אל תתנו לציונים להפוך למקור לחץ.

(Chinhphu.vn) - סטודנט אחד פרץ בבכי לאחר שהתקבל לאוניברסיטה שבחר במקום הראשון. סטודנט אחר נעל את עצמו בחדרו כל הלילה ואז יצא עם עיניים נפוחות כדי להתנצל בפני הוריו על כישלונו. שני סיפורים מנוגדים אלה לאחר בחינת הכניסה לכיתה י' מראים עד כמה הלחץ מוטל על ילדים בני 15.

בחינת הכניסה לכיתה י' נחשבת לאחת הבחינות התחרותיות ביותר, ויוצרת לחץ ניכר על תלמידים רבים ומשפחותיהם - צילום: VGP/Thu Trang

בין אם נכשלת ובין אם עוברת, בוכה.

"כשגילינו את תוצאות בחינות הכניסה של ילדתנו לכיתה י', בעלי ואני נשמנו לרווחה. ילדתנו, לעומת זאת, פרצה בבכי משום שעברה את הבחינה." גב' ואן אן (מחלקת קואה נאם, האנוי ) אמרה שילדתה למדה והתכוננה ברציפות מאז כיתה ז' עם לוח זמנים עמוס בשיעורים נוספים. לקראת בחינת הכניסה לכיתה י', ילדה הייתה חרדה מתמדת, מחשש שלא תתקבל לבית הספר שבחרה במקום הראשון. לאחר שסיימה את הבחינה, היא הייתה כמעט מותשת ובילתה יומיים רק בהשלמת שעות שינה לפני שחיכתה שוב בדאגה לתוצאות.

בחלק אחר של האנוי, גב' ביץ' ואן (מחלקת וין טוי) חוותה רגשות הפוכים לחלוטין. לאחר שלא הצליחה להתקבל לתיכון הציבורי לו קיוותה, בנה נעל את עצמו בחדרו כל הערב לאחר שנודע לו תוצאות הבחינות וסירב לדבר עם אף אחד. "הוא לא יצא מחדרו עד הצהריים למחרת, עיניו נפוחות מבכי. מה ששבר את ליבי יותר מכל היה שהדבר הראשון שאמר להוריו היה התנצלות על כישלון", סיפרה.

תלמיד אחד בכה כי עבר. תלמיד אחר בכה כי נכשל. מאחורי הדמעות הללו מסתתר הלחץ העצום שמפעילה בחינת הכניסה על הילדים בני ה-15 הללו.

בהאנוי, כמעט 125,000 תלמידים קיבלו את תוצאות בחינות הכניסה לכיתות י' לשנת 2026-2027. השנה, 124,915 תלמידים נרשמו לבחירתם הראשונה בבתי ספר תיכוניים ציבוריים שאינם מתמחים, בעוד שסך קיבולת ההרשמה של 122 בתי ספר תיכוניים ציבוריים עומדת על 79,533 תלמידים בלבד. לכן, כ-45,000 תלמידים יצטרכו לחפש הזדמנויות לימודיות מחוץ למערכת בתי הספר התיכוניים הציבוריים. עבור משפחות רבות, משמעות הדבר היא צורך לחשב מחדש את מסלול הלימודים של ילדיהן, למצוא סביבה חדשה, ובמקרים רבים, להתכונן להוצאה נוספת משמעותית.

בהו צ'י מין סיטי, יותר מ-151,000 מועמדים נרשמו לבחינת הכניסה לכיתה י' השנה, המספר הגבוה ביותר אי פעם. ציוני הסף לבתי ספר תיכוניים ציבוריים יפורסמו לאחר השלמת תהליך אישור ההרשמה ועיבוד נתוני הקבלה.

פרופסור חבר טראן טאנה נאם: לחץ הבחינות מכביד לא רק על סטודנטים שנכשלים, אלא גם על אלו שמשיגים את התוצאות הרצויות - צילום: VGP/Thu Trang

כאשר כל המשפחה ניגשת לבחינת הכניסה לכיתה י'.

אולי יעניין אותך גם

תוצאות בחינות סיום התיכון לשנת 2026 יפורסמו בשעה 8:00 בבוקר ב-1 ביולי - עיתון קאו באנג אונלייןמשרד החינוך וההכשרה יפרסם את תוצאות בחינות סיום התיכון לשנת 2026 בשעה 8:00 בבוקר ב-1 ביולי. מועמדים יכולים לערער על תוצאותיהם בין ה-1 ל-5 ביולי ולרשום את העדפותיהם לגבי מועמדות למכללה החל מה-2 ביולי.

בחרו את אפשרויות האוניברסיטה המתאימות לאחר הכרת ציוני הבחינות שלכם.לאחר בחינת סיום התיכון בשנת 2026, על המועמדים להעריך ברוגע את ציוניהם ולפתח אסטרטגיית הגשת מועמדות מתאימה לאוניברסיטה.

האקדמיה הטכנית הצבאית: תחרות מרגשת לקאדרים מצטיינים של איגודי נוער ותועמלנים צעירים בשנת 2026בערב ה-25 ביוני, התקיים באקדמיה הטכנית הצבאית טקס הסיום של תחרות קאדר איגודי הנוער והתועמלנים הצעירים לשנת 2026, תחת הכותרת "מנהיגי איגודי נוער חלוצים נחושים לנצח".

