
יצירת רמה מסוימת של עניין
במהלך חודשי הקיץ, קבלת פנים לנכדיה מהאנוי היא שמחה גדולה עבור גברת נגוין טי טין ברחוב דאנג האי (רובע האי אן). בכל פעם שיש לה זמן פנוי, היא מלמדת אותם לשחק משחקים מסורתיים כמו או אן צ'ואן, צ'וין ו"שתילת ניצנים ופרחים" - משחקים שהיו חלק מילדותם של דורות רבים.
בעזרת כמה חלוקי נחל, מקלות במבוק או חצר קטנה, ילדים יכולים ליהנות יחד. משחקים אלה לא רק מביאים צחוק אלא גם עוזרים לילדים ללמוד כיצד לתקשר, לשתף פעולה ולפעול לפי הכללים. עם זאת, גב' טין שמה לב שהילדים בדרך כלל התלהבו רק כאשר מבוגר הדריך אותם או כאשר חברים רבים הצטרפו.
נגוין הואנג אן, תלמידה בבית הספר התיכון טו הייאו (מחוז לה צ'אן), אמרה שהשתתפה במשחקים מסורתיים רבים במהלך פעילויות בית הספר ומצאה אותם מהנים למדי. עם זאת, בזמנה הפנוי, היא ורבים מחבריה עדיין בוחרים לעתים קרובות לקרוא ספרים, לצפות בסרטונים או להשתמש בטלפונים ובמחשבים שלהם לבידור.
על מנת לשמר ערכים תרבותיים מסורתיים, בתי ספר רבים משלבים משחקי עם בפעילויות חוץ-לימודיות, פסטיבלים תרבותיים או תוכניות חווייתיות. משחקים כמו משיכת חבל, מרוצי שקים ותגרה בעיניים עצומות מושכים לעתים קרובות מספר רב של תלמידים.
בתיכון תאי פיין, מיושם מודל "אין טלפונים בהפסקה" יחד עם משחקים מסורתיים רבים כמו משיכת חבל, מרוצי שקים ומשחק לכידת הדגל... מזכיר איגוד הנוער של בית הספר, נגוין שואן טיין, אמר שהתלמידים מגיבים באופן חיובי למדי בכל פעם שבית הספר מארגן פעילויות אלה, במיוחד משחקים מבוססי קבוצות.
לא רק בבתי הספר, אלא שבחלק מבתי הקפה ישנם גם שולחנות למשחקים וייטנאמיים מסורתיים כמו "O An Quan" או "Co Ca Ngua" כדי להציע ללקוחות יותר אפשרויות. עם זאת, רוב הצעירים עדיין מעדיפים לשוחח בצ'אט או להשתמש בטלפונים שלהם. זה מראה שמשחקים מסורתיים עדיין יוצרים רמה מסוימת של עניין, אך הם לא הפכו לבחירה פופולרית בבידור מודרני.
אנחנו צריכים עוד גני שעשועים קהילתיים.

התפתחות האינטרנט, המדיה החברתית ופלטפורמות הבידור הדיגיטליות שינתה באופן משמעותי את הרגלי המשחק של ילדים. על פי סקר של יוניסף, למעלה מ-80% מהילדים בגילאי 12 עד 15 בווייטנאם משתמשים באינטרנט מדי יום, ורבים מהם מבלים 8-9 שעות באינטרנט, פי כמה יותר מהמומלץ. סקרים רבים מראים גם שילדים מבלים זמן ניכר באינטרנט מחוץ לבית הספר. יתר על כן, צמצום מרחבי הקהילה פירושו שלילדים יש פחות הזדמנויות להתאסף ולהשתתף במשחקי קבוצה כמו בעבר.
לדברי מר נגוין דין צ'ין, יו"ר אגודת האמנויות העממיות של האי פונג , משחקי עמם מקורם בחיי העבודה והיום-יום של האנשים, וקשורים לשירי ילדים שעברו מדור לדור. באמצעות משחק, ילדים מפתחים יכולות פיזיות, כישורי שפה, כישורי תקשורת, שיתוף פעולה וחשיבה יצירתית. מר צ'ין מאמין שהערך הגדול ביותר של משחקי עמם טמון ביכולתם לחבר בין אנשים. ילדים שרוצים להשתתף חייבים לתקשר ישירות זה עם זה, לשתף פעולה ולפתור מצבים במהלך המשחק. אלו הן חוויות שקשה להשיג כאשר מקיימים אינטראקציה רק עם מכשירים אלקטרוניים.
בהתחשב במצב הנוכחי, החייאת משחקי העם לא רק שואפת לשמר את יופיה של התרבות המסורתית, אלא גם תורמת ליצירת מגרשי משחקים נוספים לילדים. הקיץ הוא גם תקופה שבה לילדים רבים יש זמן פנוי אך חסרים מקומות מתאימים לשחק, בעוד שסיכוני טביעה, תאונות דרכים ותאונות ביתיות קיימים תמיד.
עם היתרונות של קלות ארגון וזול, משחקי עמים יכולים להיות אופציה מתאימה במרכזי תרבות, אזורי מגורים או חצרות בתי ספר. עם זאת, כדי שפעילויות אלו יתקיימו במקום להופיע רק במהלך פסטיבלים או אירועים מחוץ ללימודים, נדרש שיתוף פעולה רב יותר מצד רשויות מקומיות, ארגונים והקהילה כדי ליצור תנאים לילדים להשתתף באופן קבוע יותר.
הא ליןמקור: https://baohaiphong.vn/khong-de-mai-mot-tro-choi-dan-gian-545090.html






