אחר הידע והכישורים שהמורים סקרו. לא רק זאת, נושא הבחינה השנה גם קרוב מאוד, ויוצר הזדמנויות למועמדים להיות יצירתיים ולבטא את מחשבותיהם."

מקצועות רב-ברירה מחולקים לסוגים שונים של מבחנים, מה שיוצר גמישות בחשיבה ובבדיקת ידע, תוך הבטחת בידול ביכולות התלמידים.

יחד עם הנקודות החדשות בפורמט הבחינה, על פי תקנות בחינות סיום התיכון לשנת 2025, 50% מציון הסיום יחושבו מציון בחינת סיום התיכון, ו-50% הנותרים יילקחו מתוצאות הלמידה לאורך שלוש שנות התיכון, עלייה משמעותית בהשוואה ל-30% בשנה הקודמת. תעודות בשפה זרה, וייטנאמית (למועמדים זרים) ימשיכו לשמש לפטור מבחינות בהכרה בסיום תיכון אך לא יומרו ל-10 נקודות בהכרה בסיום כמו בעבר; לא עוד נקודות עבור תעודות מקצועיות לכל המועמדים; לא עוד נקודות עבור תעודות IT, שפות זרות, תעודות ביניים מקצועיות למועמדים ללימודי המשך...

חברי איגוד הנוער נותנים מים למועמדים.

ליווי התלמידים "עוברים את הבחינה הקיסרית"

כדי לארגן את בחינות סיום התיכון לשנת 2025, משרד החינוך וההכשרה תיאם עם משטרת המחוז ומשרד הבריאות כדי לגייס כ-3,500 שוטרים, מורים ועובדים להשתתף במשימת פיקוח הבחינות בהתאם לתקנות הבחינות והוראות משרד החינוך וההכשרה. אנשי הצוות המשתתפים בעבודת פיקוח הבחינות, ובמיוחד ראשי השלבים שנבחרו בארגון פיקוח הבחינות, עומדים כולם בסטנדרטים ובתנאים שנקבעו בנוגע ליכולות, איכויות וכישורים מקצועיים על מנת להבטיח השלמה טובה של המשימה. כדי להבטיח את היושר, האובייקטיביות וההגינות של בחינות סיום התיכון, בוצעו ביקורות ובדיקות על ידי שלוש הרמות של המשרד, המחוז והמחלקה בכל השלבים.

אבטחה, בטיחות, עבודה רפואית למניעה ובקרה של מגפות, היגיינה ובטיחות מזון, אספקת חשמל ומים, תוכניות מגירה, פעולות תגובה למקרה של מזג אוויר קשה, אסונות טבע, שיטפונות וגלי חום מובטחות גם כן, מוכנות בקפידה, תגובה מהירה למצבים שמתעוררים. הבקרה אובייקטיבית, קפדנית, יעילה, נגד שליליות בבחינות, במיוחד בבחינות, הובלת דפי בחינה, פיקוח וניהול דפי בחינה.

המורה מאי טי הואה, סגנית מנהל אתר הבחינות מספר 14 בתיכון קאם פה, אמרה: אתר הבחינות תיאם בשיתוף פעולה הדוק עם הסוכנויות, הכין בקפידה את המתקנים וכן הבין ויישם בקפדנות את המסמכים וההוראות בהתאם לתקנות. הודות לכך, יומיים של בחינות הסיום עברו בצורה חלקה למדי, בהתאם לתקנות, רוב המועמדים היו בטוחים ונרגשים לעבור את הבחינה היטב. יש לקוות שתוצאות הבחינה השנה יהיו גבוהות יותר משנים קודמות, וישקפו את מאמצי ההוראה והלמידה של צוות ההוראה וכן של התלמידים בכל המחוז.

כדי להקל על המועמדים להגיע לאתר הבחינה בבטחה ובזמן, משרד החינוך וההכשרה של מחוז בה צ'ה ארגנה מגורים ל-45 תלמידים שבתיהם מרוחקים. צילום: פאם טאנג

כדי להקל על המועמדים, כל יישוב במחוז ארגנה בין 1 ל-9 אתרי בחינה. משרד החינוך וההכשרה, בתיאום עם היישובים, בחן באופן יזום ונקט באמצעים לתמיכה במועמדים הניגשים לבחינה, כך שאף מועמד לא יצטרך לנשור מהבחינה עקב קשיים כלכליים, קשיי נסיעה או מכשולים אובייקטיביים אחרים. באזורים מרוחקים שבהם מועמדים רבים גרים רחוק מאתרי הבחינה, בתי הספר דאגו באופן יזום למתקנים באזור המטבח, ארגנו ארוחות למועמדים (הזקוקים לכך) במהלך ימי הבחינה, ודאגו לאסוף מכוניות לאתרי הבחינה בבטחה ובזמן, בתנאי שהמועמדים הגרים רחוק מבית הספר.