פרופסור חבר טראן טאנה נאם - רקטור אוניברסיטת החינוך (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי) - טוען, מנקודת מבט פסיכולוגית, כי צעירים כיום חיים בסביבה תחרותית יותר ויותר, שבה הצלחה מכומתת לעתים קרובות על ידי ציונים, מדליות והישגים במבחנים.

לדבריו, לאחר כל בחינה חשובה, כמו בחינת הכניסה לתיכון או לאוניברסיטה, לא רק התלמידים אלא גם משפחותיהם חווים לחץ. ראוי לציין שלחץ זה אינו משפיע רק על אלו שאינם משיגים את התוצאות הרצויות; אפילו תלמידים מצליחים ממשיכים להתמודד עם החרדה מלהצליח בניסיונות הבאים. "אין לנו הרבה אסטרטגיות מתאימות שיעזרו לילדים להתמודד עם אכזבה או לחוות כישלונות קטנים בחיים כדי לפתח חוסן. לכן, לאחר כל בחינה מלחיצה, עדיין ישנם מקרים של תלמידים שעולים במחשבות שליליות", אמר.

פרופסור חבר טראן טאנה נאם מאמין שכאשר תלמידים אינם יכולים להתקבל לבתי ספר ציבוריים, הלחץ נופל לא רק עליהם אלא גם על הוריהם.

משפחות רבות מודאגות מעלות הלימודים הפרטיים, הסדרי התחבורה או שינויים בתוכניות למידה שהוכנו במשך שנים. כאשר מבוגרים אינם מצליחים לשלוט ברגשותיהם, חרדות אלו עלולות להגביר, באופן לא מכוון, רגשות של אשמה, בושה וכישלון אצל ילדים.

הוא ציין בגילוי לב כי הרשתות החברתיות תורמות ללחץ הבלתי נראה על תלמידים רבים. בסביבה שבה הישגים משותפים וחוגגים כל הזמן, תלמידים רבים מפתחים מנטליות של השוואה פסיבית ורואים את עצמם ככישלונות כאשר הם אינם משיגים את מטרותיהם.

תמיכה משפחתית היא עמוד תווך חיוני המסייע לתלמידים להתגבר על הלחץ והאכזבות לאחר מבחנים - איור: נאט מין

הצלחה נובעת מלמידה כיצד להתמודד עם כישלון.

פרופסור חבר טראן טאנה נאם מאמין שהדבר החשוב ביותר כרגע אינו למצוא דרכים להסיר את כל הלחץ מחייהם של ילדים, אלא לעזור להם ללמוד כיצד להתמודד עם לחץ וכישלון.

לדבריו, חוסן נפשי אל מול קשיים אינו מתפתח במבחנים גדולים אלא באמצעות נסיגות קטנות בחיי היומיום. כאשר ילדים חווים אכזבה והוריהם מונחים אותם להתגבר עליה במקום להישפט, הם יפתחו בהדרגה כוח ויכולת הסתגלות.

פרופסור חבר נאם מאמין שהורים רבים רוצים שילדיהם יגדלו תחת לחץ, אך שוללים מהם, שלא במתכוון, את ההזדמנות לחוות קשיים. בינתיים, דווקא כישלונות קטנים משמשים כ"תרגילים מעשיים" המסייעים לילדים ללמוד כיצד לקום בחזרה לאחר נפילה. "בצומת דרכים חשובה בחיים, אם הם לא משיגים את מה שהם רוצים, עליהם לראות שעדיין יש תוכנית ב' ותוכנית ג'. לחיים אין רק דרך אחת", הדגיש פרופסור חבר טראן טאן נאם.

הוא גם טען שעל ידי קבלת כישלון כחלק מתהליך הצמיחה, תלמידים לא יראו עוד במבחן את נקודת הסיום, אלא כחוויה להמשך למידה ולהתקדמות.

לאחר ימים של עצב, עם עידוד ותמיכה מהוריו, בנה של גב' ביץ' ואן התייצב בהדרגה. המשפחה החלה לחפש בתי ספר פרטיים מתאימים להמשך לימודיו. "בעלי ואני אמרנו לו שכאשר דלת אחת נסגרת, אחרת נפתחת. אף דלת לא נשארת סגורה לנצח", אמרה.

למעשה, תלמידים רבים שלא הצליחו להתקבל לבתי ספר תיכוניים ציבוריים הסתגלו במהירות לסביבה החדשה, מצאו הזדמנויות להתפתחות והשיגו תוצאות חיוביות בשנים הבאות של הלימודים.

בחינת הכניסה לכיתה י' אולי היא אבן דרך משמעותית, אך היא אינה המטרה הסופית של בני הנוער. אולי מה שתלמידים בני 15 זקוקים לו יותר מכל אחרי בחינה אינו תוכחות או אכזבות של מבוגרים, אלא התחושה שהם עדיין אהובים, בין אם התוצאות היו כמצופה ובין אם לאו. כי אחרי הכל, אף ילד לא צריך לעזוב את חדר הבחינות עם עיניים נפוחות כדי להתנצל רק בגלל שלא התקבל לבית ספר.

ת'ו טראנג

מקור: https://baochinhphu.vn/khong-de-diem-so-tro-thanh-ap-luc-102260624164852735.htm