המורה לה טי אן, סגן מנהל בית הספר התיכון נגוין טראי במחוז טיאן ין, אמר: "בית הספר קידם את רוח האחריות להכנת התנאים הטובים ביותר למתקנים, תוך תיאום עם ההורים לדאוג באופן מלא למזון, לינה ותחבורה על מנת להבטיח את בטיחותם המוחלטת של המועמדים. במקביל, הוכנו באופן יזום 15 מעונות ללא תשלום עם קיבולת מקסימלית של 250 תלמידים, מה שסייע לתלמידים להרגיש בטוחים לגשת לבחינה ולהשיג את התוצאות הטובות ביותר."

בעקבות הכוונה לקביעת שאלות להערכת יכולות המועמדים, מגזר החינוך של קוואנג נין חידש באופן יזום שיטות הוראה ושיפר את איכות הסקירה. כל בתי הספר התיכוניים הציבוריים במחוז מארגנים מבחני סקירה לתלמידי כיתה י"ב ללא תשלום לחלוטין. בנוסף, משרד החינוך וההכשרה ארגן בחינת סיום תיכון מדומה בקנה מידה כלל-מחוזי כדי להעריך את התוצאות בפועל של ההוראה והלמידה, כבסיס לסיווג התלמידים ולהמשך ארגון סקירה מעמיקה. בכך, לא רק מסייעים לתלמידים לקבל בסיס ידע מוצק כדי להיכנס לבחינת סיום התיכון 2025, אלא גם תורמות לשיפור האפקטיביות של ארגון הבחינה.

בחינת סיום התיכון לשנת 2025 היא בחינה חשובה במיוחד, ולכן כל הכוחות והיחידות מגויסים. חברת החשמל קוואנג נין ארגנה צוות קבוע ב-40 אתרי בחינות כדי להפעיל את מערכת הגנרטורים לגיבוי; ארגנה גנרטורים כדי להבטיח אספקת חשמל יציבה לכל בית הספר כגון: מערכת תאורה, מזגן, מאוורר, מדפסת... בנוסף, מחלקת משטרת התנועה והמחלקות המקצועיות (משטרת המחוז) גייסו כוחות וכלי רכב מרביים, ופרסו אמצעים במקביל כדי להבטיח תנועה חלקה ולשרת את המועמדים וההורים לנסוע בבטחה במהלך ימי הבחינות.

סגן אלוף לה ואן טויין, סגן מפקד צוות משטרת התנועה מספר 2, אמר: "הגברנו את הסיורים בצמתים כדי להבטיח תנועה בטוחה וחלקה. כוח הסיור גם עוקב באופן יזום אחר המצב במסלול, מזהה במהירות מצבים כדי לתמוך במהירות בנבחנים ובהורים על מנת להבטיח שהנבחנים יגיעו לאתר הבחינה בבטחה ובזמן.

המועמדים מאושרים בזרועות משפחותיהם לאחר סיום הבחינה.

איגוד הנוער המחוזי הקים 40 צוותי מתנדבים של נוער ב-40 אתרי בחינות לבחינת סיום הלימודים בתיכון 2025, כאשר למעלה מ-1,500 חברי איגוד ובני נוער משתתפים בתמיכה במועמדים ובמשפחותיהם. הצוותים מתואמים כדי להדריך ולכוון את התנועה, להשתתף בהבטחת הביטחון והסדר באתרי הבחינות, לתמוך במועמדים בהשלמת הליכי רישום; לתמוך בנהגי מוניות אופנועים מתנדבים שיסיעו את המועמדים לאתרי הבחינות; לארגן, להדריך וליצור קשר עם מקומות בטוחים לאכול ולנוח, תוך הבטחת בטיחותם של המועמדים ובני משפחותיהם לאורך כל הבחינה. איגוד הנוער בכל הרמות גייס גם כמעט 500 קרטוני חלב ומים לשתייה, 300 מתנות תמיכה, כמעט 700 ארוחות חינם, עוגות, חטיפים וציוד לבית הספר בשווי כולל של משאבים שגויסו של כמעט 200 מיליון דונג וייטנאמי.

מתוך נקודת מבט של "לקיחת התלמידים במרכז, הנושא - המורים ככוח מניע - בתי הספר כתמיכה - המשפחות כתמיכה - החברה כבסיס", יחד עם הכנה מעמיקה ומבוססת, תשומת לב צמודה מכל הרמות, המגזרים, היישובים ומאמצי המועמדים, בחינות סיום התיכון לשנת 2025 התקיימו בבטחה, בצורה חלקה, רצינית, אובייקטיבית, מתחשבת, בצורה קומפקטית, אמינה ויעילה, תוך הפחתת לחץ, הפחתת עלויות ויצירת קונצנזוס. 40/40 אתרי בחינות במחוז עבדו באופן פעיל וסינכרוני עם תחושת אחריות גבוהה. כל אתרי הבחינות פעלו בקפדנות לפי התקנות, והבטיחו את ארגון הבחינה בצורה בטוחה ויעילה. על פי התוכנית, ציוני בחינות סיום התיכון לשנת 2025 יפורסמו ב-16 ביולי. תלמידים יכולים להתחיל להירשם ולהתאים את בקשות הקבלה שלהם לאוניברסיטה בין התאריכים 16 ל-28 ביולי.

הואנג קווין

מקור: https://baoquangninh.vn/khep-lai-ky-thi-dac-biet-3364355.html